宇宙的边疆1课件.ppt

文档介绍：卡尔·萨根
卡尔·萨根(1934—1996),曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力,引导几代年轻人走上探索科学之路。
他主持过电视科学节目,出版了大量科普文章和书籍,大型科学电视片《宇宙》在60多个国家上映观众高达5亿
电视片《宇宙》的解说词
解说词的特点
1. 有明确的主题和说明对象,要突出事物的主要方面,抓住事物的关键。
2. 解说词补充和增加解说对象的相关信息,主要是知识和情理的扩展,使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。
3. 解说词是一个有机的整体,但各个部分又有相对的独立性。
一、解说词
春日的下午,阳光静静地洒在校园里,晴空万里,教学大楼愈发的显得雄壮威武了。白色的墙壁,蓝色的玻璃幕墙的点缀,显得那么的和谐与温暖。远远望去,一艘知识的巨轮正在扬帆起航,在知识的海洋里劈波斩浪,驶向远方……
这里,是人才的基地;这里,是成长的摇篮。
清晰的顺序
优美的语言
明确的对象
特点
一、解说词
二、积累·整合
学生速读课文,划出各段的说明对象或说明要点。
宇宙
星系(星系群、子星系)
恒星
太阳系
地球
7 星系
10 本星系群
11 银河系
15 慧核
17 地球
离地球80亿光年
离地球200万光年
离地球4万光年
离地球1光年
回到了浅蓝色星球
二、积累·整合
由远到近,空间顺序
宇宙
星系
恒星
太阳系
地球
二、积累·整合
二、积累·整合
从说明顺序上看,作者是按照空间顺序,由大尺度空间向小尺度空间推进介绍的。
第一部分介绍宇宙并说明人类探索宇宙
的意义;
第二部分介绍星系;
第三部分介绍恒星;
第四部分介绍行星和太阳系;
最后回归到人类的家园。
这样的说明顺序,好处在于:
(1)虽然我们生活在宇宙中,但是我们跳出宇宙之外,将它作为纯客观的说明对象来解说,这样能够更清晰、直观地介绍。
(2)空间尺度由大到小,让读者从整体上有所了解之后,再深入局部了解细微,这样顺序清楚,层次分明,符合读者的思维****惯。
(3)由广阔的宇宙,穿过无尽的空间,最终回到人类的家园,这是探索和发现的过程,表现了人类对宇宙的敬仰和“掌握我们自己的命运”的热情。“人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度”,由宇宙再反观地球,就是人类的未来之路,说明的顺序和作者的思想达到某种契合。