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新教师座谈会发言稿.docx

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新教师座谈会发言稿.docx

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新教师座谈会发言稿
新教师座谈会发言稿1
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!
今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于20xx年9月,…..这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:
一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;
二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自己的才干;
四、努力学****勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,
结交积极向上的朋友,受积极影响。
最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!
接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!
下面请邓志清老师上台发言
下面请熊梅婷老师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们
感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!
新教师座谈会发言稿2
今天,我们举行一个所谓的新教师座谈会,我校有近30名教新的教师,占了教师数的近1/3,因为你们的到来,使纳古的小学教育更具生机和活力,你们也更将是纳古教育的未来和希望。
相信你们每一位都是满怀信心走上工作岗位的,但在实际工作中肯定会遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社会的、情感的等各个方面,我们理想化的教师成长应该是一年入门,三年成为一名好教师。可是,由于环境(学校、同事、社会、学生等),以及人本身的惰性,也许三年后,会出现一点成就感也没有,反而会把开始的那点信心的棱角也磨圆了,融入了普通教师的群体中,平平淡淡过一辈子教书匠的生活,但是,社会的发展,时代的要求,过于平庸的,可能要淘汰出局。再此,我想谈点我的看法和希望。
第一、认清形势,努力工作。
我们走上工作岗位后,学生、家长、同事、领导都在盯着你,看你能否胜任教师工作,看你是否误人子弟。因此,你要变压力为动力,迅速干出优异成绩让大家服气。那么,什么样的成绩才能让大家服气呢?问问学生最关心什么,听听家长最关注什么,便一目了然,第
一是教学成绩,第
二是业务水平。如果一所学校成绩很低,那么这所学校就不会被他人认可,办学校是这个道理,做教师也是这个道理。因此,要想尽一切办法,提高本班学生的成绩,力争在期末考试中名列全校甚至全县前列,那你就被别人刮目相看了,这要求在时间上、课堂中花力气、下工夫。其次是业务水平,你的课堂组织能力,你的论文评比,你的指导学生竞赛,你的特长等等,这都要我们去展示,更需要我们付出努力才行。
干一行爱一行,行行出状元。如果你有能力脱离教育,请你尽早跳槽,免得耽误了自己的青春年华(真心话,不是讽刺)。如果你没有能力离开教育,那就俯下身子,安心教书吧,向教育专家魏书生学****不干出个样子誓不罢休(人家魏书生才初中毕业啊)。
第二、既要满怀自信,又要虚心求教。
大学期间,我们学到了很多理论、知识,但是,理论是需要和实践相结合的,是有一个由抽象到具体的过程的。更何况,我们的知识和技能还远远不够,我们在
教学中展现的机智和智慧,往往和我们的知识、能力储备分不开的。作为小学教师,更需要全才,至少有一两门特长,能胜任几门学科。
老教师们往往有着丰富的教学经验,对教材有着深刻的理解和把握,对学生有一套有效的管理办法。因此,奉劝各位新教师一定自觉地多听老教师们的课,多看老教师们教育学生的办法,感悟他们对于课堂的组织与驾驭,领会他们教学中的那种只可意会的火候。取人之长,以人为镜,为我所用。
第三、要给学生一碗水,自己要有常流水。
以前,我们说“要给学生一碗水,自己要有一桶水”,而现在却这样说。这句话的道理谁都明白。新教师需要边实践边学****不断提高自己的“水”的水位。我们身边没有更多的引领人物,但我们可以从书中,从网络中,感悟前人和同行的理论和经验。远离浮躁,看几本书,写点文章,屏心静气地修炼一个时期,就是不能得道成仙,也得沾点道法仙气。
第四、几点要求:
1。新师仍然只顾上自己的课,不注意学生听课****惯的培养。(有一班的一个学生,到我去转时离下课只有
五、六分钟了,才拿出书来,但老师却混然不知)。
2。板书的问题,在此我要提醒我们在坐的每一位新老师,特别上是低年级的,一定要注意自己的板书,不能有带笔或连笔的书写。
3。备好每一堂课,努力上好每一堂课;每天花一点时间思考,让自己的每一天有一点收获,记一点日记或随笔;看一部专著,写点读后感;建一个博客,为自己开设一个展示自己成长的平台;完成一篇有质量的论文,分析一个有意义的案例;学一样教学以外的本领,有自己的特长,丰富自己的生活。
最后,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为xx小学教育的栋梁。
新教师座谈会发言稿3
参加工作后的感想

·走上工作岗位后,学生、家长、同事、领导都在盯着,看自己能否胜任教师工作。要调整心态,时刻注意自己的教师角色。
·学校环境优美,同事关系和谐。
·教师最大的幸福是学生的进步和成功。
,又要虚心求教。
·大学期间,我们学到了很多理论、知识,但是,理论是需要和实践相结合的,是有一个由抽象到具体的过程的。更何况,我们的知识和技能还远远不够,我们在教学中展现的机智和智慧,往往和我们的知识、能力储备是分不开的。
·老教师们往往有着丰富的教学经验,对教材有着深刻的理解和把握,对学生有一套有效的管理办法。因此,一定要多听老教师们的课,多看老教师们教育学生的办法,感悟他们对于课堂的组织与驾驭,领会他们教学中的那种只可意会的火候。取人之长,以人为镜,为我所用。
·系主任听课后,给我指出了需要改进的地方,我虚心听取了意见,在不断地完善自己。
,教师要有常流水。
·求学时老师常说:“教师要给学生一滴水,自己就要有一碗水;要给学生一碗水,教师就得有一桶水。”毕业后在很多场合也常常会听到这样的话,随着课堂教学改革的进一步深入,所谓的“一滴水”和“一桶水”仅成了静态的死水,要想适应教学改革的需求,则教师应变成动态的活水,而且是那“新鲜而没有被污染”的活水。我们可以从身边,从书中,从网络中,感悟前人和同行的理论和经验。

·不能只顾上自己的课,要注意学生听课****惯的培养。(照片事件)
·此外,受之以鱼不如受之以渔。应该改变原有的思维定式,勇敢地从讲台上走到学生中间,成为学生的学****伙伴,让他们愿意自发主动的听课学****br/>,认真批改,查漏补缺。
·自己先做一遍,每一题都是和教材的哪个知识点对应****题册是否涵盖了所有知识点(如若没有就做相应补充);
·哪些题目可以帮助知识点的学****与理解,可以在新授课堂上作为例题同学生一起解决;·又有哪几道超出学****范围,权衡一节课的内容,是做补充然学生了解后解决问题还是直接跳过;一天的课程量布置多少作业恰当,哪些可以舍弃,或者留到以后****题课;批改作业都在错的题目后面标出对应知识点在教材上的页数,让学生自己订正,又有据可循,自己解决问题。
·错得多的课上统一解答,案例分析让答得好的同学上讲台给其他同学讲解。今后工作设想教学加强专业学****多读专业方面的书籍,多听课学****多向老教师和经验丰富的老师学****请教经验;
·备好每一课,努力上好每一堂课;
·每天花一点时间思考,让自己的每一天有一点收获,记一点日记或随笔;
·看一部专著,写点读后感;
·建一个博客,为自己开设一个展示自己成长的平台;
·完成一篇有质量的论文,分析一个有意义的案例;管理积极主动地参与学校的各项管理。党政办工作:做好各项常规工作,发挥行政综合职能(协助党政办各位领导和虚心向其他同事学****就我的了解,党政办
、办会和办事工作
学校(党建)工作计划、工作总结,以及各种会议材料、领导讲话和其他相关的计划、总结;各种大小会议。
日常工严谨有序,保证了学校上下政令畅通。

围绕学校工作,宣传我校教育教学、特色教育等方面的成果,努力提高学校的社会知名度和影响力。积极发表新闻。

健全档案收集归档制度,各种文件、图片、资料和考勤及时收集;建立学校大事记收集、整理制度。

及时记录,确保信息的实效性。

反思经常积极地去反思,找出自己的不足。

·老师们加强对学生的监督,不仅严格要求学****还要在做人处事等方面予以教导,错了不只是批评,还要告诉学生错在哪里,应该怎么做,积极努力纠正某些学生错误的三观。·
生活中遇到哪些困难需要学校解决的
·暂无
新教师座谈会发言稿4
尊敬的领导、亲爱的老师们:
大家下午好!我是高一年级生物组的XXX,现担任XX的班主任。作为一名新班主任,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学****和交流的平台。我今天的发言主要有两个方面:感动和挑战。
先说感动,刚来实验就被美丽的校园深深吸引,能在这里工作,是我的幸运。校园内的思源湖,取自饮水思源,这时刻提醒着我:做人要常怀感恩之心。校园中的宁静路和致远路,宁静而致远,这是种人生态度,是我工作的起点,更是我一生的财富。
我所在的生物组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,他们都非常热心帮助我。除了日常的听课之外,每当我遇到问题,他们都耐心指导我,教我如何巧妙地化解这些难题。这些天的工作下来,我觉得我成长了不少,这都离不开大家的帮助。
还有高一年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持。还记得主任们第一次来听我的课,我是紧张的,一堂课结束后,前辈们给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上过渡衔接要自然流畅等,这些建议我都牢记在心,在以后的课堂上,更加注意这方面细节的设计。对于大家无私的帮助,除了感谢,更多是感动。
其次,刚开学时繁杂的工作,对于刚开始工作的我确实是个挑战。第一个挑战是:如何平衡好上课和班务工作。常常只能晚上备课,白天处理各种班级事宜。开始时有点跟不上节奏,每天忙得晕头转向。
好在学校有着高效完善的管理系统,对每一天的活动安排都具体化到每一个细节,一切工作都有序进行,打消了我最初的不安与焦虑,在大家的帮助下,我相信自己可以做好这份工作。
面对紧张的工作节奏,我自己的办法是:一、随时随地做好备忘,快速决断;二是果断行动,拒绝拖沓。看着备忘录上的事情,一件一件被完成,觉得自己每一天过得很充实,每一天都在成长。
第二个挑战是:面对一群陌生的孩子,如何把他们团结起来。刚好开学期间,学校组织了一系列活动。在大家共同努力下,10班取得了黑板报比赛三等奖以及教室布置一等奖的好成绩。这些活动让大家真真切切的感受到集体荣誉感和自豪感,不知觉中就把大家紧紧团结在一起。各种课外活动的对班集体影响是如此给力,一种润物细无声的感觉,这是我以前没有注意到的,在以后的工作中要引起重视,认真组织好每一个活动。
还有一个挑战就是,如何帮助他们尽快适应高中快节奏的生活,如何帮助他们找到正确的学****方法,养成好的学********惯。
化繁为简,主要抓住两个方面,一个是寝室内务,一个课堂纪律。学校有一套严格的内务管理方案,这方面大大减轻了班主任的工作负担。解决好内务问题,才能全力以赴的学****br/>第二个是课堂纪律。一定要营造一个良好的学****氛围,才能带动学生快速进入学****状态,提升学****的专注力,从而提高学****效率。各位前辈的关于自****的建议都是——无条件的闭上嘴巴。这确实很有效,刚开始的时候,班上是有些吵的,但经过一个礼拜的严格要求和训练,班上同学基本上都能安静的自****br/>根据各科老师的反映,这两个礼拜来的课堂纪律及自****纪律都普遍良好。但班上的纪律管理仍需要一个强有力的保障,这方面我必须要多向前辈们请教,在实践中摸索出一套行之有效的管理办法。
最后,我想再次感谢学校对我的信任,以及对我的培养;还要感谢导师们认真负责,细心指导我,帮助我快速的成长。未来的路还很长,我相信自己可以在不断的磨练中成为一名优秀的人民教师。很多感受是无法用言语能够表达的,总而言之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培养学生。
我的发言完毕,谢谢大家!
新教师座谈会发言稿5
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!
今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于20__年9月,…..这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求: