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江苏译林牛津版英语五年级上册知识点整理
江苏译林牛津版英语五年级上册知识点整理
五年级上册复****资料
内含:5A各单元知识点,语法知识,练****题,易错题及作文
江林(牛津)版英五年上册知点整理
Unit1Goldilocksandthethreebears
一、(默写)
(与be用)有
房屋
正适合
房
硬的
柔的
他的
她(格)
救命
在⋯⋯
在⋯⋯中
找到,
在⋯⋯前面
二、
(默写)
1
、intheforest
在丛林里2、abeautifulhouse
一座美丽的房屋
3、hungryandthirsty
又又渴
4
、somesoup
一些5、toocold/hot
太冷/
6、intheroom
在房里7、toohard/soft
太硬/
8
、threebears
三只熊9、havesomecakes
吃些蛋糕10、inthekitchen
在厨11、inthefridge
在冰箱里
12、find
theircousin他的堂弟
三、句型(默写)
1.
Thereisahouseintheforest.
在丛林里有一个房屋。
2.
Thereissomesouponthetable.
在桌子上有一些。
3.
Therearethreebearsinfrontofher.
在她前面有三只熊。
4.
Thissoupistoocold.
太冷了。
5.
Whatabeautifulhouse!
多么美丽的房屋!
6.
Sheishungryandthirsty.
她是又又渴。
(can
’t)。
(理解)
句型表示“某有某物”
(1)此中thereis用于数名或不行数名,如:
.
(2)Thereare
用于可数名的复数,如:Therearesomedesksintheclassroom.
(3)Therebe
句型的就近原:be后边假如跟的是不只一种物件,就依据离它近来的物件用
:There
.
句型的否认形式:在be
的后边加
not(isnot能够写isn't,arenot
能够写
aren't)把some
改
成any。例:Thereisapencilinthepencil-box.
(改否认句)Thereisn'tapencilinthepencil-box.
Therearesomecrayonsonthedesk.
(改否认句)Therearen'tanycrayonsonthedesk.
“some和”“any都”有“一些”的意思.“some一”般用于必定句,“any用”于否认句和一般疑句。但在一些表示委宛求,想
获取方必定回答的疑句中,也用“some”.
例:.(
必定句)
'tanybirdsinthetree.(
否认句)
?(
疑句)
?(
表委宛求)
:表示某人不可以做某事,
平常在can
后边加否认
not,后边加原形。Bobbycannot(can
’
seeanycakesinthefridge.
:感句常用
how
或what来引
(1)what
引的感句
+a/an+
形容+可数名数!Whatabeautifulhouse!
+形容+可数名复数!
Whatnicedresses!+
形容+不行数名!
Whatdeliciousmilk!
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(2)how引的感句How+形容/副!Hownice!
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Unit2Anewstudent
一、(默写)
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学生
教室
楼
第一,第一
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第二
重的
第三
停下
操
,极大的
推
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二、(默写)
一名新学生
⋯⋯around⋯⋯参
多少教室
在我学校里
一些室
一音室
在三楼
一球室
去看看
又唱又跳
喝些美味的果汁
去影院
吃一个美味的冰淇淋
在操上
去玩一玩
在秋千上
真的重
太高
很风趣
.
再玩一次
回家
一美室
三、句型(默写)
?
你能她参?
?
在我学校有多少教室?
.
我教室在二楼。
?
有一些室?
?
有室?
’。
四、法点(理解)
...(
可数名复数)arethere...?
用于某有多少...
例:Howmanyclassroomsarethereinourschool?
的一般疑句,是将be
提早到there的前面,表示“有......?
”
(1)Isthere...?
Yes,thereis./No,thereisn
’t.
例:Isthereamusicroom?
(2)Arethereany...?
Yes,thereare./No,therearen
’t.
例:Arethereanybooks?
’t=isnot
aren
’t=arenot
it
’s=itis
they
’re=theyare
one-----first
two---
second
three----
third
four---
fourth
five---
fifth
six---sixth
on,
onthefirst/second/thirdfloor
在一/二/三楼...
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Unit3Ouranimalfriends
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一、
ouranimalfriends
我的物朋友
twofish
两条
theother另一个
abigtail
一条大尾巴
bigbodies
大身体
haveno
没有
fourlegs
四条腿
nicewings
美丽的翅膀
redeyes
眼睛
longears
耳
bigarms
大手臂
bigfeet
大脚
itsbody
它的身体
yourfingers
你的手指
onthefarm
在上
☆baldeagles
白
☆polarbears
北极熊
☆abigkangaroo
一只袋鼠
☆inCanada
在加拿大
☆inAustralia
在澳大利
☆liketherain
喜下雨
☆sunnyweather
明朗的天气
☆comeout
出来
☆carryanumbrella
拿一把雨
二、句型
1.
Ihavetwoanimalfriends.
我有两个物朋友。
2.
Oneisredandtheotherisblack.
一个是的另一个是黑的。
3.
Theyhavebigeyesandbigbodies.
它有大眼睛和大身体。
4.
Theyhavenolegsandarms.
它没有腿和手臂。
5.
Ithasfourlegsandashorttail.
他有四条腿和一条短尾巴。
6.
Ithastwolegsandtwonicewings.
它有两条腿和一双美丽的翅膀。
7.
Hehasadog.
他有一只狗。
8.
Shehasabird.
她有一只。
9.
Itcantalkandfly.
它既会又会。
10.
Doyouhaveananimalfriend?
Yes,?
是的,我有。
11.
Doesithavealongtail?
Yes,itdoes.
它有一条尾巴?
是的,它有。
12.
Doeshehaveaparrot?No,hedoesn
他有一只’?
不,他没有。
13.
Doesshehavetwofish?No,shedoesn
她有两条’t.?
不,她没有。
14.
Dotheyhaveanimalfriends?No,theydon
他有物朋’友t.?
不,他没有。
15.
Thosearenotlegs.
那些不是腿。
16.
Giveitacake.
它一个蛋糕。
三、音
Uu/Λ/bus,duck,summer,sun,umbrella,mum,lunch,cup,rubber,run,but,much,jump,
Sunday,subject,
四、法
have/has
的用法
、表示某人有某物。
2
、主是第一、第二人称数和复数用
have,
如I,you,we,they,thestudents
⋯
主是第三人称数用
has,
如he,she,it,Helen,thebird,myfather
⋯
3
、必定句:⋯have/has
⋯
WehaveaPElessononMondaymorning.
/Ithasalongtail.
否认句:⋯don’t/doesn
+have’t⋯
Theydon
’thaveanimalfriends.
/
Shedoesn’thaveadog.
一般疑句:
Do/Does
⋯have
⋯Yes,
⋯do/does.
No,⋯don
’t/don
’t.
Doyouhaveafootball?
Yes,Ido.
/
No,Idon
’t.
Doeshehaveatoycar?
Yes,hedoes.
/
No,hedoesn
’t.
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Unit4Hobbies
一、
singanddance
唱歌跳舞
begoodat
擅于
withmybrother
和我弟弟
readstories
故事
inthepark
在公园里
playthepiano
琴
alotof
多
watchfilms
看影
talkabout
某事
myhobby
我的好
theirhobbies
他的好
inwinter
在冬季
verywell
很好
anidea
一个想法
agreatidea
一个好想法
thisafternoon
今日下午
ontheice
在冰上
begoodatskating
擅滑冰
abighole
一个大洞
intheice
在冰里
coldandwet
又冷又湿
likeclimbing
喜登山
likeswimming
喜游泳
likedrawing
喜画画
playbasketball
打球
playtabletennis
打
playfootball
踢足球
二、句型
1.
Whatdoyoulikedoing?
你喜干什么?
Ilikeplayingbasketballandfootball.
我喜打球和踢足球。
2.
Icanplaybasketballwell,butI
at’,但我不擅足球。
3.
Helikesplayingfootballtoo.
他也喜踢足球。
4.
Shealsolikesplayingthepiano.
她也喜琴。
5.
Theybothlikeswimming.
她都喜游泳。
6.
Whatdoeshelikedoing?
他喜干什么?
Helikesdrawing.
他喜画画。
7.
Whatdoesshelikedoing?
她喜干什么?
Shelikesreadingstories.
她喜故事。
8.
Whatdotheylikedoing?
她喜干什么?
Theylikewatchingfilms.
她喜看影。
9.
SamandBillytalkingabouttheirhobbies.
山姆和比利他的好。
Let’。
Lookout!当心!
。
?你喜穿黄色的衣服?
。
三、音
Yy/j/year,yes,yellow,you,young
四、法
,Whatdo/does⋯likedoing?
喜干某事likedoingsth,doing表示喜常做一件事。主是第三人称数注意like后边加s.
不喜干某事don’t/doesn’tlikedoingsth
名的化律:
,reading,drawing,playing⋯
,,making⋯
“元音+音”尾的重音,,running,getting,putting⋯
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Unit5
Whatdotheydo
【单词】
acook
一个厨师
adoctor
一个医生
adriver
一个驾驶员afarmer
一个农民
anurse
一个护士
apoliceman
一个警察
ateacher
一个老师
aworker
一个工人
老师
教
作家
写
工作
在家
医生
帮助
患病
人,人们
厂
工人
厨师
驾驶员,司机
护士
警察
【词组】
教英语
=lotsofstudents
很多学生
3.
Whatabout...?=Howabout....?
....
一位英语教师
写故事
在家工作
帮助患病的人
一个工厂工人
做糖果
很多糖果
制造汽车
这么多汽车
在空中飞
15.
Iwish
我希望
【句子】
1.
Whatdoesyourfatherdo?
你的爸爸做什么的?
2.
Myfatherisateacher.
我的爸爸是个老师。
3.
HeteachesEnglish.
他教英语。
4.
Hehasalotofstudents.
他有很多学生。
5.
Whataboutyourmother?
你妈妈呢?
6.
IssheanEnglishteachertoo?
她也是个英语老师吗?
7.
She
’sawriter.
她是个作家。
8.
Shewritesstories.
她写故事的。
9.
Sheworksathome.
她在家工作。
10.
Myfatherisadoctor.
我的爸爸是个医生。
11.
Hehelpssickpeople.
他帮助患病的人。
12.
Mymotherisafactoryworker.
我的妈妈是个工厂的工人。
13.
Shemakessweets.
她做糖果的。
14.
Who
’sthat?
那是谁?
15.
Therearesomanycars.
有那么多车。
Yourfathercan’。【语法知识】
如何咨询别人的职业
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1)Whatdoes+某人(yourfather,David...)do?
He/Sheisa/an+职业(farmer,teacher,doctor...)
比方:Whatdoesyourfatherdo??
他是一个医生。
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还能够这么问别人的职业:
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2)Whatis+
3)What
某人?Whatisyourfather?
’ssomebody’sjob?What
’
你爸爸做什么的?
’你s爸job?爸做什么的?
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咨询“你”的职业
1)What’syourjob?你是做什么的?
。
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2)Whatdoyoudo?
你是做什么的
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Iamaworker.
我是一名工人。
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动词在第三人称单数形式的变化规则
规则例词
一般状况下,直接在动词的词尾加
-s。run-runs
look-looks
see-sees
say-says
以-s,-sh,-ch,-x,-o
结尾的动词,一般在词尾加
--teaches
go-goesfix-fixes
wash-washespass-passes
以辅音字母加
y结尾的动词,先边
y为i,
再加--studies
try-tries
以元音字母加
y结尾的动词,直接在词尾加
-s。play-plays
stay-stays
注意:go(三单)——goes
have(三单)——has
五、作文Myfamily
,.
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Unit6知识点梳理
一、词汇
mye-friend
我的网友
intheplayground
在操场上
waitaminute
等一会
sendthisemail
发这封电子邮件
liveintheUK
住在英国
elevenyearsold11
岁
speakChinese
讲中文
haveChineselessons
有语文课
atschool
在学校
studyChinese
学****汉语
afterschool
放学后
whatsubjects
什么学科
likeMathsandPE
喜爱数学和体育
don
’tworry别担忧
swimwell
游得好
eatfish吃鱼
atasnackbar
在一家小吃店
gofishing
去垂钓
begoodatfishing
善于垂钓
teachyou
教你
sitbytheriver
坐在河旁
manyfish
很多鱼
liveinCanada
住在加拿大
begoodatEnglish
善于英语
inAustralia
在澳大利亚
inChina
在中国
tomorrowmorning
明日清晨
☆knowaboutthesecountries
认识这些国家
☆inwinter
在冬季
☆turntoice
变为冰
☆thewinterweather
冬季的天气
☆wearwarmclothes
穿暖和的衣服
☆Chineseaddresses
中文地点
☆writeEnglishaddresses
写英文地点
☆knowaboutyoure-friends
认识你的网友们
二、句型
1.
Doyouhaveane-friend?
你有一位网友吗?
Yes,Ido.
是的,我有。
2.
Dotheylikeswimming?
他们喜爱游泳吗?
No,theydon
’不,。
3.
DoeshehaveChineselessons?
他有语文课吗?
Yes,hedoes.
是的,他有。
4.
Doesshelikesinging?
她喜爱唱歌吗?
No,
shedoesn
’不t.,她没有。
5.
Whatsubjectsdoeshelike?
他喜爱什么学科?
HelikesMathsandPE.
他喜爱数学和体育。
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6.
Whatsubjectsdoesshelike?
她喜什么学科?ShelikesMusicandArt.
她喜音和美。
7.
Letmesendthisemailtomye-friend.
我网友个子件。
8.
Wheredoeshelive?他住在哪里?
HelivesintheUK.
他住在英国。
9.
Howoldishe?他几了?
He’s11yearsold.
他11。
10.
CanhespeakChinese?
他会?
Yes,,他会。
11.
Whatdoeshedoafterschool?
放学后他做什么?
HestudiesChinese.
他学。
12.
Whatdofisheat?
吃什么?
Theyeatapples.
它吃苹果。
13.
Bobbywaitsandwaits.
波比等呀等。
14.
Let
’sgofishingtomorrow.
我明日去。
Icanteachyou.
我会教你。
☆,waterturnstoice.
在冬季,水成冰。
☆.
有候下雪。
☆.
我像写中文地点。
三、音
Ww
/w/
watch
waterweek
winter
womanweather
we
always
wear
warmwrite
swing
wingwith
wetwork
worker
wait
worry
四、法
一⋯?般疑句