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空山鸟语
郭枫
到山上来,我最喜爱的事就是听鸟叫。
固然,山上有的是娇艳的花、婆suō( )的树,有的是坎坷的岩石、爽shà( )的风、飘逸的云朵;在山上,每一片风景,都会使你神迷。但,我说我还是最喜爱听山里的鸟叫。到山里来,找一片幽深的林子躺下,悄悄地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵活贴紧了山的心灵,别动也别想,好好地听一听鸟叫吧!
鸟儿的鸣声是世间最美的语言,你不懂得鸟的语言么?
你不懂鸟的语言么?我想你应当懂的。在山上,谁都喜爱鸟的鸣叫,谁都懂得鸟的语言;谁都懂,清风懂,白云懂,流泉更懂,连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永久表达着动人的爱情。
在朝来金色的阳光里,我喜爱用大半天时间,去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。它们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透亮的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟识这种鸟,绿背黄纹有一只小巧的红huì()。我喜爱它们敏捷的体态,更喜爱它们的样子,依偎着、厮磨着,总是分不开啊!那时我不知道它的名字,现在仍旧不知道,它毕竟是哪种鸟呢?想着想着,自己却不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人们喜爱各种好听的名字,鸟不肯定喜爱,鸟喜爱唱的歌,人不肯定能听懂;其实,人爱不爱听都是一样,鸟是唱给鸟听的。
山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。山雀们短促而响亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直到你全身淋透;而后,雨过天晴,你阴翳的心版上引进阳光,在你灰白的生命里加上颜色,把你浸于奔放的欢快而又有些淡淡的悒郁里。不是么?谁,面对着山雀子这么浪费的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?谁,没有山雀子一样的欢快时间呢?可是,少年的好时间,总是消逝得太快又太恍惚,谁又能永久像山雀子那样的欢快呢?想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些,不管你欢乐不欢乐,不管你悲伤不悲伤,不管你有多少无聊的思想,山雀们,什么都不管;它们飞行像一阵旋风卷起,它们落下像一片云彩罩地,嗳!为了欢快,它们是劳碌的。难得的是有这片深山广林,要不,这些喜爱唱歌的精灵向何处容身?
过午之后,山林便到了入睡的时刻,高照在千山之外的秋阳,模糊的光线竟灵空得犹如饮醉了的月华:透着微醺,透着温顺,敛起那份刺眼的光荣;任凭幽谷深林去制造秋日的神秘了。山林睡了,鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶,踏一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的孤独。在众鸟悄悄之中,“咕——咕——”,从哪里传来的几声zhè( )鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈的鸣声,竟有些不行捉摸了。真的是鹧鸪么?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人,不,或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。“咕——咕——”,我回到了江南。“咕——咕——”,我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕,更加暗绿了哪!长檐飞角的小街,更加寂寥了哪!江畔的落日更苍凉了哪!“咕——咕——”,奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境,呵!这是在海角孤岛上奇幻的梦境。——是的,我知道这是梦,可是我多么喜爱重温!
到山上来,且闭起眼睛,不要再扫瞄风景,好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在唱歌,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷间。你不是从这奇妙的清音中,已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?那么,除了放开自己的心灵,还要做些什么呢?
还要做些什么呢?
我想做一只鸟,在山中。(选自《新世纪文学选刊》)
注:郭枫,原名郭少鸣,江苏徐州人,台湾闻名诗人和散文家。
1、请给以下加粗字注音:
阴翳( )悒郁( )桎梏( )寂寥( )
2、请给文中拼音处填汉字:
婆suō( )爽shà( )红huì( )zhè( )鸪
3、在文中主要描写了那几种鸟的鸣叫声,它们分别有什么特点?
4、文章多处运用了比方的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声,摘抄出一句,分析其表达作用。
5、认真阅读文章第④段,概括写出感到“悒郁”和“怅然”的缘由。
6、你怎样理解第⑤段中的“梦境”?
7、文章开头说“到山上来,我最喜爱的事就是听鸟叫”,结尾说“我想做一只鸟,在山中”,试联系全文说明这反映了怎样的思想感情。
8、为什么“最喜爱听山里的鸟叫”?为什么说“想做一只鸟”?
9、为什么重点描绘鹧鸪的鸣唱,抒发了怎样的感情?
10、联系全文,为什么会感慨“人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族类啊!”?
11、以下对文章的分析鉴赏,不正确的一项为哪一项
()
“美文”,在艺术上表现了构思之缜密,构造之谨严,抒情之真挚等一些根本特点。
,在整体上完成了“我想做一只鸟”的抒情构思。
,在空山中,清风、白云、流泉、小花蛇以及自己都能听懂鸟的语言——由于大自然能让人的心灵净化。
,情韵却很悠远,将自己思乡的意绪抒发到了极致。
12、在文中说:“谁,面对着山雀子这么浪费的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?”结合文章内容,答复所说的“怅然”的内容。
13、章主要写鸟儿的“鸣叫,但在第七段开头却写山林入睡鸟儿静默的场景,这样写的作用是什么?
14、在文中说“鸟的鸣声是世间最美的语言”,请分条陈述这样写的详细缘由。
参考答案:
1、yì
yìgùliáo
2、娑
飒喙鹧
3、绿背黄纹的鸟,重复缠绵;
山雀,短促响亮;鹧鸪,忽断忽续。
4、答案例如:“山雀们短促而响亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透。
”本句把山雀的鸣叫声比方为“轻快的音乐雨”,这是用人的视觉、触觉来描写听觉,生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美妙感受。
5、少年的好时间,总是消逝得太快又太恍惚,人不能永久像山雀那样欢快,由于人制造出自己的桎梏,把自己套牢,是自然中可悲的族类。
6、这是因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对家乡的回忆,表现了浓浓的思乡之情。
7、向往自然,赞美生命,讴歌自由。
8、(1)由于“鸟的鸣声是世间最美的语言”,它们的歌声中布满了奔放的欢乐,更布满了狂狷放纵的自由。
(2)“想做一只鸟”,是由于鸟是依恋旧林、追求自由与梦幻的精灵。寄情于鸟,也就是借此详细描写自己内心的爱和对自由梦幻的寻找。
9、由于鹧鸪的鸣唱在时间、气氛、情韵等方面与众鸟不同,它是诗人的化身,是乡愁的象征。
鹧鸪缥缈的鸣声,把拉回到祖国大陆,童温那魂系江南的梦,抒发了游子思乡的情怀。
10、人一方面以自身的聪慧才智进展着自己,推动着人类社会的前进;
另一方面又不断制造着物质的和精神的桎梏,将自己束缚起来。曲折地表达了多年来容身海岛,隔海眺望家乡的挹郁。
11、B
(B这篇散文最显著的特点是制造了抒情性的意境,运用传统的情景交融的艺术手法,使全篇到达物我不辨、物我一体的境地。)
12、人都有鸟儿一样的欢快时间,但由于人自己制造出的桎梏,把自己套牢,而使欢快消逝,成为自然中最可悲的族类(意思对即可)。
13、渲染一种孤独清幽的气氛,衬托鹧鸪缥缈几声鸣叫,引发寂寥、苍凉的思乡之情。
14、(1)鸟的语言永久表达着动人的爱情;
(2)鸟的鸣声里透露着欢快与自由;(3)鸟的鸣叫声里有诗情,能引发人的思乡感情;(4)从鸟儿奇妙的清音中能听到自然的消息和人世的沧桑。
⑤~⑦段,从“朝来的阳光”写到“过午之后”,从不知名的鸟儿写到山雀,再写到鹧鸪,这样写有什么好处?请结合文章内容简要分析。
(4分)
⑥段,发出“人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族类啊!”这一感慨的缘由是什么?表达了怎样的感情?(6分)
“鸟儿的鸣声是世间最美的语言”?请依据文章内容概括作答。
(6分)
“我想做一只鸟,在山中。
”请结合文章内容谈谈你对这句话的理解。(4分)
参考答案:
7.(4分)①从“朝来”的鸟儿乱鸣,到“过午之后”的鸟儿静默,以时间为序,使文章思路清楚。
②由听山中鸟儿“最美的语言”的愉悦,到听山雀的感慨,到听鹧鸪鸣声引起思乡之情,由浅入深地呈现了的感情变化。(每1点得2分,根本意思相近即可,分析不够精确的酌情扣分)
8.(6分)(1)①在人世中,人们往往制造了一些原来可以避开的桎梏束缚了自身;
②对无拘束自由生活的憧憬。(3分。答到两点得3分,答到一点得2分。意思相近即可,不够精确的酌情扣分)
(2)①厌弃人为的桎梏;②曲折地表达了寄身海角孤岛、眺望家乡的悒郁之情。(答到第一点得1分,其次点得2分,意思相近即可)
9.(6分)①鸟儿的鸣声悦耳、缠绵、响亮;
②它永久表达着动人的爱情;③是自由、欢快、天真的欢唱;④引发人们的思乡之情;⑤让人感受到自然和人世的沧桑。(答到4点给总分值,答对3点得4分,答对2点得3分,答对1点得1分;所答意思相近即可。)
10.(4分)参考:①在孤岛的寄情于鸟,吐露自己追求自由欢快的心声;
②盼望像鸟儿一样回到那片“深山广林”,表达了回归家乡的愿望。(每点2分,其中答到“追求自由欢快”“回归家乡”这一关键意思的即可各得1分)
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