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考研英语的各种题型及其应对方法介绍.docx

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考研英语的各种题型及其应对方法介绍
考研英语的各种题型及其应对方法介绍
英语复****一般分四个阶段进行,具体时间安排考生可根据自己的具体情况来安排,考研英语各题型及其应对方法着重分析。
第一阶段是从四月到暑假前,这是考生自我准备的阶段。建议大家完成以下工作:
把大纲提供的词汇和词组全部掌握;
精读历年真题,弄清考研考什么?怎么考?
根据自己的情况重点解决自己的薄弱点;
开始有意识的扩大知识面,每天都读3到5篇短文,有意识地全面积累。
第二阶段是暑假期间,查缺补漏,然后集中时间,集中复****加以突破。
第三阶段是开学后到考试前一个月。这是考生细水长流、大量做题的阶段。
第四阶段是最后冲刺阶段。建议考生每天做点模拟题,以在英语和心理两方面做好全面准备。
下面着重分析一下考研英语的各种题型及其应对方法:
(一)完型填空
英语考试题型近几年发生了很大变化,完形填空却一直没有改变,这足以说明命题组对这一题型的重视。这种题型主要考察我们对英语文章整体把握上的能力。做题过程中需要我们充分运用平时的学****生活积累,甚至常识这些能力,才能较好地完成。为什么这么说呢?我们知道在做完形填空题时,大家总要先浏览一遍上下文,根据词前句后的意思来选择答案,这必定会让我们注意到固定搭配、语法正确、前后文一致、语句通畅这些方面。很多时候大家还会发现几个答案都不会影响语法层次的填充,但是在日常生活特定的语法情境下,就只能选择一种最佳答案了,这就是我们平时所说的最优抉择。因此,考生在进行完形填空的专项训练时,一定要对眼前的文章有个大概地了解,知道总体上在讲哪方面的知识,接着就要边选择边理清文章大意,最后检查是否有上下文矛盾的地方,相信通过这几个步骤,完形填空将会是你考试的开门红。
(二)阅读理解
可以说,阅读理解是同学们“心中永远的痛”,总是搞不清楚为什么自信满满选的答案到头来错的一塌糊涂。而阅读理解又是分值最大,最容易拉开差距的部分。难怪有的同学发出这样的感慨:“成也阅读,败也阅读。”难道阅读理解真的没有诀窍可讲,没有规律可循吗?难道那么多专家研友的经验永远只能是镜中花水中月,对自己没有丝毫帮助?其实每个人都可以将阅读的分数提高再提高,以前缺乏的只是正确、有效的训练方法。我建议大家可以经过这么几步:

这里说的精读是真正意义上的精确阅读。找一本大家都认为比较好的阅读理解方面的书,把做题的想法暂时抛开,从标题到结尾,每一段,每一句,每一个单词,都要弄清楚是什么意思,特别是句中句,要弄清楚哪部分是起修饰作用,哪部分又是对上几句的解释,一定要彻底弄清楚。这样每篇文章可能至少要花上一个小时才能把文章吃透,把每个隐藏的语法都挖出来。如果你觉得开始很困难,可以从最简单的做起,比如把单句的成分划出来,联系上下文猜不懂单词的意思。这样的训练至少要维持半个月到一个月,每天都要坚持两篇以上的文章。不要觉得这个步骤太麻烦,只有具备了良好的基础,往下的训练才能更有意义。
,成套做题
当你对文章句子结构的掌握有了较大的提高后,就要开始进一步训练:开始做题并且要注意速度。很多考生在理解文章方面没有问题,但是做题太慢,以至于影响到整个考试的发挥。我们要杜绝这种情况就要每次限定时间,一定要在规定时间内做完阅读,不可以有所放松。说来容易做的难,这绝非一朝一夕的事情,需要花大量的气力才会有收获。

刚才讲的都是一些提高你的英语实力的训练。但我们知道,考试还可以运用很多窍门以达到事半功倍的效果。比如做阅读先将题目通看一遍,这样在阅读时会有重点地进行,可以节省很多时间,如此之类相信大家都会有体会,平时多积累多和大家交流,考研英语《考研英语各题型及其应对方法着重分析》。
(三)新题型
可能很多人对这一部分的规律还不怎么了解。其实在这部分主要考的就是考生对文章脉络的掌握、对主线的理解,特别是考察学生对整体文章的逻辑顺序的关联。因此大家在平时的练****时一定要多注意积累这方面的能力。
(四)作文类
考试将听力转到复试中进行,而在初试中加大了写作类的题型。可见今后将越来越重视学生在书写方面的能力。因为在研究生学****阶段,大家将会接触很多英语文献,这需要同学们有扎实的写作基本功。那么在练****的时候要注意什么呢?每年都可以看到很多考生一上来就写一个长长的大句子,好像所有学过的语法全都融进去了,结果仔细一看,错误连篇,语法乱七八糟,最后老师只能给个大大的叉。为什么会出现这种情况?就是同学们心太急了,觉得只有这样才能显示出自己“高超”的写作能力。结果却适得其反,把自己语法方面的弱点暴露无遗,这样怎么能得高分?所以在这里建议大家,语句首先要通畅,保证没有语法错误,才谈得上语句的优美程度。如果作文真的不知道怎么写,那就走个捷径,把你要写的意思先用中文写下来,再翻译过来。其实这种方法我并不赞同,但在时间紧急的时候,可以试一试。
(五)复试口语测试和听力
2000年初,教育部出台了一项新的举措——对报考攻读硕士学位研究生的考生,进行英语听力和口语表达的考核。2002年全国硕士研究生入学考试外语(非外语专业)考试中的听力部分考试时间约为半小时,分数为20分,但不计入考生外语成绩,仅供招生单位录取时参考。从2003年起,听力部分的分数将计入外语成绩,这也显示出听力在英语考试中的日益重要性。从2005年起研究生考试的一个新变化是,本来在初试中进行的英语听力测试将首次改在复试中进行,而且一般是由学校的公共英语或研究生公共英语教研室来考核。复试英语基本上是围绕听力和口语展开,对英语的听说能力考查比较多,有时候也会涉及一些专业性的问题。导师也大都比较在意自己弟子的英语水平,并且英语听力和口语的分值要记入总分。因此,精心准备一下非常必要。具体来说可从以下几个方面着手准备:
,尽力多积攒应试时需要的背景知识
听力测试内容涉及到科技、经济、历史、地理、文化、风土人情、名人轶事等各个方面。如果知识面广,对听到的内容熟悉或有所了解,那么会对听懂材料内容有很大帮助。
,熟悉英文短文的结构
一般来说,英文短文****惯于开头或结尾点题,主题句在文章中间的'情况很少。这要求平时听一些新概念英语之类的带子,或一些广播中的英文节目。

考试时应边听边适当作些记录,以帮助大脑记住一些与问题相关的信息,这一点很重要。但要注意记录时不可影响听下面的内容,否则得不偿失。

听音中遇到生词或漏听了几个词都不要惊慌,这不会影响对整个篇章的理解。遇到这种情况要仔细听下面的内容,不要再想前面没听懂或没听清的内容,明白大概意思,抓住要点即可。
,快速浏览问题选项,进行一定的预测
预先浏览问题的选项和填空文章的大意,有助于了解短文的内容,听音时会集中精力,更好地抓住关键信息。快速浏览问题和选项,有时可能有些问题不用听音都可作答,比如一些常识性的自己熟悉的情况等,这样可以使心情放松,有助于更好地作答。
,对口语的考查各个学校各不相同
有的学校制定了非常详细的标准和流程,甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥,成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制,考生对下面几个问题一定要认真准备:
一是自我介绍,如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息。
二是做好用英语讲解自己专业的准备。口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题,考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此考生对此要有所准备,先用笔头组织这些问题的要点,然后再以这些词组织语言。在阅读专业文献时,也要多积累一些专业方面的英语词汇。当然提问的问题不可能难度太高,比如Whatisbusinessmanagement?Inyouropinion,whatisthemostimportantelementinbusinessmanagement?等一些简单的提问。
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