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第一篇:学生嘉奖实施方法
江苏省沛县中等专业学校学生嘉奖实施方法一、三好学生嘉奖方法
1、三好学生评比标准:
〔1〕必需是有学籍在校生;
〔2〕各科成果〔或平均学分绩〕均在85分〔省级90分〕以上;
〔3〕各项体育成果均到达国家标准;
〔4〕思想道德、行为、言语、公益活动有良好表现;
〔5〕评比年度内无违纪表现和违纪记录。〔6〕评比年度内宿舍卫生检查中无不合格记录;
2、三好学生评比方法:
〔1〕经班级评比〔可个人申请经班级评比〕举荐,将评比结果上报系;
〔2〕各系对所报三好学生进行评审后,将评比结果报学生工作部;所报内容包括:班级、姓名、事迹、系领导签字,以A4纸打印,同时报电子数据〔可发送电子邮件〕;
〔3〕评比比例:各系部三好学生比例为12%。省级比例按省教化厅通知执行。省级三好的评比应在各系部三好评比的基础上进行;
3、嘉奖方法
〔1〕在全校进行表彰,并授予“三好学生〞证书;
〔2〕填写“三好学生〞登记表并装入本人档案;
二、优秀学生干部嘉奖方法
1、评比标准:
〔1〕必需是有学籍在校生;
〔2〕各科成果〔或平均学分绩〕均在75〔省级80〕分以上;
〔3〕思想道德、行为、言语、公益活动有良好表现;〔4〕工作主动主动、效率高、工作方法得当、成果突出。〔5〕评比年度内无违纪表现和违纪记录。〔6〕评比年度内宿舍卫生检查中无不合格记录;
2、优秀学生干部评比方法:〔1〕经班级评比〔可个人申请经班级评比〕举荐,将评比结果上报系;
〔2〕各系部对所报优秀学生干部进行评审后,将评比结果报学生工作部;所报内容包括:班级、姓名、事迹、系部领导签字,以A4纸打印,同时报电子数据〔可发送电子邮件〕;〔3〕评比比例:各系部优秀学生干部为4%,省级比例按省教化厅通知执行。省级优秀学生干部的评比应在院级优秀学生干部评比的基础上进行;
3、嘉奖方法
〔1〕在全院进行表彰,并授与“优秀学生干部〞证书;
〔2〕填写“优秀学生干部〞登记表并装入本人档案;
三、先进班集体
1、先进班集体的评比标准
⑴具有良好的班风班纪,酷爱祖国,关切国家大事,团结友爱,朝气蓬勃,遵守校规校纪.
⑵全班同学学习看法端正,学习气氛深厚,专业思想稳定,专业成果突出.
⑶主动参与学校组织的各项活动,主动开展丰富多彩的文体活动,,名次突出.
⑷班集体团结向上,班干部团结协作,以身作责,在各项活动中能够起到模范带头作用.
〔5〕本班学生无严峻违纪行为的〔无留校察看及开除学籍处分〕;且学生受处分率不得超过5%;
〔6〕宿舍卫生评比优秀率90%以上;且无不合格及通报指责记录。
2、先进班集体的评比比例
先进班集体的评比比例不超过班级总数的10%.
3、评比方法
先进班集体由系部举荐,学生处审核后批准.
3、嘉奖方法:获得校级先进班集体每班嘉奖班费200元,并发奖状,班主任发荣誉证书;获得省级先进班集体的嘉奖班费500元,并发奖状,班主任发荣誉证书,年度优秀班主任、辅导员评比干脆评为优秀;获得国家级先进班集体的嘉奖班费1000元,并发奖状,班主任发荣誉证书;年度优秀班主任、辅导员评比干脆评为优秀。
四、其他激励性嘉奖
1、凡是在校内外获得他人或单位、集体表扬,有较大的主动、正面影响,有助于弘扬正气、提倡文明风气的行为,学校根据状况授予适当荣誉、给与适当嘉奖,并记录在册装入本人档案。
2、由各系〔部〕向学管处举荐并上报证明资料,经学管处审核批准后,上报分管校长,学校批准后有效。
附加说明:
1、评比比例不行四舍五入。
2、学工部将审批合格的名单在全校公示,三日内如有人提出异议,则再进行考核,假如确有弄虚作假等违规行为的,则取消该生荣誉,并且对该系在全校进行通报指责;假如没有人提出异议,则所授予荣誉生效。
学生管理处2023年9月1日
其次篇:石家庄铁道高校学生嘉奖实施方法
石家庄铁道高校学生嘉奖实施方法
第一条为了全面贯彻国家教化方针,大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,激励宽阔学生刻苦学习,勇于探究,主动实践,努力驾驭现代科学文化学问和专业技能,争做德、智、体、美等方面全面进展的社会主义建设者和接班人,根据教化部《一般高等学校学生管理规定》〔41号令〕和相关规定,结合我校实际,特制定本方法。
其次条凡属我校依据国家正式支配招收的在册全日制本科学生,到达各项评比标准者,均有资格参加评定。
第三条凡受到纪律处分者,处分期间取消个人评奖评优资格,取消所在班级先进班集体评比资格。
第四条学校设立的嘉奖项目及评比条件:
〔一〕
(1)班级凝合力和集体荣誉感强,思想政治觉悟高,在校内精神文明建设中成果突出;学生干部以身作则,亲热联系学生,充分发挥模范带头作用,班委会、团支部团结协作,工作主动,成果显著。
(2)学习目的明确,看法端正,学生到课率高,无私自逃课现象;学风优良,参评学年未出现考试作弊现象;学均成果到达76分的比例≥60%,不及格率〔学位课、必修课不及格门次/全班总门次〕≤5%,学生集中实践教学环节无不及格,学生体育成果及格率≥90%。
(3)全班学生主动向上、团结友爱、蓬勃健康,主动参加社会实践、志愿服务、文娱体育、科技文化创新等校内外各项活动;班级思想政治教化工作扎实,敬重师长、勤俭节省、举止文明、酷爱劳动,自觉遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守高校生行为准则和学校管理制度,无打架斗殴、酗酒滋事等违纪现象;教室、所辖环境卫生区、宿舍卫生平均到达良好以上。
(4)辅导员责任心强,爱岗敬业,为人师表,工作有支配、有记录、有总结;经常深化学生中了解状况,工作认真细致,成果显著,工作中无重大失误及事故。
(1)每学年开学后3周内,学生处按学校学生班总数的10%等额下达评比总指标〔詹天佑和茅以升班依据30%的比例单独下达指标〕。学院〔系〕班级数10个以上〔含10个〕的按10%的比例支配参评指标,班级数5-10个〔含5个〕之间的每2年支配1个参评指标。原则上学校所下达指标总数不超过限定比例,特殊状况学生处组织特地人员进行联评,可上下浮动1-3个指标。
(2)先进班集体评比分为三个阶段:初评阶段,由学院〔系〕组织,学生班根据评比条件自由申报,学院〔系〕学生工作领导小组根据学生班申报状况公开评议,等额举荐上报学生处;评议阶段,由学生处组织相关人员成立“先进班集体评比辩论委员会〞,评议产生校级先进班集体候选名单;审核公示阶段,由学生处组织召开学校学生工作领导小组会,对先进班集体候选名单进行审核并公示,公示期7天。
(3)校级先进班集体,学校颁发奖状并赐予确定物质激励。
〔二〕三好学生、(1)具有良好的思想道德品质
①具有坚决正确的政治方向,关切国家和社会公共事务,主动参加政治理论学习,思想进步;
②具有良好的公民意识和社会公德,模范遵守宪法、法律、法规和学校各项规章制度,自觉遵守《高等学校学生行为准则》;
③集体责任感强,关切集体,疼惜公物,勤俭节省,无嗜烟嗜酒等不良习惯;④具有良好的团队协作意识,敬重师长,团结同学,乐于助人,讲文明,有礼貌;⑤主动参加其次课堂和社会实践活动;⑥学年综合素养测评成果班级前10名。(2)学习成果优异
①具有明确的职业生涯进展目标,认同或酷爱所学专业,学习目的明确,勤奋刻苦,认真完成教学支配规定的课程(包括课堂教学、试验、实均成果班级前10名,单科成果无不及格;
②自觉遵守学习纪律,上课无迟到、早退和旷课现象,专心听讲,按时、独立完成作业,无考试违纪和作弊行为;
③自学实力、动手实力强,并具有较强的科技创新和解决问题实力,多方面实力均衡进展。
(3)具有良好的身心素养
①主动参加学校、学院〔系〕、班级组织的各种文体活动,主动参与体育熬炼,体育课成果良好(≥70分)以上;
②主动参加并认真完成早操活动,养成良好的生活习惯,留意个人卫生,主动参与公共卫生建设;
③具有良好的自我意识,留意自身心理健康,保持良好的精神状态,富有爱心,人际关系良好,抗挫折实力强,能较好的处理各种生活压力。
(4)参评校级三好学生的人员必需已经获得相同学学院〔系〕三好学生称号。
(1)连续两次被评为校级三好学生者,在其次次获奖当年可同时顺转为校级三好学生标兵。
(2)同时具备以下条件者可参评校级三好学生标兵:①符合三好学生评比条件第一条中①—⑤项;②学年综合素养测评成果班级前3名;
③学位课、必修课学年加权平均成果班级前3名,在科研创新和其他学术活动中与竞赛中表现突出,成果优秀;
④体育课成果良好(≥70分)以上或在各种大型体育竞赛中获得名次;⑤主动参与社会公益活动,得到社会机构的承认和好评。、审批程序及嘉奖方法
(1)三好学生分为学校、学院〔系〕两级。校级三好学生按在校学生总数的1%评比〔詹天佑和茅以升班按6%评比〕;学院(系)级三好学生按各单位学生总数的10%评比。
(2)三好学生标兵按在校学生总数的1‰评比(顺转为校级三好学生标兵数量不限)。
(3)每学年开学后2周内,各学院〔系〕完本钱单位学生评优工作。开学4周内,学生处等额下达总评比指标,学生人数在500人以下的院系,校级三好学生标兵每3年下达1个指标;学生人数在500-1000人之间的院系,每2年下达1个指标;1000人以上的院系依据比例四舍五入计算。当年下达的指标数原则上不超过限定比例,特殊状况学生处组织相关人员进行联评可上下浮动1-3个指标。
(4)三好学生、三好学生标兵评比由各班学生酝酿提名,辅导员组织召开班委会、团支部委员联席会进行评比,材料报学院(系)审批。校级三好学生和三好学生标兵由学院(系)等额举荐,名单和相应材料报学生处汇总核查,由校学生工作领导小组审定,无异议后公示,公示期7天。
(5))三好学生、三好学生标兵,分别由学校、学院(系)颁发荣誉证书并赐予确定物质激励,材料归入本人档案。
〔三〕
(1)具有坚决正确的政治方向,主动参加政治理论学习,思想进步。
(2)模范遵守宪法、法律、法规和学校各项规章制度;集体观念强,有高度的事业心和责任感,主动完本钱职工作和领导交给的各项任务;热心为集体、同学服务,主动做好社会工作,工作实力较强。
(3)工作踏实,尽职尽责,办事公道,在学生中有较高威信,受到同学拥护,在各方面能起到模范带头作用。
(4)综合素养测评成果班级前10名。学年学位课、必修课考试加权平均成果高于本班平均分,单科成果无不及格,体育课成果良好(≥70分)以上。
(5)参评校级优秀学生干部的人员必需获得本学学院〔系〕级优秀学生干部称号。
学生干部包括学校和学院〔系〕学生会主席团成员和各部部长〔含副部长〕;各学生社团负责人;班委会,团支部;各学院〔系〕聘用的辅导员助理;学生处聘用的学生干事。学校、学院〔系〕易班工作站站长〔含副站长〕及各部部长〔含副部长〕。
(1)优秀学生干部分为校、院〔系〕两级。校级优秀学生干部按在校学生总数的1%评比;学院〔系〕级优秀学生干部按本单位学生干部总数的8%评比。