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河南周口市太康县特聘农技员5人【答案解析】模拟试卷8.docx

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河南周口市太康县特聘农技员5人【答案解析】模拟试卷8.docx

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河南周口市太康县特聘农技员5人【答案解析】模拟试卷8.docx

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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
,证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是_____
A:牛顿力学理论
B:麦克斯韦电磁场理论
C:爱因斯坦相对论
D:达尔文进化论
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:爱因斯坦相对论是关于时空和引力的基本理论,它证明了时间、空间和物质运动的不可分割性,故本题正确答案为C。
本题所属考点-《科技生活》
?_____
A:武汉长江大桥建成通车
B:第一颗***试验爆炸成功
C:建成以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地
D:青藏、新藏、康藏公路相继通车
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:第一个五年计划是从1953年至1957年,而第一颗***试验爆炸成功是在1964年。
,正确的是_____。
A:使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性
B:对于生产者来说,重要的是商品的使用价值
C:使用价值的存在以价值的存在为前提
D:价值是使用价值的物质承担者
参考答案:A
本题解释:【参考答案】A【解析】A项正确。B项,对于消费者来说,重要的是商品的使用价值。C项,价值的存在以使用价值的存在为前提。D项,使用价值是价值的物质承担者。故本题答案为A。
本题所属考点-题库原题
,必须根据资源格局,以国家优化开发和重点开发的城市化地区为重要支撑,以轴线上其他城市化地区为重要组成部分的城市格局,“两横三纵”指的是_____。
A:以黄河通道、沿长江通道为两条横轴,以沿海、京哈京广、包昆通道为三条纵线
B:以陆桥通道、沿长江通道为横轴,以大运河、京哈京广、包昆通道为三条纵线
C:以陆桥通道、沿长江通道为横轴,以沿海、京广、包昆通道为纵线
D:以陆桥通道、沿长江通道为横轴,以沿海、京哈京广、包昆通道为三条纵线
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:“两横三纵”是指以陆桥通道、沿长江通道为两条横轴,以沿海、京哈京广、包昆通道为三条纵线的全国城市化战略格局。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
。为了解决交通拥堵问题,管理部门可谓用尽了心思,包括排污费、拥堵费在内的新政措施不断被试探推出,管理部门通过价格杠杆遏制城市交通拥堵已然成为了政策努力方向。从海外城市治理拥堵的经验看,针对路权使用征收高额费用的确是成功模式之一。只是就中国而言,类似的收费尝试却很难避免“被争议”“被反对”的尴尬。
下文最有可能出现的内容是_____。
A:探讨治理交通拥堵的措施
B:中国如何因地制宜地借鉴国外城市发展模式
C:分析中国交通状况和海外城市的区别
D:分析针对交通拥堵的收费政策为何在中国遭到质疑
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:文段先指出用价格杠杆解决交通拥堵问题在国外是一种成功的模式’最后尾句进行转折,指出“只是就中国而言,类似的收费尝试却很难避免‘被争议’‘被反对’的尴尬”,由此可见,文段接下来最可能介绍的是中国出现这种尴尬的原因,D项与此相符,为正确答案。
本题所属考点-题库原题
,或上规划设计课,或两门都上。如有489名学生上计算机课,606名学生上规划设计课,问两门都上的学生是多少?_____
A:118人
B:114人
C:261人
D:345人
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:容斥问题,489+606-750=345。
本题所属考点-题库原题

A:消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡
B:生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡
C:社会总产品的价值量和实物量之间的平衡
D:社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D
【解析】社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡。故选D。
,债券价格的变化与债券收益率的变化_____
A:无关
B:方向相同
C:方向相反
D:比例相同
参考答案:C
本题解释:【答案】C。
本题所属考点-《经济》
:_____
A:罚金
B:责令停产停业
C:吊销许可证
D:行政拘留
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:《行政处罚法》第8条规定:“行政处罚的种类:(一)警告;(二)罚款;(三)没收违法所得、没收非法财物;(四)责令停产停业;(五)暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法规规定的其他行政处罚。”罚金是刑罚的一种,当选。故本題答案为A。
本题所属考点-题库原题
,一般不得在原籍任职。
A:政府职能部门处级以下
B:政府职能部门处级以上
C:县级以下地方人民政府
D:省级以下地方人民政府
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C
【解析】《公务员法》第六十九条规定:公务员担任乡级机关、县级机关及其有关部门主要领导职务的,应当实行地域回避,法律另有规定的除外。由此规定可知国家公务员不得在原籍担任县级以下地方人民政府的主要领导职务。
本题所属考点-题库原题
,检察院可以直接受理的是_____。
A:盗窃罪
B:虐待罪
C:绑架罪
D:***罪
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:我国《刑事诉讼法》第18条规定,******犯罪,国家工作人员的渎职犯罪,国家机关工作人员利用职权实施的非法拘禁、刑讯逼供、报复陷害、非法搜查的侵犯公民人身权利的犯罪以及侵犯公民民主权利的犯罪,由人民检察院立案侦查。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题

A:公文格式主要是对载体规格尺寸及区域划分、公文各组成部分的排列顺序与编排式样文字符号的形体及尺寸等予以规范
B:简报虽限定阅读范围,但不具有机密性
C:公文针对的问题是反复多次适用的,是涉及多数人而非少数人的一般普遍性问题
D:条例在党的机关可作为党内规章的名称,用于规定某些规则和准则
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:简报限定阅读范围,有一定的保密要求。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,2015年1月,保监会会同工信部、商务部、人民银行、银监会等部门联合印发了《大力发展信用保证保险,服务和支持小微企业的指导意见》,旨在引导保险行业加快发展信用保证保险,运用保险特有的融资增信功能,支持实体经济发展,促进经济提质增效升级,对缓解小微企业融资难、融资贵问题具有重要意义。这说明_____。
A:小微企业作为实体经济对社会发展具有巨大的促进作用
B:扶持小微企业有利于社会主义市场经济的持续健康发展
C:国家运用法律手段为小微企业的健康快速发展保驾护航
D:小微企业在国民经济的地位不断提高,发挥着主导作用
参考答案:B
本题解释:B[解析]本题考查经济常识。小微企业有很明显的特点,它在创造多方面共赢的同时,也提供数量巨大的需求,特别是消费需求。因为小微企业用人多,提供供给也提供需求。因此我们既需要大企业顶天立地,也需要中小企业铺天盖地。从一定意义上说,小微企业发展如何是经济是否繁荣的“晴雨表”,是社会能否和谐的“风向标”。无论从我国当前还是从长远经济社会的发展来看,都需要把促进中小企业,特别是小微企业健康发展作为重要的基本国策。因此,答案为B。
本题所属考点-题库原题
,是因为:_____
A:人们非常喜爱音乐
B:大家想亲眼目睹演奏家的风采
C:许多人想看看那把昂贵的琴,听听声音
D:那把小提琴让人着迷
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:根据“许多平时并不喜爱音乐的人,为了想听那高贵乐器的妙音,也跟着别人蜂拥而至”,说明人们是想看看这么昂贵的琴什么样,声音如何。故选C。
本题所属考点-题库原题
、制度化、规范化,我国从2012年1日起施行了新修订的《党政机关公文处理工作条例》。根据该条例,我国法定行政机关公文由以前的13种增至15种。新增的两种公文的文种是(  )。
A:公报、决议
B:公报、议案
C:纪要、决议
D:纪要、公告
参考答案:A
本题解释:
根据已经废止的《国家行政机关公文处理办法》规定,公文文种分为13类,分别是命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要;而新颁布的《党政机关公文处理工作条例》将公文种类增加到15类,主要包括决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。通过对比可以发现,新增加的两种公文文种是公报和决议。故正确答案为A。
《中华人民共和国宪法修正案》,下列有关国家对个体经济等非公有制经济实行的政策的文字表述,正确的是_____
A:国家通过行政管理,指导、帮助和监督个体经济
B:国家对个体经济、私营经济实行引导、监督和管理
C:国家鼓励、支持和帮助非公有制经济的发展
D:国家对非公有制经济依法实行监督和管理
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:根据《宪法》规定,国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。所以D正确。
本题所属考点-《法理学与宪法》
?_____
A:浴兰节
B:女儿节
C:地腊
D:中天节
参考答案:D
本题解释:
参考答案
、土和士、方和万等形近符号时出现混靖,这说明_____
A:幼儿方位知鞏不够精确
B:幼儿观察的概括性不足
C:幼儿观察的细致性不够
D:幼儿感觉的适应能力不强
参考答案:D
本题解释:
【答案】C。解析:学前初期儿童的观察也往往不够仔细、认真,常常是粗枝大叶、笼统、片面。他们能看见颜色鲜艳、位置突出、新鲜、有变化的物体,看不见虽然能代表事物实质却不显眼、不突出、比较细致的部分,有时甚至发生错误。如小班幼儿把柿子当成西红柿,分不清蜜蜂和苍蝇,绵羊和山羊的事时常发生。