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小学教师个人工作方案大全5篇
教师是一个将学生作为一个完整的人看待,全面地促进学生成长的角色,教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。以下是小编整理的小学教师个人工作方案,欢送大家借鉴与参考!
小学教师个人工作方案1
一、指导思想
以教育科研为龙头,以课程改革为根本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高效劳意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进素质教育的突破性进展,促进自身教育教学质量的提高。
二、工作任务
(一)、加强学****提高自身素养。
1、加强理论学****认真贯彻党的教育方针,学****各级教育行政部门的有关文件,学****教育教学理论,学****各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学****研究,及时掌握所负责学科教学开展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
2、练好五项根本功。一练“三笔一话〞根本功,二练驾驭大纲(课程标准)和教材的根本功,三练指导教学工作方案的根本功,四练指导课堂教学的根本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的根本功。
(二)加强师德建设,树立现代主体教育思想。
2、落实个人业务工作方案,关注教师专业化开展。进行分层次落实培养方案,在新学期初,我要对照个人三年开展规划,认真制定工作方案,并像领导班子带头人汇报新学年的各项工作目标,求真务实,真抓实干,把个人的日常工作落实。
(三)、推进课改,提高课堂教学效率。
1、加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深入课堂对学生进行调研、指导,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成
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“三个一〞(写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结)。
2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、评课,引导教师继续实践“一主〞“两式〞“三维〞“四以〞“五让〞的教育理念。
3、指导开展好“教学质量月〞活动。制订切实可行的方案,继续围绕“学、看、做、写〞,认真指导班级开展好各项活动。
(四)、加大科研,推动教育创新。
1、树立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让自己进一步明白:提高教育教学质量,不能只凭“热情拼搏〞,不能仅靠“时间汗水〞,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。促使自身将科研认识上升到科研为教育决策科学化效劳、为学校开展提供目标导向和动力支持效劳、。
2、完善制度,营造科研活动的良好气氛。协助领导修订好《___中心校关于教育科研工作的假设干规定》,建立鼓励教师参与科研的制度,引导学校、教师积极开展教育科研研讨与实践活动,营造校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好气氛。
3、带头参与,抓好课题、专题研究。认真抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题《小学语文探究性阅读教学策略的研究》和市级重点课题《农村小学语文探究性阅读教学的研究与实践》的研究、实验工作。同时,加强各校申报的各级课题管理,指导开展实验研究,整理研究资料,写好阶段总结,保证按时结题,推广科研成果。加大校本课题研究的力度,指导各校结合教育教学的实际开展专题研究。
(五)、夯实常规,标准教学工作。
1、抓好教学常规检查,加强教学动态管理。认真抓好教学常规检查,全期普检不少于三次,抽检每月不少于一次,并及时进行总结反应。平时深入学校,除了做好调研指导、听课评课外,继续认真抓好“六检查〞。
2、抓好听课、评课活动。经常必性地深入课堂听课、评课,全期听课不少于40节,参与评课、专题研究活动不少于15次。
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3、抓好考试质量分析,加强教学质量监控。认真做好平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学工作;抓好学校、班科期中、期末试的质量分析,对教学情况进行全面总结,不断加强教学动态管理。有方案地对局部学校、班级、学科的单元检测、期中、期末考试的质量分析进行抽查。
小学教师个人工作方案2
新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作方案,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学方案如下:
1、认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,学****贯彻《__年-20__学年第二学期工作方案》,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。
2、认真学****教研组、备课组工作方案,与同组老师精诚团结做好校本教研,用心参与群众备课,认真上好每节课每个自****提高教学质量提高学科成绩。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法****惯,复****过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③思考教法,解决如何教会学生自主学****自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自****如何对待每次练****与测试。
⑵课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学****的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、做好课后辅导。
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要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。针对所教学生中存在的各种问题,抓好大局部学生的思想教育,树立信心,提快乐趣,增强他们的胜任感成就感。将职责心使命感贯彻到对学生的日常学****指导中去,还要做好对学生学****的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。
3、提高自身的业务水平。
用心参与听课、评课,虚心向优秀教师老教师和其他同事学****学****他们先进的教学理念,灵活的`教学方法,精炼的教学语言,精选的典型****题,博采众长,全面提高自己的教学水平。
4、为了更好地充实自己,跟上时代和学科教学的需求,在做好岗位工作的同时,多读书读好书,除了阅读与物理教学研究有关的书籍外,也有目的有方案地阅读些文学书籍,科技前沿类书籍,认真做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽自己的知识面,为教学工作和资料注入新鲜血液。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教学水平。
小学教师个人工作方案3
近十年的教育教学经历使我明白教师不仅仅要“传道、授业、解惑〞,更应该注重学生的人格和个性的开展。尤其是在新课程改革中,在提倡素质教育的今天,过程情感教育显得更加尤为重要。
在细心反思前近十年的教育教学工作,认真研读了新课程改革的案例以后,我对自己未来三年做了新的规划:
一、自我定位
我是一名小学教师,任教二年级语文教学。自20__年毕业,直接来到赵家任教,参加工作至今已经有十年,对岗位工作情况已经熟悉,如何在现有的根底上有所突破、有所创新使我确立了三年奋斗的目标。
二、开展目标
1、加强理论学****以培养自身的研修能力提升自身的专业水平。
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我个人认为教师不仅要全面开展,更要个性开展,终身开展。只有不断提升自身的科研水平才可以寻求个性开展,任何个性化的特色教育都离不开科研开展的深厚根底。所以我为自己制定了读书方案,从书中获得的体会。因此根据每一本书及时记录读书笔记,书写读书体会。
2、认真学****扩充本学科的知识宽度。
总结整理教育教学经验,研究如何使孩子更能有效地学****语文,解决工作中积存在心中的很多疑问。争取三年后向名师靠拢,做一个积极、主动,而又快乐的教育者。树立终身学****的观念,抓紧空闲学****充电,使学****成为自己的一种内需,通过学****提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,积极投入科研工作,要有论文、有研究课,出成果。从学生终生幸福的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。
3、依托家校牵手平台,通过情感教育,培育品学兼优的好学生。
我总相信亲其师而信其道,作为语文教师,与学生的关系比拟融洽,我可以借助这个优势,关注学生的品德成长,心理健康发育。我想在做学生思想工作方面可以采用谈心,评比交流,物质鼓励等方法。只要能够促进学生健全人格培养的一切方法皆可行之。
三、到达目标的措施
(一)学****br/>1、学****教育教学经验
听课,听出经验;求教,学方法;听一节课要有反思。
2、学****职业道德的知识
每周坚持读一篇文章,有选择的做笔记,写心得。
3、学****专业知识
作为一名教师,专业知识是必须无条件掌握的,有时候之所以难以控制课堂局面,恐怕主要的原因还在于对专业知识的把握不够,因此,对学生的抱怨,对题目的指责,说时间不够用,都不如把时间用到对专业知识的学****上,只有专了,才能够精,也才能够在引导学生学****的过程中游刃有余,这样,课堂才会越来越精彩。
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坚持每天阅读专业书籍,有笔记,有疑问,有思考解决疑问的过程。
4、学****相关专业知识
每一门学科都不是孤立存在的,都有和他相关的许多其它学科,例如,我们搞教育的,心理学,社会学,管理科学,等等都是相关学科,都对我们的工作有极大用处,因此,要不间断的学****相关学科的知识,以扩大我们的知识面,以丰富我们的课堂,以提高我们教的兴趣和学生学的兴趣,到达积极而快乐的境界。
学****相关专业,坚持学为己用,所学知识一定要用于丰富自己的教学,提高自己的教学。
5、学****自己喜欢的各方面的知识
教师兴趣要广泛富有个性,而丰富的知识就是帮助我们的首选之材。
(二)实践
1、教育教学实践
所学知识必须用于自己的教学实践,提高课堂效率,减轻师生负担,增加教和学的乐趣,形成良性循环。
2、深入教学之中发现与思考
作为一名教师,不仅要登泰山而小群峰,还要善于细微之处见真情,要善于发现自己教学中的问题,要善于发现学生学****过程中的问题,要善于发现师生相处之间的问题,更善于发现所教学科的规律性问题,等等。然后是思考,只会发现不做思考,等于没有发现,发现后必须认真思考,以求找到科学地解决问题的方法,提高自己更提高教学。
3、反思积累
反思要写出来,进行积累。
4、记录
可以用读书笔记,学****心得,案例反思等形式进行记录。
小学教师个人工作方案4
随着新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、专业素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名小学数学教师,我们就应该能够做到主动学****成为新型的专业化教师,符合时代的开展要求。一定要做到不断地学****不断地提高自身的科学文化素养。于是,我针对自己的特点制定了个人本年度的专业开展规划:
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1、学高为范,育人先律己
首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生的直接影响。“学高为师,身正为范〞,引导学生树立各种正确的观念。吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学****现代教育教学理论,学****新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学****的主人。
2、促进个人专业开展,确立教学新理念
经过这学期的教学实践,我积累了一些珍贵的经验。平时积极主动参加学校组织的教学研究活动。而且自学并总结了专业化笔记;在全校组织的钢笔字书法大赛中,获得了较好的名次。在专业教学课题探究中,题目是《研究提高学生的计算能力》。在课堂实施中,我时刻注意调动学生的学****积极性,创设民主、平等、和谐,充满浓浓兴趣的课堂环境。允许学生犯错误,使学生在不断的错误中总结经验和教训。并大大提高了学生的计算能力。多给学生一些表现的时机,培养学生自主学****的能力。后的教学工作中还需不断地改变策略,以便到达更好的教学效果。
3、学****和开展的内容和途径是全方位的。
今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学****课题研究。观摩外校的学****学术讨论、实践行动研究等。此外,学****内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要让自己真正做到“给学生一碗水,自己要有一桶水的能力〞
本学期,我担任小学五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我以一个母亲的身份去爱我的学生。孩子的心是纯洁的,她们能体会到你给予他们真诚、严格的爱。
厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚〞二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受〞,即能感受差生在学****过程中的各种心理表现和看法,如对学****的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解〞二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,快乐地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和开展。
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其次,认真制定教学方案,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学****态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
小学教师个人工作方案5
作为一名新教师,在第一年的工作中就要开始一系列的工作,我决定认真完成校里对新教师的各项培训,同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原那么拟订本学期个人工作方案。
一、提高自身的业务水平
认真阅读〞二期课改〞的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目标.〞二期课改〞注重的是对学生进行人文素质的培养和教育,这就要求我们在平时的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地解决其中出现的各种矛盾,我们的学****就是在不断地解决各种矛盾,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向.
积极参与听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。博览群书认真阅读《中学体育与健身课程标准》,多看有关体育教学的书籍,来不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
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二、提高教学质量
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学****的兴趣。
三、坚持参加区新教师的继续教育学****br/>新课程的实施,迫切要求广阔教师加强学****进修,尽快提高专业化水平。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加教师继续教育学****以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
四、自身努力方向
1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学****br/>4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
以上就是我对自己在一年内的工作方案,也许有些不完善,但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果,也会永远记住自己的使命,为教育事业不懈努力!
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小学教师个人工作方案大全