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经过了一个短暂的寒假,新学期又开头了,这一学期不比以往,无论是教师还是学生,都有紧迫感。对于九年级的学生来说,马上面临人生的第一次选择。如何在繁忙的学****生活中过好初中的最终一年我们将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,以学生进展为本,坚持素养教育方向,不断提升教育品质,发挥德育在教育教学中的导向性、功能性作用,结合本班的实际情景,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素养,为把班级建成“团结、严厉、紧急、活泼”的团体,制定以下班级工作规划:
一、班级目标
连续培育学生构成良好的日常生活****惯、学********惯;把握良好的学****方法;构成积极向上的精神风貌;促进学生的共性进展,期望每一位学生进入幻想的学府。
二、规划安排
1、第一阶段(1—2周):依据上学期定位考试的成绩和所处档次,结合每一个学生的实际情景和特点,为每一个学生制定他们的奋斗方向和目标。
2、其次阶段(3—6周):依据第一阶段的学****状况,让每一个学生现自我检验分析,在结合他们的结果分析每一个学生的情景,与学生沟通,必要时找局部家长沟通,以期查找更好的方法给孩子鼓劲加油。
3、第三阶段(7—15周):各门学科根本上都进入第一轮的复****阶段,信任全部的教师学生都进入紧急的复****迎考阶段。作业量,各练****频率都会上涨,而我们的学生到必需的阶段或程度也会疲乏、厌倦。这时,更要时刻关怀学生,做好他们的“心理询问师”“心理辅导员”,以仔细的态度对待任何作业,练****等各项事务。
4、第四阶段(16—18周):九年级的最终奋斗冲刺阶段,在班中构成“胜利由我自我制造”的学****斗志和气氛,全力以赴进入最终的复****迎考阶段。
三、详细措施
行规方面:
1、深入爱国主义、团体主义和中华民族传统美德教育,加强学生行为标准,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进展诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为标准训练落到实处,真正抓好行规建立。
2、在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视,抓好班级的室内卫生以及学校公共绿化的环境卫生;做到“我的岗位我负责,别人的岗位我关怀”,提倡人人为创立干净漂亮的学校做出自我的奉献。
3、安排学生午间作适当调整,创设宁静、舒适的休息学****环境。
4、落实建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍,培育学生的自主治理本领;同时充分发挥团员的力气,带动其他同学共同提高。
5、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早午晚自****的纪律,提高学****效率,与此同时尽量让学生干部来治理班级,从而培育学生的自主治理本领。
6、发挥学生的主观能动性,鼓励学生。提高黑板报、版面和墙报质量,营造良好的学****气氛,构建良好的班级文化。
7、以人为本,教育学生成为一个和善,诚恳,有才智的人。把握学问之前先学做人,领悟做人的根本准则。
8、为人师表,具有崇高的师德,以学生的切身利益为工作目标,给学生树立一个好典范。
学业方面:
1、关注学生的思想动态,九年级学生的学****压力是比拟大的,作为班主任要准时把握学生的心情变化,准时疏导,调整心态,进取应对。亲密关注学生心理的动向我觉得很重要,要加强对学生的心理安康教育,使学生在良好的人文环境中开心地构成必需的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养,用校班会、自修课的时间进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学****等方面的常规,使行为标准训练常常化、标准化,使每一个学生都能带着安康开心的心境投入到紧急而劳碌的学****生活中。与此同时,还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感化工作,使他们能够顺当毕业。
2、营造良好的学****环境,定期开展学****活动,如“手拉手”帮教活动,让成绩较好的学生来带动一些临时落后的学生,相互帮助,相互鼓励,共同提高,培育学生良好的学****态度和正确有效的学****方法。
3、定期与学生谈心沟通,正确进展引导和指导,准时疏导解决学生的问题,特别是弱势群体的学生,多鼓舞多表扬他们,增加自信;成绩好的学生要使他们能够胜而不骄,连续努力再创好成绩;同时也要让个别自信念自我膨胀的学生认清现实状况,勤奋踏实。
4、实行多种形式促进教师和教师、教师和学生、教师和家长、学生和学生之间的沟通,更好的帮助教学。
5、开好家长会,创立学****型家庭,急躁做好家长工作并使其进取有效地协作班主任的工作,进取开展家庭教育指导工作,常常与学生家进步行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进展教育。
6、作为班主任应尽力在学生的学****生活中赐予更多的关怀和帮助,让学生能有一个值得回忆的初中生活;同时也期望经过三个月的最终拼搏,每位学生能如愿以偿的进入幻想学校。
虽然九年级最终的工作杂而多,但我会一如既往,仔细去执行,并争取在实际工作中能够结合实际情景,讨论更周全,工作做得更到位,让我班全部学生都能取得满足成绩,给家长学校交上一份满足的答卷!
秋季九年级上学期班主任工作规划2
一、指导思想:
全面贯彻xx市二期课改精神,以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导,充分熟悉抓好初三毕业班工作对学校进展的重要意义。发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量,抓好初三年级教育教学工作。努力查找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学****进取进展命题讨论,把握中考新方向,强化初三教学治理和指导,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。
二、期望目标:
1、努力提高各学科的合格率和平均分,力争使各科平均分、合格率到达或超过区平均水平。
2、力争使中考五门学科的总分合格率坚持08届的成绩到达100%。
3、切实做好提优工作,力争提高优秀率。
三、工作思路:
抓两头促中间,分层指导教学,力求整体提高。
四、工作重点:
狠抓两个“率”:确保合格率、力争在提高优秀率上有所突破。
五、主要措施:
(一)进一步加强对毕业班工作的领导
1、充分熟悉到毕业班工作对学校进展的重要意义,树立毕业班工作一盘棋的思想,优化教学资源的配置组合,群策群力,克制困难,努力实现教学效益的最大化。
2、学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导,教育处详细负责这一治理模式,突出对毕业年级的过程治理和质量监控。定期召开初三教学工作会议,依据初三各学科教学情景和学生学****情景,根据学校对本届初三的目标,争论讨论共商良策。
3、协调政教处等职能部门,组织、指导班主任工作,坚持“教书育人,德育为先”的原则,措施要得力,方法要多样,确保本届初三学生拥有正确的人生观、价值观。
(二)加大教学常规治理的力度,全面提高课堂教学的质量
1、抓好常规,确保秩序
连续贯彻《xx区中小学教师教学常规要求》,抓好教学治理工作,仔细落实有关教学工作的规章制度,确保毕业班教学秩序的正常进展。
2、团体备课,增加实效性。
由教育处牵头进展初三教师与教研组其他优秀教师的“同伴互助”结对活动,加强学科教学的讨论和沟通,强化团体备课制度。全体中考学科任课教师必需仔细钻研课程标准及教材、仔细讨论近几年中考试卷,分析并找出其规律,有的放矢地制订教学及复****规划,并在实践中不断调整,增加实效性。
3、目标教学,提高针对性。
初三班主任和任课教师要在坚持面对全体学生,不放弃任何一个学生的同时,对不一样层次的学生提出不一样的要求,进取尝试分层教学,使优秀生持续进展,中等生得到提高,学困生到达合格。教学中要讨论及改善教学方法,最大限度的调动学生学****的进取性,在强化“双基”的同时,努力培育学生的制造性、发散性思维和解决问题的本领。
4、强化练****增加“实战本领”。
深入讨论考纲和近几年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复****方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,仔细总结近几年中考复****指导工作,研讨新形势下中考复****策略,制订好教学规划和教学进度,实施合理、可行、有效的中考复****模式和方法。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进展模拟及强化练****努力提高学生的“实战本领”。
(三)优化教学资源的配置和组合,实现教学效益的最大化
1、注意师生情感沟通。
学生是学****的内因,学生肯不愿学,信念足缺乏,进取性高不高,直接打算了教学的效果。学校连续要求各任课教师在每次月考后与学生一齐分析他们存在的问题,帮助他们解决疑难,促进他们的提高。学校也将定期召开不一样层次学生座谈会,听取学生意见。努力调动学生学****的进取性,使各班学生以良好的精神状态投入到学****中去。
2、注意学****方法的指导。
除了在平常的教学过程中加强对学生进展学****方法的指导外,9月份将邀请复旦大学优秀学子来校给初三学生作学****方法指导讲座,帮助学生提高学****效率。
3、科学安排提优、补差工作。
为了让学有余力的学生“吃的饱”,学校将加大提优力度,利用学校的优质资源,对这局部学生进展集中辅导提高;对学****困难的学生则进展针对性的补差。
4、争取家长协作,构成教育合力。
学校将经过召开家长会、局部家长座谈会等形式,准时通报学校初三工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。
5、重视体育训练,力争体育中考成绩连续名列全区前茅。
秋季九年级上学期班主任工作规划3
一、指导思想
结合学校本学年的德育工作规划和初三年级的特别性,在初三的第一学期,班级将连续强化“时时要治理、到处有治理”的责任意识,真正做到关怀学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为标准的培育、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育治理力度,从日常学****生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺当进展。
作为班主任,自己更要连续仔细学****新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,把握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素养教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、制造性,创立一个和谐班集体,提高学生各方面的素养、特长,为学生的进展和安康成长制造良好的环境气氛。
二、工作目标
1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学****成绩打下坚实的根底。
2、全面了解学生,努力帮忙学生克制学****和生活上的困难,学会学****提高学****效率。
3、积极调动学生学****的积极性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学****风气,全面提高学生的素养。
4、协调各科学****安排,平衡各科的进展,帮忙学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能安康进展,以寻常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点
(一)加强班风建立
1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管,为创立一个良好的备考环境打下根底。为提高学生的思想素养应对初三学****对学生的思想教育主要从以下几个方面进展:
抱负教育——确定学****的详细目标,人生的大目标。
态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学****我校往届初三毕业生的优秀事例,激发学生的学****的主动性与积极性)。
典型教育——向好学生学****向第一看齐
信念教育——信任自己肯定能行,为自己的人生作最终的拼搏。
2、加强标准训练,即让学生养成:
(1)一丝不苟的学****态度。让学生每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。
(2)一滴不漏的学****要求。培育学生互帮互学,但凡学过的学问都应当会,但凡做过的题都应当对,但凡要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好根底。
(3)始终如一的学********惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至始终坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。
3、安排班级活动
依据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
四、班会工作安排: