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第一篇:小学六年级下学期教化教学工作总结
小学六年级下学期教化教学工作总结
平和真诚善意陪伴
——小学六年级下学期教化教学>工作总结
天好热,又是一年酷暑季节,伴随着本学期的教化教学工作的终结,这一届学生的六年小学学****生活也即将结束。不觉中陪伴六十几个孩子共同度过了人生最宝贵的童年时期,信任若干年后,我们共处的这段时间确定会成为他们最温和、最难忘的记忆……
教室、操场、课堂,细数走过的点点滴滴,每个脚印都那么纯真、坚实而厚重,梳理本学期与孩子们的阅历,准备本学期的总结,不想疏漏任何一个微小环节,更不想在网上下载拼凑敷衍了事,因为,那样是对我们工作真心倾注的亵渎。
教室里,倚窗而坐,伴着知了的鸣叫和芙蓉花香,翻看微微泛黄的日历,回顾走过的历程,遂信手写下所谓的总结——
三月:
序言:春风报告着春的讯息,春,即将来临。一学期的工作也即将拉开序幕——
新学期布置新支配
一个个劳碌的小身影,活跃在社会的各个角落,一张张绚丽的笑脸,演绎了自己七彩的童年。寒假很快过去了,但社会实践给同学们带来的巨大影响却远没有结束,寒假中发生的点点滴滴让我们看到了孩子们的成长,新学期起先了,这是我们在一起的最终一个学期,值得珍惜,首先由我宣读了老师和班委会同学共同制定的'新学期支配',并由同学们提出补充看法,值得一提的是,我们约好这一个学期里老师和同学们都来拍摄最美瞬间,留下珍贵的照片,毕业时连同从一年级时到如今的的照片,制作成册〔电子版〕,送给同学们。信任,在母校的最终一个学期我们将以崭新的面目迎接新的学****和生活,信任我们会做的更好!
参加市老师技能大赛接受区表彰
3月13日,龙港区2023年教化工作会议在连湾试验学校召开。会上对在葫芦岛市中小学老师技能大赛中表现突出的老师给与表彰,我很荣幸地获得'龙港区2023年度优秀老师'荣誉称号。
'课前积累汇报'展示成果
3月18日下午,我校实行了课前积累汇报展示活动。刘玉梅副校长、陈丽娟主任及全体>班主任老师走进了我班,欣赏了学生们用自己的方式对古诗文、对联的一次精彩诠释。
课堂上,我们的学生通过对古诗词、文言文的朗读和学****也深深地被中华民族悠久传统的才智所打动,学生们在潜移默化中浸润声律的奇异,感知语言的深邃,培育更高的思想素养和情操。
三月语录:做教化,犹如做电影,先别考虑票房,否则急功近利难出经典。
四月:
序言:万物复苏,春草泛绿,满怀憧憬,我们走在盼望的田野上——
主动参与送课下乡活动
在飘洒着蒙蒙细雨的早春季节,3月31日,在葫芦岛市教化局及老师进修学院领导的带着下,我赶赴连山区山神庙镇九年一贯制学校送教,为该校及其周边学校的老师示范执教五年级下册语文课《少年闰土》的其次课时。本次送课的形式是针对当地农村一线老师实际教学中存在的困惑,由当地老师点课,然后由名师执教。课后并与该校老师沟通了语文教化教学理念,如'一课一得'、'教有根的语文'等教化理念,'好雨知季节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。'愿这次送教下乡活动为蓬勃进展中的山神庙镇九年一贯制学校注入更多的活力。
主动参与学****倾听'中国梦课堂'
4月25、26日,伴同我校全体语文老师参加了在市试验中学举办的为期两天的'中国梦——全国著名特级老师好课堂小学作文和阅读教学观摩活动'.在25日的活动中,全国著名特级老师、浙江省小语会理事沈大安老师为我们带来全新教化理念,做了一场以《翻转课堂和语文微课》为主题的讲座;全国其次届青年老师阅读教学大赛一等奖获得者、著名特级老师张学伟为我们带来了两节精彩的课堂教学《鹬蚌相争》和《景阳冈》;陕西省教科院、山西省基础教化教学探讨室崔玉宏老师为我们带来示范课《自己的花是让别人看的》和《威尼斯小艇》。26日,上午的授课老师是著名特级老师,原北京小学>语文教学主任张红老师,她执教了两节作文课:《视察作文》和《漫游标点王国》,精彩的课堂教学展示后是主题讲座《重爱好、重视察、重评价》;下午执教的老师是全国著名特级老师袁志勇老师,授课内容是《用微课—学作文》和《用微课—做构思》,专题讲座是《作文教学与微课的联系》。
为期两天的教学观摩活动,我全程认真倾听,珍惜难得的机会,期盼为自己注入了全新的教学理念,切实提高自己的专业素养。
四月语录:做好眼前的事,走好脚下的路。
五月:
序言:繁花似锦,草木欣然,生气勃勃,大家都在劳碌中——
扎实有效开展'名师工作室活动'
五月,洋溢着醉人的花香,更洋溢着钟爱语文教化的老师们执著追求探究的热忱。5月26日,'刘静语文名师工作室'在我校召开以'根部浇灌———低年级识字写字课堂教学'为主题的研讨会。会议由工作室主持人刘静老师主持。参加这次研讨会的老师有试验二小主校区及商务区分校的语文老师,有来自龙港区西苑小学和双树试验校的部分老师,以及名师工作室的老师们。此外,我校的党员老师为践行'党员老师进课堂'的号召,发挥党员老师的示范作用,今日也参加了本次名师工作室的教学活动。本次会议分三个议程:课堂教学展示、现场评课互动、优秀案例共享。
工作室成员金明悦老师在工作室集体研课的基础上,与我校二年五班的可爱的孩子们展示了一节低年级识字写字课堂教学,结合字理教学生动、形象、好玩的识字方法成为本课的一大亮点,让孩子们在感受汉字的演化过程时,更是让孩子们感受华夏几年文明的源远流长。
通过这节课,让语文老师们深深地体会到'一笔一画写好字,堂堂正正学做人'这种思想和****惯应从小、从低年级就深化人心、根植于课堂,实现根部浇灌。
与会老师的现场评课深刻,有思想有高度,让大家受益匪浅。来自龙港区连湾试验学校的刘曦、绥中塔山中心小学的刘莹莹、兴城市东辛庄小学的张超,三位老师与大家共享了精彩的识字写字教学案例。
本次教学研讨活动,老师们在思想与理念的沟通碰撞之中又实现了新的提升,也带来了更多的启示与思索———教化不能一蹴而就,更不能急功近利,需要我们真正潜下心、俯下身,坚实地前行,用心耕耘,用爱浇灌,根部浇灌,静待花开!
语文阅读验收成果显著
我与学生主动坚持每天讲练结合,进行语文阅读训练,这是语文学****的基础,也是语文学****的实力,在这次学校的验收之中,我班成果喜人,孩子们后劲十足。
运动会上逞英豪
虽然我们不是跑得最快的,但确定是热忱最高的!运动会上,孩子们享受的是过程,竞技在母校的操场上,我荣耀!我傲慢!
五月语录:生活并不完备,但不代表它不美。
六月:
序言:绿荫如盖,绿意盎然,处处洋溢着孩子们节日的欢声笑语——
最终一个六。一儿童节啦
怎么过呢?怎么过才有意义呢?老早孩子们就已经争辩和筹划了,孩子们总会有孩子们的好方法,我没有统一组织,回来时听他们叽叽喳喳地汇报各自的庆祝方式就是一种享受啦。
主动申报省市级科研试验课题
我主动并胜利申报了省市级科研试验课题撰写了试验方案,参研老师明确了自己的课题探讨目标和内容,探讨了探讨方法和措施。大家对将来的课题探讨充溢信念。
语数外三科基础学问验收有提升
语文得看拼音写词语始终是我班孩子的强项,这次又是大满贯;数学应用题验收,孩子们超常发挥,竟然年组遥遥领先;英语单词听写获得'优秀组织奖'.参加书法>培训收益大
作为辽宁省唯一书法教学专家参加了在北京实行的培训,'书法教学专家',呵呵,实则惭愧,就是一个一线的语文老师,不过,还要感谢领导给我这次学****的机会,在书法教学领域又走了一遭!呵呵!
六月语录:不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗。
七月:
序言:池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,一声接一声似乎在催促着孩子们期盼已久的暑假快些到来——
惊慌复****迎统考,统考未成一身轻
始终在紧锣密鼓的准备着毕业统考,忙得不行开交,让本应好好充共享受在母校的日子的六年级孩子们乏累不堪,当得知,今年'期末不统考'的消息,突然一身轻松!啊,真好!尽情带孩子们上体活课;在母校的各个角落拍照合影;我细心为每个孩子写留言册,尽管这比批大作文还难;与他们谈心,告知他们要懂得感恩,感恩母校,感恩每一位老师,感恩同学,感恩走过的六年时间;与他们一起享受在教室、在课堂、在操场的分分秒秒……
不统考没压力,成果照常也很好。
七月语录:天下没有不散的筵席,彼此珍重!
感言:六年,想想也没为孩子们做什么,只是,很平和、很善意、很真实地陪伴六十几个孩子一起走过他们的童年时间。也正如有人所言,不要夸大自己在孩子成长历程中的作用,我们只是陪伴着他们一起走过而已。但这一过程会历久弥新、愈久愈醇……
按时间依次登记了本学期我和孩子们的学****生活的历程,六年前初识这些孩子,我三十岁出头,如今,送走他们,已近四十不惑,他们慢慢长大,我慢慢变老。他们就如我栽种的一棵棵小树苗,望着远行的背影,着实几多不舍,但我这位'母亲'会恒久平和、真诚、善意的祝福他们——亦如我曾经平和、真诚、善意的陪伴。
2023年7月10日
其次篇:六年级下学期教化教学工作总结
六年级下学期教化教学工作总结
本学期是我所带学生在小学阶段的最终一个学期,注定教学工作要认真、扎实、有效。
一、留意学生自学实力的思索
六年级的孩子已驾驭了确定的学****语文的方法,所以,这一学期的教学我接受让学生自己提出问题或引导他们根据课文提出重要问题,然后由学生自己读书、思索、沟通、探讨,直至解决问题的方法。信任这一方法能为学生们更好地适应初中语文学****有关心。
二、认真备课,提高课堂效率
因为是毕业考试,所以,本学期的课程要提前结束。于是,每篇课文我都会细致地读,细心地备课,力争做到二至三节课结束。
三、作业做到全批全改
为了了解日常教学效果,每天的听写、两天一篇的日记,我都会认真地一一批改,绝不落掉任何一个同学的。力争做到上课速度快,学生驾驭状况好。
四、复****有目的,有支配,有步骤
为了让学生的复****落到实处,我在上完课,并把本册课本内容一一细致复****完后。根据语文课的特点,先简洁复****了拼音,然后重点复****了句式:反问句与陈述句互换、关联词的运用、修改病句、陈述句与否认句的互换、直述句与转述句的互换等。每种句式的复****我都将方法一一总结出来,再举出例子进行说明,然后再由学生进行练****br/>五、不断学****提高自己
为了不断提升自己,在日常教学中,我主悦耳课,向每个老师学****好的教学方法。课余,还经常阅读《小学语文老师》等杂志,向全国优秀老师取经。
六、和各科代课老师沟通,让每门学科的成果稳中求升
六年级参加考试的科目共有五科,为了保证每个学生的全面进展,也为了让每个学生为今后的学****打下良好的基础,我在平常的教化教学中有意识地加大科学、品社、英语等课的管理力度,力争让班里的每一个学生都成为优秀的小学毕业生。
总之,整个学期我始终认认真真、勤勤恳恳,在我和全班学生的共同努力下,取得了较好的成果。
第三篇:小学六年级下学期音乐教学工作总结
小学六年级下学期音乐教学工作总结
XX完小执教者:XXX2023年春
作为一位老师,我每一节课在上课前,都要查阅大量的资料,了解与本课内容相关的学问点,然后进行细致地备课,而且不断对教学方法进行探究、反思,优化课堂教学,在快乐的教学中取得确定的效果。同时,也虚心地向其他优秀老师学****好的阅历,好的教学方法,进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简洁的总结。