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关于初中2020年庆元旦文艺晚会主持词多篇由***投稿介绍,希望对你的学****工作能带来参照借鉴作用。
2019立刻离我们远去,美好的校园生活是多姿多彩的,让我们一同迎接2020年的到来,为我们的人生留下美好回忆。下边是我精心为您整理的"关于初中2020年庆元旦文艺晚会主持词",仅供参照,希望您喜爱。
关于初中2020年庆元旦文艺晚会主持词1
甲:激动的鼓点,优美的旋律,让我们开启了一个欢欣的2020年。
乙:无穷的神往,无尽的期许,为我们描绘一个崭新的2020年。
丙:回首过去我们热忱洋溢,
丁:展望将来我们斗志高昂,
戊:今日,我们相聚在这里,享受五中带给我们的美好光阴
李:今日,我们相聚在这里,感觉五中恩赐我们的温馨动人
丙:今日,我们相聚在这里,尽兴飞舞,放声高唱,插上双翼,放飞梦想
乙:今日,我们相聚在这里,敞高兴扉,开释***,心手相牵,凝聚力量
甲:让我们在新的一年里用***修建梦想的舞台,
丁:让我们在新的一年里用愉悦迎接新年的旭日。
戊:让我们在新的一年里张开腾跃的翅膀,向着更高的目标翱翔。
李:尊敬的各位领导,各位嘉宾。
丙:亲爱的老师,
乙:同学们
合:大家夜晚好。我是主持人
丙:__五中"同心聚力,联手前途"第十五届艺术节报告演出
合:此刻开始!
甲:第一介绍莅临本次晚会的领导及嘉宾,他们是
参加活动的还有家长代表、全体教职工以及高一高二的全体同学。
乙:让我们以热忱的掌声对各位领导、嘉宾的莅临表示诚挚的欢迎!
《回望我们的2019》
戊:站在2020年的门槛前,回望我们的2019,
李:这一年,有太多的动人,在我们心中充盈,
丙:这一年,有太多的回忆需要我们记取;
丁:这一年,有太多的故事,在这所校园演出。
甲:下边,让我们陪同着时间的脚步,共同去找寻五中人凝心聚力的奋斗踪影。
丙:过去的成绩孕育着新的希望,新的希望将激励着我们连续创立新的绚烂
丁:下边,我们掌声有请书记,致新年贺辞!
3.《年代歌曲串烧》
戊:感谢书记热忱洋溢的讲话!我们会从书记的讲话中汲取奋斗的力量,不断努力,开辟进步。
李:我们爱光阴的静然如初,也惦念光阴的净水流深,
戊:当跳跃的音符把尘封的记忆唤醒,年代的记忆便分外清楚。
李:下边,请赏识,年代歌曲串烧
《红旗飘飘》
丙:你和太阳一同升起,映红中国的每寸土地
丁:你和共和国血脉相连,迎风招展在新世纪
丙:你凝结无数先烈的鲜血和意志,照亮共和国的星空
丁:五星红旗,我们在你的庇荫下,团结奋进
丙:五星红旗,我们在你的光芒里,镌写绚烂
丁:五星红旗,我们在你的故事里,动人流连
丙:接下来请赏识高二年级传媒培训班的同学带来的朗诵《红旗飘飘》,大家欢迎。
5.《健美操》
甲:由于年轻,我们充满自信,在飞扬的年光,点亮舞台
乙:由于年轻,我们怀揣梦想,用倔强的信念,锻造将来
甲:漂亮的人生怎能缺乏随意的拼搏
乙:挺秀的青春必定会光芒万丈
甲:下边,请赏识我校健美操队带来的的健美操表演
高兴一刻
击鼓传球
戊:今夜,我们在这里享受歌舞盛宴,
李:今夜,我们快乐无边,
戊:此刻,我们将进入更加高兴的时刻:
李:我们进行一个游戏——击鼓传球。
戊:我来说一下规则:鼓声响起,球在观众席上迅速传达,鼓声不断,球不要停。鼓声一止,球立刻停止。最后碰触到球的人,要抽签决定你是给大家表演一个节目,还是奉上真挚的祝福,还是好运地领走新年的礼物。希望大家相互督查。
李:好,请我们的鼓手做好准备!
戊:请_书记发球!开始!
李:好,游戏我们就进行到这里,轻松以后,节目出色连续!
丙:豪放的热忱,演绎青春的活力;
丁:时髦的脚步,讲解青春的风采。
丙:年轻就是要舞得过瘾,
丁:年轻就是要活得狂傲。
丙:在我们五中,就有这样一支活力四射的团队,今日他们会带给我们如何的热血体验呢?
丁:接下来,就让我们掌声欢迎我校的极光乐队!
《荷塘月色》
甲:"曲曲折折的荷塘上边,弥望的是田田的叶子。细风过处,送来缕缕幽香......
乙:老师,您怎么背起课文来了?
甲:嗨,我是沉醉啦,好美的画面啊。
乙:想像又怎能尽兴,下边让我们跟着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,来共同领会民族舞蹈的风韵。
甲:下边请赏识由校舞蹈队带来的舞蹈《荷塘月色》。
戊:这里没有宽广的t型舞台,但可以带给你非常的惊喜;
李:这里没有专业的模特儿,但可以带给你别样的表演;
戊:这里没有华美的服饰,但足以触动你每一个视觉神经。
李:下边让我们用热忱的掌声欢迎我校服饰再造团队,为我们带来的时装秀!
《莫尼山》
丙:草原的歌,像莫妮山间那涓涓的溪流,和这柔柔的清风,安静而婉转。
丁:草原的舞,像莫妮山间那奔驰的骏马,踏着草原的绿浪,快乐而豪放。
丙:请赏识歌伴舞《莫尼山》。
甲:火热的光阴,跳动着青春花季,
乙:绚丽的舞台,流动着青春旋律。
甲:青春在一瞬时迸射,热忱在这一刻绽放。
乙:动感、豪放、激扬,共同汇成***飞扬的交响
甲:接下来请大家赏识街舞
动人五中师生颁奖
戊:回首2019,五中的校园有这样一个词汇,叫做"动人"
李:回首2019,五中的校园有这样一种力量,叫做"动人"
戊:这类动人伴着我们度过一年的风雨
李:这类动人陪着我们走过曲折的行程
戊:这类动人暖和,涤荡我们,点燃心灵的火把,照亮我们前行
李:下边,让我们掌声开启__五中首届动人校园年度人物颁奖盛典!
戊:有请嘉宾主持德育张校长!
《在这里我们创立奇观》
丙:五中人的友谊因相聚而浓烈
丁:五中人的梦想因分享而永久
甲:五中人的执着因勇气而坚定
乙:五中人的感恩因挚爱而无穷
丙:2020,我们又站在新的起点,
甲:2020,我们将踏上新的征程,
丁:__五中人,将在这里,共同创立新的奇观。
乙:下边请赏识,朗诵《在这里我们创立奇观》。
戊:伴着动感的音乐,踏着飞扬的舞步,
李:我们洋溢着青春的活力,混杂着时代的气味,
戊:下边,让我们一同领会现代舞的魅力
《不想丢人》
丙:"羊有跪乳之情,鸦有反哺之义"。从牙牙学语到踉跄学步,父亲母亲的养育之恩一两句话又怎能说得清楚?
丁:百善孝为先,感谢父亲母亲给予我们的全部,让我们用生命去珍惜,用感恩去珍爱。
丙:请赏识小品《不想丢人》
高兴一刻
甲:此刻,让我们连续我们的高兴之旅——进入高兴时刻!
乙:此次,我们换一种方式!
甲:我来说规则:这里有三个箱子:一个装的是同学们的名字,一个装的是教职工的名字,一个装的是家长的名字,我们请领导随机抽取好运观众。
乙:礼物送完了,我们的节目又要出色演出了。
《菊花台》
丙:菊花残,满地伤。
丁:北风乱,夜未央。
丙:一首经典的歌曲,一个个深情的音符,
丁:请赏识器乐合奏《菊花台》
《落花情》
甲:花自飘零水自流,青青池畔灯火阑珊,一帘幽怨寒。
乙:犹如水墨的画卷,梦回烟雨江南。
甲:请赏识,七朵金花组合为我们演绎的别样的《落花情》!
《明日会更好》
丙:今夜欢欣连连
丁:今夜真情满天
丙:让歌声唱出我们的热忱,拥抱明日的梦,
丁:让微风吹响新世纪超越的乐章,让我们期望明日会更好
结束语:
丙:跳动的音符,洋溢着春季的喜庆
丁:华美的乐章,挥洒着青春的理想
戊:走过往昔,奋斗的汗水方才拭去;
李:回首旅途,成功的笑容正在延长;
甲:联手今日,高歌这一路光荣动人;
乙:展望明朝,五中人联手同行;
男合:历尽艰险,凯歌嘹亮!
丙:让我们心相连,手相牵,为了青春的梦想
丁:让我们共甘苦,共进退,为了五中的明日
戊:让我们用五中人***的壮志,编织青春光阴
李:让我们用五中人不灭的信念,燃烧绚丽年光
甲:路,还在延长;
乙:奋斗,还将连续;
丁:让我们用最诚挚的祝福,
丙:祝福我们尊敬的老师身体健康,工作顺利!
戊:祝福我们亲爱的同学学****进步,健康成长!
男合:祝福我们的五中平步青云,奔向将来!
甲:__五中"同心聚力,联手前途"第十五届艺术节报告演出到此结束!
乙:再次祝大家新年快乐,万事如意!
丙:朋友们,再会!
合:再会!
关于初中2020年庆元旦文艺晚会主持词2
男:又是一季雪飘过
女:又是一夕话新春
男:新年的钟声立刻敲响,光阴之轴已留下一道深深的印痕,陪同着冬日暖和的阳光,2020年的元旦静静来至。
女:在过去的一年里,我们奋斗,我们努力,我们进步。而在这崭新的一年中,我们更要开释我们青春的活力,插上理想的翅膀,飞向更高的山颠。
男:来吧,陪同冬日暖和的阳光,让我们敲响辞旧迎新的鼓点
女:来吧,怀揣内心涌动的春意,让我们跳起青春靓丽的舞蹈
男:今日,我们相约在这里,共同迎接着新春的到来。
女:今日,我们欢聚在这里,共同目睹这欢欣的时刻。
合:__中学初二年级庆元旦文艺汇演此刻开始!
男:青春是那么的火热,那么充满***,仿佛夏季的天空,总是高远而明媚。我们是那样的年轻,那样的活力蓬勃,欢欣是今日的主题,我们将用欢欣来尽兴演绎。下边就有请初二10班的__带领我们《快乐出发》。
女:那么富裕***的音乐赏识完了,大家有没有感觉身上的每一个细胞都跃动起来了,那么接下来有请初二14班的同学带领我们一同飞舞《together》吧
男:说话得说实话,考试也来不得半点虚假。此刻就让初二13班的同学们带领我们重温《考试风云》。
女:我们是祖国的花朵,我们是欢欣的天使,我们有洁白的翅膀,帮助我们飞向远方。扑通,扑通,什么声音?哦,本来是初二9班《挥着翅膀的女孩》向我们飞来了!
男:飞舞青春,舞出风采,下边有请初二1班__等人为我们带来《sorrysorry》。
女:想唱就唱,唱得响亮。掌声有请初二2班__的独唱《半城烟沙》。
男:扬起你的风帆,亮出你的风采。接下来有请初二5班__为我们亮出她的风采。
女:假如说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么优美的舞姿更能讲解出青春的活力。让我们一同赏识初二15班同学们带来的热舞《想方设法》。