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江苏镇江市京口区卫健系统事业单位招考聘用18人模拟试卷【含答案解析】{0}.docx

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江苏镇江市京口区卫健系统事业单位招考聘用18人模拟试卷【含答案解析】{0}.docx

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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
1.《××市文化局关于向××市土地管理局申请划拨建设文化馆用地的请示》该标题的主要错误是_____。
A:违反报告不得夹带请求的规定
B:违反应协商同意后再发文的规定
C:错误使用文种。应使用函
D:错误使用文种,应使用报告
参考答案:C
本题解释:【答案】C
【解析】函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。市文化局与市土地管理局是不相隶属的关系,应使用函。故本题选C。
本题所属考点-题库原题

A:科学技术是第一生产力
B:社会主义初级阶段的理论
C:改革开放的迫切需要
D:世界性科技革命对我国的影响
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A
【解析】A。“科学技术是第一生产力”为我国实施“科教兴国”战略提供了理论依据。
本题所属考点-题库原题
3.—容器中盛有6%的盐水若干克,蒸发掉一部分水后变成10%,再加入300克4%的盐水,盐水的浓度变成7%,原先容器中有盐水多少克?_____
A:300
B:500
C:700
D:1000
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:根据题意,采用十字交叉法求10%的盐水与4%的盐水之比,
则两者之比为1:1,故10%的盐水为300克,由10%的盐水与6%的盐水溶质相同,故6%的盐水为(300x10%)+6%=500克。因此选择B。
本题所属考点-题库原题

A:寻人启事刊登某人照片
B:通缉令上使用某人照片
C:未经黄某同意,在照相馆使用黄某图片
D:在庭审中使用犯罪嫌疑人照片
参考答案:C
本题解释:【答案】G解析:《民法通则》第100条规定,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。由此可见,构成侵犯公民肖像权的行为,通常应具备两个要件:一是未经本人同意;二是以营利为目的。常见的侵犯公民肖像权的行为,主要是未经本人同意、以营利为目的使用他人肖像做商业广告、商品装潢、书刊封面及印刷挂历等。本题中C项符合。
本题所属考点-题库原题

A:领导
B:控制
C:协调
D:组织
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:领导职能贯穿于管理工作的各个方面,是管理的核心问题。因为管理的其他各项职能从根本上说都是为了保证组织既定目标的实现,由此而对组织的各种要素和资源进行计划、组织和控制。如何正确地引导组织成员,有效实现组织成员之间的沟通与协调,激发组织成员的积极性,就成为管理的核心问题。因此,选A项。
本题所属考点-《管理常识》

A:优化资源配置
B:改进生产技术
C:进行商品交换
D:物价调控
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:现代市场经济有多方面的作用,但基本作用是优化资源配置。故本题答案为A。
本题所属考点-题库原题
,昆虫学家在棉田中引进了一种对柳毒蛾幼虫有毒的真菌。自此,该地区的柳毒蛾幼虫及成虫都明显减少。昆虫学家由此得出结论,该有毒真菌对控制柳毒蛾的数量有成效。
以下哪项如果为真,加强了上述昆虫学家的论证?_____
A:所引进的控制柳毒蛾的真菌对其他昆虫无毒
B:现在在该地区柳毒蛾总量中,占比例较大的是幼虫未受所引进真菌影响的柳毒蛾
C:柳毒蛾数量的减少导致以柳毒蛾为食的物种的数量减少
D:在同时期的其他地区,没有引进该真菌的棉田,柳毒蛾也同样减少了
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:题干由引进有毒真菌后该地区柳毒蛾的数量减少,推出引进的有毒真菌对控制柳毒蛾的数量有成效。A、C两项均与控制柳毒蛾的数量无关;D项削弱了论证;B项从侧面说明了受真菌影响的柳毒蛾数量大幅减少使得未受影响的占比更大,即说明有毒真菌确实能起到作用,加强了论证。故答案为B。
本题所属考点-题库原题
。该成果为世界首创,填补了国内外空白。该成果_____。
A:将在企业财富增长中起巨大作用
B:是构成社会生产力的基本要素
C:将迅速改变我国严重缺水的局面
D:直接创造出巨大的社会财富
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:生产力的基本要素包括劳动者、劳动工具、劳动对象。科技成果能够通过改造劳动工具促进生产力发展,但科技本身不是生产力的基本要素,B项错误。C项错在“迅速"二字,说法太绝对。D项错在“直接”,科技要通过改造生产工具来创造财富,属于间接创造。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
,因周某关门时不慎撞到王某腿部,导致二人发生口角。在双方撕扯到门外被人劝开后,王某趁机掏出卡簧刀刺中周某腰部,周某随即逃跑,王某则持刀追赶。后周某掏出随身携带的卡簧刀,转身与紧追而来的王某互刺。在王某受伤倒地无力攻击周某后,周某仍继续持刀刺向对方,后被赶到现场的公安民警制止。王某被送往医院后因失血过多死亡。周某的行为属于_____。
A:正当防卫
B:假想防卫
C:防卫过当
D:故意***
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:在王某受伤倒地无力攻击周某后,周某仍继续持刀刺向对方,后被赶到现场的公安民警制止,显然此时已经不存在防卫的时间条件,应构成故意***罪。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
(9岁),在北京某学校上小学,2009年4月7日,袁小刚在课间休息时与同班同学魏森(9岁)打闹,不小心被推倒在楼梯上,导致右脚受伤。学校老师及时将其送往医院并通知家长。经检查,袁小刚右脚闭合性骨折,花费治疗费1万元、营养费5000元,。此前,学校每学期都有安全教育课并制定纪律,要求学生不要在教室内外打闹,而且学校教育设施也定期检查,楼梯并无安全隐患。本案中的赔偿责任应由____。_____
A:学校承担
B:袁小刚父母承担
C:袁小刚的老师承担
D:魏森父母承担
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D
【解析】D[解析]《民法通则》第133条第1款规定:“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担民事责任。监护人尽了监护责任的,可以适当减轻他的民事责任。”
本题所属考点-题库原题

A:有效,二人间的买卖关系符合法律的规定
B:效力待定,需要得到乙的追认
C:无效,因为丁非善意取得
D:无效,因为手表是赃物
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:《合同法》第52条规定,有下列情形之一的,合同无效:(一)一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益;(二)恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益;(三)以合法形式掩盖非法目的;(四)损害社会[/content]公共利益;(五)违反法律、行政法规的强制性规定。因为手表属于赃物,故买卖合同无效。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,归根到底要看党在推动_____中的实际作用。
A:历史前进
B:理论创新
C:科技进步
D:世界和平
参考答案:A
本题解释:A。解析:党的先进性归根到底要看党在推动历史前进中的作用。党的这种作用要靠党的路线方针政策的正确性,也要靠广大党员特别是党员干部的素质和觉悟。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题

A:社会成员收入差距拉大
B:社会成员收入差距缩小
C:按劳分配的主体地位降低
D:两极分化
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:按生产要素分配一方面解决了经济发展的动力问题,带来了效率。但另一方面也会不可避免地拉大生产要素所有者之间的收入差距,A项正确,B项错误。
以按劳分配为主体,一是指在整个社会的个人收入分配格局中,按劳分配的比重大于其他分配方式所占的比重,并且起着主导作用,其他分配方式的作用范围、方向和程度要受按劳分配方式的制约和影响;二是指在公有制经济内部的个人收入分配中,大多数职工的收入主要由按劳分配的收入构成。不会因按生产要素分配而降低其地位,C项错误。
我国在个人消费品分配中要坚持“效率优先,兼顾公平”的原则,按生产要素分配体现的是“效率优先”,同时,国家在收入的二次分配时“兼顾公平”,因而不会出现两极分化。D项错误。
故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题

A:合理性
B:合法性
C:合法性或合理性
D:合法性和合理性
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:《行政诉讼法》第5条规定,人民法院审理行政案件,对具体行政行为是否合法进行审査。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
、人与自然的和谐都是在不断解决矛盾的过程中实现的。和谐是矛盾的一种特殊形式,体现着_____。
A:矛盾双方的绝对同一
B:矛盾双方的相互转化
C:矛盾双方的互相依存、互相促进和共同发展
D:矛盾双方的相互贯通
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C
【解析】C[解析]和谐是矛盾的一种特殊形式,体现着矛盾双方的互相依存、互相促进和共同发展。但和谐并不意味着矛盾双方的绝对同一。和谐是相对的、有条件的,矛盾双方平衡、协调、合作,事物才能展现和谐状态。
本题所属考点-题库原题

(1)当事人自愿接受教育
(2)当事人自愿履行协议
(3)当事人自愿达成协议
(4)当事人自愿申请调解
A:(1)(2)(4)
B:(1)(3)(4)
C:(2)(3)(4)
D:(1)(2)(3)
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:人事争议调解的自愿原则,是指调解组织在处理争议的整个过程中,必须尊重双方当事人的意愿,不得有任何强迫的行为。自愿原则包括:(1)当事人自愿申请调解。(2)当事人自愿达成协议。(3)当事人自愿履行协议。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,下列认识不正确的是_____。
A:是我国多党合作和政治协商的重要机构
B:是中国人民的爱国统一战线组织
C:是发扬社会主义民主的重要形式
D:是我国国家机构的重要组成部分