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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
,下列说法不正确的是_____。
A:除法律、法规另有规定外,行政复议实行一级复议制度
B:行政复议过程中,须同时审查原行政行为是否合法和是否适当
C:当事人对行政机关的行政复议决定不服,可向人民法院提起行政诉讼
D:当事人提出行政复议,必须在行政机关已经作出裁定之后
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:行政复议是指公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为,认为行政主体的具体行政行为侵犯了其合法权益,依法向法定的行政复议机关提出复议申请,行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性、适当性审査,并作出行政复议决定的行政行为。一级复议制度是《行政复议法》确立的基本制度,A项正确。行政复议过程中,须同时审查原行政行为是否合法和是否适当,B项正确。只要法律未规定行政复议决定为终局裁决的,当事人对行政复议决定不服的,仍可以按《行政诉讼法》的规定,向人民法院提请诉讼,C项正确。根据《行政复议法》第9条的相关规定,公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请,不一定必须在行政机关作出裁定之后,因此D项不正确。故本题答案为D。
本题所属考点-题库原题
,这是一种_____。
A:认知内驱力
B:自我提高内驱力
C:附属内驱力
D:生理性内驱力
参考答案:B
本题解释:B[解析]根据学校情境中的学业成就动机,奥苏伯尔将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内駆力。(1)认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知识,系统地阐述并解决问題的需要。它以求知作为目标,从知识的获得中得到满足,是学****的内部动机。(2)自我提高的内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向知识和学****任务本身,而是把学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。(3)附属内驱力是指个体为了获得长者(如教师、家长等)的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学****搞好的一种需要。它既不直接指向学****任务本身,也不把学****成就看做是赢得地位的手段,而是为了从长者或同伴那里获得赞许和接纳。
本题所属考点-题库原题
《生物多样性公约》的界定,生物多样性的概念涵盖了_____。
①遗传多样性②生命形式多样性
③生态系统多样性④景观多样性
⑤生物物种多样性⑥生物群落多样性
A:①②③
B:②③④
C:①③⑤
D:④⑤⑥
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。故答案选C。
本题所属考点-题库原题
《物权法》中关于物权之间的优先效力的表述,错误的一项是_____。
A:后成立物权优于先成立物权
B:法定物权优于约定物权
C:占有物权优于非占有物权
D:登记物权优于未登记物权
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:物权相互间的优先效力具体表现在以下几个方面:(1)依物权效力的强弱,具有较强效力的物权排斥具有较弱效力的物权或者先于具有较弱效力的物权得到实现,法定物权优于约定物权、登记物权优于未登记物权,B、D项正确;(2〉以物权成立时间的先后,确定物权效力的差异。从一般原则上讲,先成立的物权的效力要优先于后成立的物权’即先成立的物权效力较强,后成立的物权效力较弱,A项错误;(3)依不同种类的物权的排他性不同而效果不同,一般说来两个排他性极强的在性质上不能共存的物权不能同时存在于同一个标的物上,如一物上只能有一个所有权;如果物权的排他性表现为在性质上并非不能共存则同—标的物上可以同时存在两个或两个以上这样的物权,则成立在先的物权优先行使,即后发生的物权需在不妨碍先发生的物权的情况下才得以成立。(4)留置权>质权>登记的抵押权>未登记的抵押权,从这一公式推理可得到,占有物权优于非占有物权,选项C正确。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
,另有50万元的货款未予追回(欠款人为丁公司)。2010年3月,甲公司经全体股东同意分立为乙、丙两个公司,由乙承受原甲公司的全部债权债务,并办理变更登记与公告。同年4月,乙、丙签订一协议,约定原由甲公司对丁公司享有的50万元债权由丙享有。同年5月,丙向法院起诉丁要求归还50万元货款。有关该案的正确表述是_____。
A:乙、丙之间的协议有效,丁应向丙偿还50万元货款
B:乙、丙之间的协议无效,丙无权向丁追索货款
C:乙、丙之间的协议有效,但不得对抗善意第三人,故丙无权向丁追索货款
D:乙、丙之间的协议有效,但丁有权选择向乙或丙履行义务
参考答案:B
本题解释:【答案】B[解析]甲公司分立为乙、丙两公司,由乙承受原甲公司的全部债权债务,并办理了变更登记和公告,因此,该协议是合法有效的,即丁公司为债务人,乙公司为其债权人。根据《合同法》第80条第1款的规定:“债权人转让权利的,应当通知债务人。未经通知,该转让对债务人不发生效力。”公司分立后,同年4月,乙、丙之间的协议为债权转让合同,由于未通知债务人丁,该转让合同对丁不发生效力,故丙无权向丁追索货款。选项B正确。
本题所属考点-题库原题
,公民所获得的“劳动模范”、“三好学生”、“杰出青年”、“辛勤园丁”等光荣称号,属于公民的_____。
A:姓名权
B:荣誉权
C:名称权
D:肖像权
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B
【解析】荣誉权是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。荣誉是对民事主体(公民、法人、集体、其他组织等)一种正面、积极的评价,它能在一定程度上提升荣誉权人的名誉,进而使其获得一定的利益。"劳动模范""三好学生…""杰出青年""辛勤园丁"等光荣称号,能够提升荣誉权人的名誉,故属于公民的荣誉权。故选B。
本题所属考点-题库原题
。:“在这里一双鞋也不会卖出去。因为这里的人从来不穿鞋。”乙向B公司报告:“我找到了一个巨大的皮鞋市场,我们的鞋销路会非常好。因为这里的人从来不穿鞋。”甲和乙对同一事实得出不同结论表明的哲学原理不包括:()
A:人的认识具有能动性
B:人的认识结果是由认识主体决定的
C:人的认识结果受主体影响
D:主体在认识过程中的能动作用表现为选择作用和重构作用
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B【解析】题干中所讲述的两个推销员对同一事实得出了相反的结论,这表明,主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程。在此过程中,主体自身的价值取向、。。因此,人的认识结果受主体影响,但不是由主体决定的。故本题答案为B。
本题所属考点-题库原题
、群体与人类和谐是社会和谐的价值诉求。下列表述体现追求类和谐的是_____。
A:古代把正心、修身作为齐家、治国、平天下的基础
B:儒家提出一系列旨在实现人际关系与社会和谐的道德原则
C:道家推崇天地与我并生,而万物与我为一
D:马克思、恩格斯,提出人与人、人与社会、人与自然的和谐统一
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:和谐文化的价值诉求分为个体、群体和类三种。以个体为和谐主体的文化,是个体文化和谐;以群体为和谐主体的文化是群体和谐文化;以类为和谐主体的和谐,是类和谐文化。历史地看,人们虽然在很久以前就产生了“类”的意识,但是,这种类意识通常是在一种理想的意义上来界定的,它经常是作为一个人们只能在理想中才能存在的问题。所以,A选项为个体和谐文化,B选项为群体和谐文化,C选项以个体“我”为主体,属于个体和谐文化,D选项以人类共性为主体,属于类和谐文化。故本题答案选D。