文档介绍：该【2023学校下半年工作计划 】是由【lajie】上传分享，文档一共【34】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2023学校下半年工作计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2023学校下半年工作计划
2023学校下半年工作安排
2023学校下半年工作安排1
一、指导思想
依据学校的总体要求与东仪路的详细状况,我们的宗旨是:为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切,为了学校的一切,让每位学生学的满足,生活的顺心,让每一个员工工作的顺心,让每一位师生把学校当做自己的家园。
二、工作原则
爱岗敬业,忠于职守,做到:一心为学校着想,一心为家长着想,一心为学生着想,一心为提高教学质量着想。坚持原则,秉公办事,以身作则,领先垂范,努力做到四个有利于:即一切工作要有利于学校的发展,一切动身点要有利于学校的管理,老师的一切工作要有利于提高教学质量,学校全部老师的所作所为都要有利于团结协作。坚持“一切标准从高,一切要求从严,一切操作从细,一切为提高教学质量”。高标准,严要求,细操作,突出工作重点,狠抓关键环节。管理人员要做到以下几点:
1)坚持原则,秉公办事,以身作则,领先垂范。
2)坚持要忠于职守,不遗余力,尽职尽责,认仔细真,扎扎实实,兢兢业业,一丝不苟的精彩的完成每一项工作。
3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找问题,要擅长视察并刚好解决问题。管理人员要有危机意识,竞争意识,要时刻牢记:“逆水行舟,不进则退”。工作既要大刀阔斧,勇于创新,主动进取,又要如履薄冰,周密细致,稳扎稳打。
4)要时刻警示自己与同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精诚团结,同心同德,共同努力,亲密协作,集思广益,博采众长,为振兴仁民教化,发展仁民教化,创新仁民教化作出自己的贡献。
三、部门设置与管理任务
东仪路校区设置有中补部、中学部、高补部、艺术部,校区部门较多,管理模式各有不同。针对这种形式,东仪路校区从管理上分头治理,采纳部门自治,权力下放,各自负责责任制。从学校的整体上,本校区安排设置教务处与学生处,分头管理教学与学生日常行为的管理与检查,加大管理力度。在班级设置上,中补安排开设10个班级,高一开设6个班级,高二开设2个班级,高补开设6个班级,艺术开设14个班级,各班级的班主任必需进行严格的培训,进行管理每日常规的学****使全部的老师都能尽职尽责的搞好自己的管理与教化教学工作。
四、抓好常规管理,促进教学工作,提高教学质量
1、创建和谐、有力的管理老师队伍
1)建立和谐、有力的管理老师队伍是学校发展既必要而且重要的措施。全体教职员工必需拥有一种忧患意识、责随意识、质量意识和服务意识,克难奋进,精诚合作。培育老师的集体意识与合作精神,全力以赴的做好自己的本职工作,加强老师与老师、学生与老师、学生与学生、家长与老师之间的沟通与沟通。
2)创建和谐有力的班级管理,形成以班主任为核心,科任老师共同参加的班级管理模式,班主任主动协调好各科之间关系,让每一位老师都有管理的责任。在班级管理中,班主任应当做好师生之间的桥梁作用,协作老师搞好管理,杜绝老师只教不管,与任课老师刚好处理班内问题,杜绝班主任与任课老师两张皮。
3)营造和谐的师生关系,形成老师勤教,学生勤学;学生敢问、善问,老师善诱、善导的真情流淌的师生关系。
2强化教学管理,促进教学质量的提高
1)抓好教学日常管理,向备课要质量,向课堂要效果、向训练要成果。针对学生的特点,要求科任老师从学生进校起先规范学生的答题行为,帮助他们培育良好学********惯和科学的学****方法,对学生有问必答,有错必纠。
2)强化班主任职责,班主任工作要做细,要有温度,有爱心,要帮助学生放下包袱,树立信念,确定目标,激发他们的学****热忱,对他们有难必帮,有求必应,让失利学生感受到暖和,班主任工作要做实,要有力度。开学后,班主任要快速摸清每位同学的家庭环境,并通过视察、谈话等方式了解学生的性格,依据每次月考成果,进行仔细的质量分析,刚好反馈到科任老师,刚好解决问题,高补班级快速确定临界生,让老师力促临界生,确保尖子生。针对学生的短腿科目,与家长刚好联系抓好一对一的补救工作。另外,老师应当对学生的平常表现仔细视察,刚好处理问题,特殊是思想问题。
3)强化任课老师的备课职责,各学科要有具体教学安排与复****方法策略。把握教学目标,分阶段制定教学要求,刚好调整自己的教学方法,合理调整进度和难度,定期检查落实状况。各学科要留意限时训练、阶段训练、随堂测验,在夯实基础的同时也重视实力的提高。
4)坚持老师教学状况记载、反馈制度。学校主管领导应对学生的看法刚好反馈予任课老师,督促老师刚好调整自己的教学方法,与学生进行沟通,解决问题。对存在问题较大的老师,学校应刚好进行调整,避开给学校造成不良的影响。
五、加强沟通与学****br/> 1、建立健全有力的学****机制,加强校际之间、两校区之间的学****互助活动。在长期的沟通与学****之中取长补短,刚好调整与改正自己,使自己在各方面达到更加完善。
2、制定各项管理制度,做到有规可行
1)制定切实可行的管理制度,让目标任务有章可循。班级管理以班主任为主,对班级内的全部事务刚好处理,如有难度,刚好与学校各处室联系,不能搁置一边。确定周一全校例会制度,周五班主任例会制度,从学生与老师的思想工作上加强统一,统一相识,统一思想,统一管理。学校的各项例会必需有打算,有内容,有思想,有作用,不开无打算之会。班会必需有实效,有教案,班级问题处理必需有结果。
2)抓好老师的教学工作,在老师供应教学安排的同时,必需抓好教学安排的落实工作。班主任与教学主管领导仔细听取任课老师的课堂教学,明确老师的进度,进行教学进度的对比。对课堂教学中出现与教学无关的事情时,刚好赐予指正,确保上课质量。
3)重视教学常规,加强教学管理,提高教学质量。主动抓好课堂教学与考练的工作,仔细进行教学质量的分析。特殊是每次月考或者统考之后,班主任应当刚好对班级学生的成果进行整体上的分析,找寻出上下幅度较高校生的问题所在,刚好调整学生的心态。另外,从班级整体动身,找寻治理班级的好方法。针对每次考试的成果,进行班级阅历沟通会。特殊对部分学生进行面对面的沟通,确保学生成果的提高。
4)抓好一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应刚好与其家长联系,征得家长同意,主动参与文化课的补****工作。各班主任必需对班级学生进行质量跟踪,帮助学生刚好解决学****上的任何问题。对成果提高较慢的学生,老师应做到有耐性,有爱心,有信念,让学生对学****充溢信念。
2023学校下半年工作安排2
随着家长们教化理念的更新,幼儿园的家长工作也面临很多问题。本学期我们将着力于与家长沟通形式的多样化,以及如何更好的与家长沟通,达到真正的家园合一。
虽然,家长们的教化观念变了,但他们终归在不同的岗位上工作,对教化并不肯定很了解,所以,我们在不同的沟通方法中介绍幼儿园的课程思想和支配时肯定要透彻,要通过真实的活动事例、教学案例,使家长明白老师在幼儿园的教化中实行了什么样的教化模式,这些教化模式的精华是什么,在活动中起了什么作用等。各班针对自己班级的幼儿特点,设置了哪些教化环境,开展了哪些教化活动,孩子在活动中的一些表现,这样,家长就能清晰的知道幼儿园的各项支配,了解幼儿园的教化思想。
当然,在做这些事情之前,老师要做好充分的前期打算,要具体地视察幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平,这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的,老师是爱他的,从而在以后的活动中更加支持老师的工作,支持孩子的发展。
详细支配如下:
十月份小班老师主持家长工作
主题名称:“实话实说”
要求:家长关切的话题结合小班幼儿的实际发展水平。形式、题目自定。
十一月份中班老师主持家长活动
主题名称:“快乐乐园”
要求:以亲子活动为主,让幼儿感受父母与老师共同的爱。形式、内容肯定要丰富多彩。
十二月份大班老师主持家长工作
主题名称:“焦点访谈”
要求:老师依据视察到的具有共性的案例来与家长沟通,可穿插展示对幼儿的视察记录。
2023学校下半年工作安排3
一、指导思想
本学期,教学工作将全面贯彻党的教化方针,在学校工作安排的指导下,以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一全面推动素养教化。以课堂为主阵地,以教化科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性探讨,打造“自主、合作、欢乐、高效”的新课堂。深化课程改革,促进学生主体发展,老师主动发展,学校自主发展。
二、工作目标及详细措施
(一)常规管理
。根据国家课程安排开齐、上足、上好各类课程,开设地方课程和校本课程,不随意增删课时。加大课程巡查力度,对各老师执行课程安排。按课表上课等状况进行督查,发觉问题要肃穆处理。接着严格限制学生在校时间,要求学生按时到校,老师刚好放学,关注学生身心健康。
。要求老师要从整体上把握教材,尤其对各年级部分新改教材,熟识教材的学问结构,把握教材的重点、难点和学问间的内在联系。坚持提前备课,教案体现“自主、合作、探究”新理念。坚持根据《温州市新教学常规》要求落实教学设计和教学反思。
。要精选作业内容,难易适中,体现梯度,形式多样,在巩固基础中求提高。仔细批改作业,在批改过程中注意文字、符号、图案的激励作用,以批改促作业质量提高。
。接着坚持集中检查与抽查相结合,定期检查与不定期抽查相结合,全面检查与单项抽查相结合,全员检查与个别抽查相结合的方式,检查后刚好反馈。对老师上课状况教务处和业务校长将深化班级听课指导和走廊巡察进行检查,刚好了解老师的教学状况。
,重视每学期教学档案和老师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查,开展活动状况,老师业务档案,教研成果,获奖状况等进行详实记,统一归档,系统管理。
(二)教学工作
,全面提高教学质量。。制定详细的学********惯要求,健全表扬激励制度。二是组织期中、期末各学科教学质量检测、调研,教育处要刚好分析,刚好通报,督促老师刚好调整改进。三是加强家校合作,共同做好学困生的帮扶、教化工作。
。任课老师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案,仔细分析摸底,制定出针对性的辅导安排,提倡老师利用课余时间给学生补****做好这些学生的思想教化工作,帮助他们树立正确的学****观、志向观,从思想上重视,在方法措施上着力,帮助其进步,同时做好家访工作,争取家长、同学、老师的合力,做好学困生的转化工作。同时,做好特长生的指导工作,主动引导,进一步提高他们的素养和主动性。
,发展特长,促全面提高。在上好必修课的同时要开展好少年宫活动,充分体现全员性、自主性、训练性。在发展学生的特性特长上下功夫,力争达到人人有特长。首先要求各任课老师要擅长发觉学生的特长,并使其能充分发挥出来,同时注意培育。其次,学校在活动课的管理上要加大力度,做到“三保”,即保证时间,保证人员,保证器材。使学生在活动课上能学有所长。最终,班主任对于少数性格内向,学****后进生的学生多关切,多激励,擅长发觉他们的闪光点,抓住契机,培育爱好特长。
,使之更好地服务于教化教学。加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的运用率。规范运用微机室、试验室、体育器材室、舞蹈室、音乐室、美术室、图书室等专用教室,对现有的教学学具要充分运用,使其最大限度地为教化教学服务。
(三)教研工作
“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。老师参与教化科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教化教学的品位。本学期开展“以学为中心,提高老师课堂提问的有效性”校本研训活动,利用校本研训平台提升老师课堂提问水平;接着要求各老师充分利用网络、图书资料等平台加强学****br/> ,有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年老师的培育力度,使青年老师在教化、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干老师的作用,使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干。
。本学期校本培训要做到:自学与集体学****相结合;学****与观看录像相结合;学****与沟通心得相结合。同时要注意自我学****争创学****型老师和学****型学校。