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小学一年级的交通安全主题班会教案(通用8篇).doc

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小学一年级的交通安全主题班会教案(通用8篇).doc

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小学一年级的交通安全主题班会教案(通用8篇).doc

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小学一年级的交通平安主题班会教案〔通用8篇〕
小学一年级的交通平安主题班会教案〔通用8篇〕
作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才适宜呢?以下是小编收集整理的小学一年级交通平安主题班会教案,欢送阅读,希望大家能够喜欢。
小学一年级的交通平安主题班会教案篇1
教学目的:
1、知道有关的交通平安标志和规那么。
2、知道不遵守交通规那么会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。
3、如何平安度过小桥。
教学准备:
教学平台及有关交通平安的图片。
教学过程:
一、上学路上的平安
1、行走的平安常识
每位同学必须牢记如下行走平安常识:
指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保平安的原那么下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
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行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。
行走时,哪些情况最危险呢
〔1〕横穿马路很容易出危险。
〔2〕三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
〔3〕上,下班顶峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
〔4〕行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2、骑车平安
〔1〕不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规那么规定的。
〔2〕不打伞骑车。
〔3〕不脱手骑车。
〔4〕不骑车带人。
〔5〕不骑"病"车。
〔6〕不骑快车。
〔7〕不与机动车抢道。
〔8〕不平行骑车。
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车。
3、乘车平安
〔1〕上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
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〔2〕待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
〔3〕上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否那么容易发生伤害事故。
〔4〕乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
〔5〕乘车时不要看书,否那么会损害眼睛。
4、怎样提高心理素质
〔1〕树立正确的人生兢,始终保持开阔的心胸,提高对心理冲突和挫折的忍受能力,热爱生活,热爱学****br/>〔2〕充分认识自己,正确估价自己,有自知之明,不自卑也不自负。
〔3〕积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想,感情,相互帮助,相互学****br/>〔4〕积极培养自己的各种兴趣爱好,如琴棋书画,参加有益的娱乐教学,积极参加各种体育教学。
〔5〕多读优秀的文学,艺术作品,如《钢铁是怎样炼成的》,《红岩》等,陶冶情操,树立远大的理想。
〔6〕学会思考,爱动脑筋,学会全面分析复杂问题,要矿遭受挫折的思想准备。
〔7〕家长不宠孩子,从小不过分迁就孩子,不使孩子养成任性,什么都以自己为中心的坏****惯,坏脾气。
〔8〕要让孩子参加劳动,即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止,要让孩子吸取教训,接受艰苦的磨炼。
〔9〕要教育孩子尊重他人,首先从尊敬长辈,尊敬教师做起,教育孩子懂得尊重他人的劳动成果,进而要求保护财物,培养勤俭节约的品质。
小学一年级的交通平安主题班会教案篇2
班会目的:
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通过开展以交通平安为主题的平安知识教育班会,增强班内学生的平安意识,能懂会用一些根本常用到的校内外的交通平安知识,到达积极预防危险的发生并提高学生根本自我保护的能力。
教学内容:
认识交通符号和交通标线
利用贴近学生校内生活平安方面的事例,学****交通之声
学唱交通儿歌
教学准备:
1、收集适合学生特点的一些平安标志图片并打印局部图片。
2、改编贴近学生实际的《平安歌》,收集有关交通的之声。
四、教学过程
师生问好并组织教学纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜保护自己珍贵的生命,始终把平安放在第一位。接下来师引领学生回忆稳固五一前夕了解过的一些关于平安标志的图片,师问生答。
认识横穿马路应该注意些什么?
横穿马路横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意平安。
穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规那么,做到“绿灯行,红灯停〞。
穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越道路中央的平安护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。〔未满十二岁的,不可骑自行车上路〕
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乘车交通平安知识
乘坐公共汽〔电〕车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好平安带。
尽量防止乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;
车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。
不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆;
与家长保持密切联系,平安到达目的地。
五、学唱交通平安拍手歌
你拍一,我拍一,交通平安是第一,
你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,
你拍三,我拍三,不穿红灯保平安,
你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,
你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,
你拍六,我拍六,自行车上别载人,
你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,
你拍十,我拍十,做个文明小公民
小学一年级的交通平安主题班会教案篇3
一、教学目的:
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1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。
2、透过本次班会教学,使同学们了解一些根本的交通规那么及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规那么的良好的行为****惯。
二、课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些根本的交通规那么。
5、了解一些常见的标志。
三、教学过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这那么新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通平安不容无视。
B:所以这天我们就一齐来学****交通规那么,并要养成自觉遵守交通规那么的好****惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还能够过马路吗?
4、什么灯亮时才能够走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其好处。
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(三)看小品,议一议:
1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规那么,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规那么?
(2)我们应如何遵守交通规那么?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:透过这次教学,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会教学,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规那么的好****惯。
(五)课外延伸请你做个交通督导员,带着弟弟妹妹遵守好交通规那么
小学一年级的交通平安主题班会教案篇4
人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济开展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通平安形势十分严峻:事故持续上升,伤亡沉重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通平安工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通平安教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通平安的主题班会。
班会教学目标
1、让学生在交流教学中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在教学中体验交通规那么的重要性,从而自觉地遵守交通规那么。
3、让学生在合作学****中学得一些根本的学****方法。
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4、通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通平安知识解决实际问题的能力。
班会教学过程
一、教师讲解交通平安的重要性:
教师:大家都知道,人最珍贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?
学生自由谈。
教师总结:
就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们珍贵生命的最大威胁。
二、交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
三、骑自行车的交通平安
主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《平安骑车歌》。
平安骑车歌
同学们骑自行车,听我唱段平安歌。
车铃好使闸要灵,有了情况车能停。
上街注意看信号,千万不要冒险行。
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信号就是指挥员,骑车第一讲平安。
看见红灯快刹闸,该等多久等多久。
绿灯亮了才能行,平安通行不争抢。
十字路口人车多,左右观察听八方。
骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。
中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。
骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。
手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。
双手离把更不行,撞上汽车命归西。
骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。
不定哪天出事故,头破血流住医院。
驮载东西别超宽,超高超长也危险。
骑车让让讲平安,事情虽小不平凡。
四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。
主持人:我们认识的交通标志对维护交通平安起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命平安,更离不开交通警察。下面请这位“交警〞做指挥动作,大家分别猜意思:
学生1:这是叫车子往前走。
学生2:这是叫车子停下来。
学生3:这是叫左边来的车子向右边开去。
学生4:这是叫车子到路边停下来。
主持人:同学们,现在让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧!
全体学生参与,“交警〞指挥学生们过路,整堂课彻底“活〞起来了。
五、五名学生表演小品《马路上》
主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感慨唏嘘。作为一名中学生来讲,注意乘车平安是和我们密切相关的。下面请观看小品,看的过程中,思考哪些行为是对的,哪些行为是不对的。(表演小品)
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1、学生自由谈。
2、主持人总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会教学,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规那么的好****惯
乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:



,不准将身体的任何部位伸出车窗。
、易爆物品乘坐公共汽车


六、全体学生起立,齐读《平安小守那么》,交通平安主题班会结束。
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体教学守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮助。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住时机赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
(9)狗咬猫抓毒蛇咬,
齐:快快快,送医院,医生处理才平安。
女:学校平安人人讲,平安学校个个赞。
男:平安知识时时记,注意平安处处提。
女:愿同学们乘上平安之舟,扬起生命之帆,
(合):在知识的海洋里乘风破浪。

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