文档介绍：计算机组成原理实验报告
姓名
XXX
学号
XXXXXXXXXXX
班级
11级非师范计科
实验合作者
XXX
XXX
实验序号
02
实验时间
主讲老师
XXX
指导老师
XXX
实
验
心
得
通过指导老师的向导与实验合作者初次学****使用静态存储器以及初次学****共同连线,并且比较成功地按实验步骤去做,最后成功的显示了正确的结果,对静态存储器的组成结构和运行原理有了一个初步的认识。
学生签名
XXX
实验目的:
掌握静态随机存储器 RAM 工作特性及数据的读写方法。
实验设备:
PC 机一台,TD-CMA 实验系统一套。
实验原理:
由一片6116(2K x 8)芯片、一片8位锁存器(74LS273)、一片8位三态门(74LS245)构成存储器原理图。
存储器实验原理图
存储器数据线接至数据总线,数据总线上接有8 个LED 灯显
示D7…D0 的内容。地址线接至地址总线,地址总线上接有8 个LED 灯显示A7…A0 的内容,地址由地址锁存器(74LS273,位于PC&AR 单元)给出。数据开关(位于IN 单元)经一个三态门(74LS245)连至数据总线,分时给出地址和数据。地址寄存器为8 位,接入6116 的地址A7…A0,6116 的高三位地址A10…A8 接地,所以其实际容量为256 字节。
6116 有三个控制线:CE(片选线)、OE(读线)、WE(写线)。当片选有效(CE=0)时,OE=0 时进行读操作,WE=0 时进行写操作。本实验中将OE 常接地,在此情况下,当CE=0、WE=0 时进行读操作,CE=0、WE=1 时进行写操作,其写时间与T3 脉冲宽度一致。
实验箱中所有单元的时序都连接至时序与操作台单元,CLR 都连接至CON 单元的CLR 按钮。实验时T3 由时序单元给出,其余信号由CON 单元的二进制开关模拟给出,其中IOM 应为低(即MEM 操作),RD、WR 高有效,MR 和MW 低有效,LDAR 高有效。
实验步骤:
(1) 关闭实验系统电源,按如图连接实验电路,并检查无误,图中将用户需要连接的信号用圆圈标明。
实验接线图
(2) 将时序与操作台单元的开关KK1、KK3 置为运行档、开关KK2 置为‘单步’档(时序单元的介绍见附录二)。
(3) 将CON 单元的IOR 开关置为1(使IN 单元无输出),打开电源开关,如果听到有‘嘀’报警声,说明有总线竞争现象,应立即关闭电源,重新检查接线,直到错误排除。
(4) 写存储器
给存储器的00H、01H、02H、03H、04H 地址单元中分别写入数据11H、12H、13H、14H、15H。由前面的存储器实验原理图可以看出,由于数据和地址由同一个数据开关给出,因此数据和地址要分时写入,先写地址,具体操作步骤为:先关掉存储器的读写(WR=0,RD=0),数据开关输出地址(IOR=0),然后打开地