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跟着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思
想,一种知识库。以下是精心为你优选的幼儿园大班英语的授课计划,欢迎大家踊跃阅读!
幼儿园大班英语的授课计划(一)
本学期由我担当大班的英语授课,对于我班幼儿来说,没有一点英语基础,为此我们将采用游戏授课法来提高他们对英语的兴趣。在本学期的英语授课中,我有以下计划:一、指导思想
仔细学习教育授课理论,全面贯彻党的教育目标政策,仔细学习
新课改的精神,采用符合学生年纪、心理特色和语言规律的授课方法。二、授课目的
1、先培养幼儿对学习英语的兴趣,并能注意英语的正确发音。
2、培养每一个幼儿自由运用英语的习惯。如:同老师和朋友打
招呼运用“Hello!/Goodmorning!/Howareyou?这”些简单的平常
口语。
3、每个幼儿都有一个英文名,在英语课本上写着他们的英文名
字,并懂得用英语自我介绍。
4、培养幼儿可以运用所学的英文对话、单词、英文儿歌、故事,
在生活中和伙伴、父亲母亲,老师进行交流。见到外来的老师,可主动打
招呼:Helloteacher.
三、重点工作
1、仔细研究教材,改良教法,坚持每备课。
2、连续做好幼小学的连接,培养优秀的学习习惯
3、注意教授知识与及时议论相联合
4、注意课内演练和课外积累相联合,连续抓好课间口语演练,
四、措施
1、每周背诵一课个的对话。
2、每周记3-5个生词。
3、每周背诵周的平常用语
3、两周会唱一首英文歌曲。。
4、每天早读英语。
5、坚持每天上英语课评“英语小明星”议论制度:对英语学习推行
量化制度,让进步的幼儿意会到成就感,让落伍的幼儿争取向上。
6、对后进生进行多交流,多讲些对于风趣英文的故事给他听,让他们品味学习英语的快乐。
7、侧重学生的感情,创办宽松、民主、友好的授课氛围。
五、建议
每天早操前全体幼儿听广播翻译简单的平常口语;“Hello!Good
morning/afternoon/evening./Howareyou?/....这样
不w仅启迪小朋友们对英语的兴趣,而且让全园充满英语的氛围。幼儿园大班英语的授课计划(二)
一、幼儿情况分析:
大班上半年英语授课情况,总结出大班幼儿掌握英语单词的能力较好,简单的英语句型比较好,较长较复杂的句型还需要加强坚固;在掌握诗歌能力方面还需加强;歌谣的演唱与表演较好。
本学期大班的英语授课重点是放在培养幼儿在平常生活中讲英
语的习惯,与句型和诗歌的授课方法上。授课中主要以幼儿为主,听、
说、练、游戏为主。采用直接授课法,利用实物、肢体、表情、语气、
图片等方法直接教授幼儿英语。
二、本学期的目标是:
要求大班的幼儿能对老师所讲的简单指令做出相对的反响而且
在平常生活中能主动与老师用英语交流,提高对英语的学习氛围。大班本学期的学习内容是学习“SundayMondayTuesdayWednesday”
等30个常用单词;“whatdayistoday?(”还包
括对话练习);“supper”“oldmacdonalhadashop”“thereisapicture
”好听易唱的歌曲。、活动计划:
(1)课前暖身活动。
(2)英语授课活动。
(3)游戏活动。
(4)结束授课活动。
本学期的授课内容都是贴近幼儿的平常生活,其中侧重创办语言
环境和幼儿的听、说能力,大班的授课内容是在小、中班的学习基础
前提下加深与增加学习内容。所以大班幼儿在经过学习本学期的内容
今后,不仅只会听,做出相对的反响而且在平常生活中还要能主动说
英语与人交流。这是本学期英语授课所要达到的目标。