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平阴县实验小学姜广红
本学年,我继续担任了二年级(4)班的辅导员工作。
良好的行为****惯对人的一生起着重要的作用。一年级的孩子步入二年级,又是一个新的台阶,在这一个学期里,对于我班的辅导员管理工作我主要从以下几个方面着手:
一、培养学生良好的学********惯,孩子们进入新的学期,兴奋又懵懂,在上一年的基础上我继续从培养学生良好****惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。在课后注意观察学生的行为,对表现好的学生进行表扬,让其在学生中树立榜样。在日常学****中,时刻注意调动学生的积极性,使学生逐渐养成良好的学********惯。在对待班级当中的调皮学生时,我尽可能以自己的亲身体会为背景,站在孩子的角度理解他们,包容他们。老师有一颗未泯的童心,孩子就很容易也很愿意和老师交流沟通,双方都视对方为朋友,心里的想法出现的困难都能及时得到解决,更何况这些小不点。
二、用心爱护每一个学生,对每个孩子都怀着一颗宽容之心,让我们班的孩子充分信赖老师,信任同学,使孩子也学着宽厚淳朴。更让孩子们明白,每个人都应该拥有这样的品格,像老师一样宽容和平和,像老师一样值得信赖和期待。
三、培养良好的班集体,形成良好的班风。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。每个学生都是班级的一份子,在每周一的班会课上,我让学生总结本周班上存在的问题与解决方法,学生之间相互监督,培养学生的主人翁意识。告诉孩子们我们班就是一个大家庭要爱护家里的每一样物品
,关心家里的每一个兄弟姐妹。从小培养他们热爱班集体的好****惯?。???????????????????????????????????
四、积极响应学校号召,开展各类少先队活动。如:庆祝中队会、孝敬老人中队会、元旦联欢会等等。通过这些活动,使我充分领略了孩子们的聪明机智与多才多艺,这些活动不仅丰富了孩子们的学****生活,更丰富了他们的生活知识。还对他们进行了良好的思想教育。
五、做好后进生转化工作。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学****上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否直接影响着全班学生的成体成绩。所以半年来的教学中,我一直注重从一下几个方面抓好后进生转化工作。1、用发展的眼光看学生应当纵向的看到,后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。,化消极因素为积极因素。首先,帮助后进生找到优、缺点,以便于发扬优点,克服缺点。其次以平常心态对待;后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其他学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理,动之以情。
作为二年级(4)班的辅导员,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要继续将普通而又平凡的辅导员工作做好。