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家长育儿心得(优选15篇)由会员“zzz11286639”整理投稿细心推举,小编盼望对你的学****工作能带来参考借鉴作用。
篇1:家长育儿心得篇2:家长育儿心得篇3:家长育儿心得篇4:家长育儿心得篇5:家长育儿心得篇6:家长育儿心得篇7:家长育儿心得篇8:家长育儿心得篇9:家长育儿心得篇10:家长育儿心得篇11:家长育儿心得篇12:家长育儿心得篇13:家长育儿心得篇14:家长育儿心得篇15:家长育儿心得
很荣幸能在那里共享我们的育儿心得。孩子很快六岁了,这六年里有过许多的思索,也走过一些弯路。大多数人都是第一次当家长,也有可能是人生中唯一一次。许多问题当我们意识到的时候,孩子已经悄然长大。能把这些阅历共享出来,帮助到更多的人,也是一件无比欣慰的事。
首先,大目标需要清楚。很仔细地思索一个问题:“期望孩子将来成为一个什么样的人?”得到内心深处的答案很重要,仅有这个大方向定好了,将来应对各种选择、各种焦虑的时候,不会从众,会很明白真刚要做的是什么。于是仔细地写下自我对孩子的种种期望,一开头想法许多,但最终答案只是期望她成为一个身心安康、欢快的人。将来假如能成为某个领域的精英,那的确是件好事,假如只是一个一般人,只要安康、欢快,那也没有丝毫圆满。
其次,心中有教育部指南。仔细阅读教育部《三至六岁儿童学****与进展指南》,并能娴熟运用。身边孩子本领进展差异很大,学语言的父母,孩子语言本领很好;
学计算机的父母,孩子数学本领很强……这不仅仅是遗传的影响,更重要的是,父母很简单将自我所学专业的精要交给孩子,引导孩子以最快捷的方式获得这方面的本领。可是对自我不熟识的领域却无视了培育。该指南是专家们依据多年的探究讨论制定的,分为安康、语言、社会、科学与艺术等五个方面,具体列出了各个年龄阶段孩子在这些方面需要到达的状态。有了这个指南,就很清晰该从哪些方面着手去帮助孩子。
接下来,敏捷实施指南。第一,无需要求孩子必需要严格到达指南上规定的资料,心中有指南的框架,在生活当中随着她兴趣的进展渐渐引导。比方她某个阶段很喜爱叠纸,我们就买来《亲子入门折纸》,她很快学了几十种折纸方法,已经会折徽章之类的难度,动作进展本领自然就上去了。比方她喜爱听故事,就给她买各种绘本,下载洪恩故事、凯叔讲故事等,倾听与表达本领也渐渐提升了。她中班的时候还不太玩七巧板,可是大班某个周末的早晨,自我一口气拼了十几幅图。大班的时候突然特别喜爱超轻粘土,给她买来几本超轻粘土的书,以及各种做粘土的工具、配件,小伙伴们一放学都要到我们家来玩,三四个小朋友能做满满一桌子各种造型。
其次,与孩子一齐成长,享受陪伴成长的过程。许多家长牺牲了珍贵的休息时间陪孩子上兴趣班,即使是心甘情愿,可是心态不一样,对孩子的要求也不一样。我们尽量与孩子一齐成长,比方我们全家报了亲子班学****游泳;
孩子学跳舞,我也在同一机构报了课程;
接下来孩子学乐器,我们也会和她一齐学。与她一齐学****的过程,收获了许多。很享受这些陪伴孩子的时间,生活变得如此丰富多彩。没有任何人的牺牲,仅有一家人一齐走过孩子成长的这段完善日子。
第三,与同龄孩子家长一齐成长。方法之一是与三四个同龄孩子家长一齐组建“手工故事家长会”。每次由一位妈妈主持,先围绕主题给小朋友讲绘本,然后依据故事做手工、开展活动。三年来,我们做过太阳系模型、做过灯笼、设计过没有汽车的城市,收获了友情、熬炼的同时还帮助孩子的身心安康进展……可是这也需要留意几个原则:尽量选择同龄孩子,由于三至六岁这个阶段,孩子哪怕差一岁,喜爱的东西和理解本领都会大不一样;
每个家长轮番主持,能突破个人的局限。
第四,用欢快的方式帮助孩子成长。孩子开头对数字有点兴趣的时候,我们会和她一齐玩各种桌游,比方《猫咪牌》,嬉戏规章是只要颜色一样或者数字一样就能够出牌,谁先出完谁就成功。孩子玩得特别快乐,不知不觉就熟识了数字和颜色。带她去许多地方旅游,她会提各种问题,仔细地答复那些问题,顺便把与这些景点相关的历史、宗教、政治资料以浅显的故事形式告知她,甚至还能够用电影、书籍等载体进一步扩展。为了实现《指南》里提到的音乐标准,我们买了一些古典音乐绘本,边给孩子们讲音乐绘本,边播放相关的古典音乐,孩子真正理解了音乐要表达的内涵,比方胡桃夹子里那段特别欢快的音乐就是糖果城堡里的舞会,孩子们想象着果汁喷泉、巧克力楼梯以及奶酪餐具,快乐极了,我们一齐伴着音乐在糖果城堡里翩翩起舞……
第五,用实践帮助孩子成长。比方很有意思的卖萝卜活动。我们陪姥姥去拔萝卜,然后到冰冷的小河边清洗,背着萝卜去菜市场。孩子怯生生地站在菜场门口,学着招呼来往路人。好不简单来了一位顾客,好快乐啊,原本准备卖两元一斤的,快速降价到一元,最终差点送给她,虽然顾客还是嫌萝卜不好,走了。我们买了旁边阿姨一斤菜苔,打听到能够去泡菜店试试。泡菜店阿姨果真需要萝卜,可是要红萝卜,我们仅有两个,卖了5毛钱。从来没有觉得5毛钱那么有价值。经过这次经受,孩子明白了好多东西,对于钱的单位有了很清晰的熟悉,明白了挣钱不易,还明白了敏捷处理事情。
第六,多向幼儿园教师请教。现代幼儿教育理念进展很快,我们用自我的成长经受教育孩子不必需能跟上时代的进展。寻常能够找点幼儿教育的书籍看看,也能够多向教师们请教。比方教师给我讲了她们在进展的区角试验,我们也在家把客厅的一角作为孩子的区角,她常常和小伙伴在那里自由拘束地玩各种主角扮演,较好地进展了孩子的想象力、协作本领和制造力。幼儿园教师让孩子们轮番当班干部,培育他们的职责感,我们也学着让她在家扮演爸爸、妈妈,瞬间懂事多了。
总之,大目标要清楚,心中有指南,敬重孩子的进展规律,与孩子一齐成长,向身边人学****让孩子自由进展、欢快成长。再次感谢赵巷幼儿园对孩子的培育。假如您的教育理念是培育身心安康、欢快的孩子,赵巷幼儿园是很不错的选择。这所家门口的学校,不急躁、不功利,敬重孩子的进展规律,是在培育人格健全、身心安康的人。
珍宝四周岁了,我们对孩子的期望也由最初的:身体安康,吃好玩好!慢慢的发生了转变!
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我们在他入园前,带他走了许多城市。期望能够用他自我的心和眼更多的自我感知世间万物!经过与形形色色的人打交道来提高他的情商!
,我和爸爸无时无刻不在和他讲道理!不希望他每次都能听得懂,但坚信总有一天他能明白我们所说的这些道理!
,鼓舞他对事情看法的多元化!期望他做个有想法,有主见,有共性的男子汉!
!我和爸爸努力做到以身作则!培育出他健全的性格;
完整的人生观和世界观!
后面还有多篇家长育儿心得!
家庭是孩子的第一所学校,父母是他们的启蒙教师。家庭教育是通往社会的一座桥梁,对孩子共性、人格魅力、安康成长起着极其重要的作用,作为80后的家长,以下是我们培育女儿们成长的几点心得:
一、培育孩子有一颗感恩的心。
孩子是上天送给我们的一个最大的礼包,他们能让我们有时候回归自然,能让我们急躁的心安静下来,同时他们至少有一半像我们自我,给一个让我们看到自我童年缩影的时机,孩子更是带给我们生活的期望、体验到生命的好处与价值。所以教育孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。
二、培育孩子学****的独立性。
素养教育对孩子的要求与我们所应对的应试教育大相径庭。首先教育要让孩子有一个完整的人格,这一点非常重要。教育孩子的过程实质是让他们学会学****的过程,也是养成一个良好行为****惯的过程。学会学****比努力学****更重要。
三、培育孩子的自理潜力。
孩子自理潜力的构成有助于培育孩子自信念、职责感、处事潜力,对今后生活产生深远的影响。我们在训练孩子的自理潜力的时候,除了训练孩子自我治理自我的日常生活以外,还要共性强调训练孩子学做家务。培育他们独立、勤劳、刚毅、负职责的心理品质,以及熬炼他们的自理潜力。
以上只是个人的一点体会。女儿们在不断地成长,作为新一代的家长,我们要多学****新的家教学问,让新一代的小朋友学得快乐,活得有价值。不断地完善人格魅力!
对于孩子,其实家长心里有太多的期望,小的时候我们期望他们能够安康欢快的成长,长大以后能够学业有成、事业顺当、将来能够孝顺长辈、家庭和谐......作为母亲我阅读了许多关于育儿的书籍、文章,也从身边其他的爸爸妈妈身上吸取过不少育儿阅历,可慢慢的我发觉,没有哪个孩子是一样的,他们真实、有自我的思维和想法,共性化差异较大,单靠书籍和其他父母的阅历有时是无法解决你所遇到的问题。[由网友投稿]
十一到来的前一天,添添正好四周岁,他是一个活泼好动、擅长表达、好胜心强的小朋友,记得以往在与同班小伙伴儿一齐玩耍滑板车,由于没有比其他小伙伴儿滑的快,就把车推到在地,不与小伙伴儿一齐玩了,可是小伙伴儿不明白添添为什么生气,还要与添添一同玩滑板车,这个时小伙伴儿的父亲过来说出缘由,小伙伴儿很是理解,并邀请添添一齐玩耍添添擅长的跑步,添添虽然心里不痛快,可是渐渐心境也变好了,我从小伙伴儿家长的身上学****到了如何引导小朋友照看他人的感受,很是快乐。
没多久,添添又遇到类似的事情,这次主角对调了,添添用擅长的跑步赢了小哥哥几次以后,小哥哥也患病打击,不再与添添玩耍了,我用同样的方法引导添添,惋惜没有胜利,这让我备受打击,苦恼为什么添添性格如此自我、争强好胜?!之后我也尝试用了鼓舞的方式来引导,有点进展,可是非常缓慢。
今年七月份,添添在商场看上一款拼装玩具,是14岁以上孩子玩的,为了让他放弃,我提出让他在现场完成一个从未接触过的小颗粒拼装,没想到孩子自我站着40多分钟竟然完成了,我只好付款买了他想要的玩具,并要求他自我独立看图纸并完成拼装的要求,我指导他如何看图纸,可是空间感对于一个不到四岁孩子来讲真的挺难,有时小颗粒对于精细动作还不能完全掌控的添添来说也是非常困难的,可为了自我的心愿,我发觉添添每日坚持学一点,自我拼一点,再难也要坚持自我完成,添添用了3个多月的时间完成了他的700多粒机械版工程车四个作品,这让我对于“争强好胜”的添添有了新的看法,这未尝不是一件好事。
十一期间我们登顶看湖,为了孩子的膝盖不受损害,我提出要抱着他上楼梯,可添添说“妈妈,我要坚持,就像做乐高一样,必需能够胜利”,我听后打算放手让他自我上,可能会对孩子的身体多少有些损害,但孩子的这种坚持不懈、勇于挑战的精神我觉得更为珍贵。
经过这些事情,我的理解是:其实在教育的过程中,家长的做法没有完全的对或者错,我们都是在摸索中查找孩子的闪光点,不能轻易的定义孩子是好还是坏,也不能轻易确定还得的想法、做法是对还是错,只要我们有急躁、坚持加以正确的引导,孩子们的将来就是光明的!
人生旅程走到这一阶段,育儿已经成了我们生活的主旋律。痛并欢快着,是这五年多来最为深刻的感受。但看着女儿一每天的长大,慢慢懂事,布满心房的是与日俱增的满意感。光阴如梭,陈芷瑶小朋友已进入幼儿园中班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增加,慢慢长成了一个“小大人”,孩子是大人的“复印件”,所以寻常我们也会留意不一样的教育会给她带来不一样的影响。
那里是我渐渐积存的一些育儿心得,此刻和大家共享一下。
首先,每一天我都会抽出一局部时间和她沟通沟通,有时是接她放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今日过的怎样样,或者就我们的所见所闻说给她听一听,让她学会关注身边的事物。在与她沟通时,仔细的听她说话,让她感到父母对她的重视和敬重,这样小小的自尊心就会被树立起来。此刻电子产品许多,我们家不太反对孩子接触这一块,从实际来看,这些电子产品也是我们生活的一局部,有些益智嬉戏的确也挺不错的,我们觉得关键在于引导。瑶瑶在家想要玩ipad或是手机嬉戏的时候,我们会先陪她一齐选择一个适合的小嬉戏,然后提前告知她能够玩多久,应当爱护好自我的眼睛,时间到了她自我也就不玩了。大多数时候她都能够自我把握好时间,有时也会想耐着性子多玩一会,我们就会规定下次玩嬉戏间隔的时间就会更长或者削减下次玩的时间。
对于孩子来说,我认为对孩子的信任很重要。有时候,虽然明白珍宝讲的是谎话,但我也不会揭穿她,而是会告知她:“不管你给妈妈讲什么,妈妈都会信任你,但你必需要确定你讲的是事实,不能哄骗妈妈,假如刚刚讲错了,就重新告知妈妈。”这时候,她就会讲出真话的。孩子也是有自尊心的,所以在适当的时候给她个台阶,结果会变得更好。
以上是我个人的一些育儿心得,还有许多,这需要家长和孩子一齐渐渐体会。我们争取能和孩子成为好朋友,其实她们虽然小,但她们也很渴望能当大人,所以我也会让她做一些大人来做的事情。比方在消费的时候,我会让她自我去付钱,让她有一种成就感:“今日是我请客!”这样她也会有一份小小的成就感。
在此也多谢幼儿园的教师们,非常感谢您们对孩子的专心教育,让她们在幼儿园学到了许多我们父母不能赐予的学问!
贺今年4岁了。这几年也积存了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自我几年来的育儿心得:
一、先倾听再出办法
孩子会经受许多“危险时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅仅要帮孩子走过这段时刻,并且帮助她消化理解可怕、生气、绝望、为难、哀思这些心情,对于父母来说是很关键的。先是应当多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在逆境中和他人沟通,更有自主性。
二、每一天都会跟孩子说一次“我爱你”,每一天都会给孩子一个拥抱