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学前班班主任下学期个人2023工作计划5篇.doc

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学前班班主任下学期个人2023工作计划5篇.doc

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学前班班主任下学期个人2023工作计划5篇.doc

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学前班班主任下学期个人2023工作方案5篇
班主任工作繁杂而琐碎,但只要爱这个职业,有责任心,并用心做班主任,那也一定会做得好。下面是小编给大家整理的关于学前班班主任下学期个人2023工作方案范文5篇,欢送大家来阅读。
学前班班主任下学期个人方案1
一、工作要点
1、班级活动。
根据学校工作方案的安排,引导学前儿童开展各项学****和娱乐活动。活动之前要制定好方案,保证平安,明确活动要求,力求取得活动的效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。
2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作(平安),培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机。
3、继续培养各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作那么,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。
4、狠抓平安(本文来自教育和平安管理。本学期学校施工点多,环境恶劣,平安隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,平安教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的平安员(五人),监控学生的下课活动。
5、建立起健全的学生信息网,随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,配合学校教育好孩子。
二、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的方案,提前两周细致方案,并认真组织实施;
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2、准备好学生根本情况多用表,认真填写,力求完备;
3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学********惯、生活****惯和卫生****惯;
4、平安教育常抓不懈,每天强调;
5、坚持甲流防控工作,坚持每天查,详细记。
三、具体安排
1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调平安教育;
2、周二阳光活动;
3、周三作业检查;
4、周四家庭关系;
5、周五班会总结。
6、保证儿童人身平安,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。
学前班班主任下学期个人方案2
一、激发爱上学的热情
一年级的小同学刚从幼儿园升上来,过惯了有吃有玩的生活,现在一下子要他们适应小学生活是很难的。首先应稳住他们的情绪,根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动,并在上课时想方设法吸引他们,让他们慢慢适应小学的生活,热爱小学的生活。
二、制订好班规文约
俗话说“万事开头难〞。作为刚步入本校门的小学生,他们很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以刚开学时比拟难管理,应制订好班规文约,并组织全班反复地学****树立起良好的班风和学风。
三、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
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首先师生共同制定班规班纪,,又有动力,,这样变被动的各种要求为主动的行为,"说到就要做到."
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,,丰富多彩的课间活动,,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为****惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立典范,培养班干。
四、培养学生中的典范
一年级的学生自理能力弱,自学性差,要让他们尽快养成良好的****惯,必须先培养好得力的班干部,给每一位同学一个时机,考察一个星期,看谁各方面的能力,表现,然后才选出的那位作为班长,为全班同学树立典范,其他的班干部也同样,只要谁有进步,表现好,就给他时机。这样,我想同学们都会从各方面争着表现,良好的****惯也就会很快形成。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,,:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
六、另外,本学期班队主题活动大体拟定如下:
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第一周:学生报名,做好开学工作。
第二周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动
第三周:挑选班干部,制订班队活动方案,强化常规管理条例。
第四周:主题班会:“我是一名优秀的小学生。〞
第五周:主题班会“整治四乱,从我做起。〞
第六周:组建班级好人好事队伍。
第七周:班级辩论赛。
第八周:期中考试发动、考风考纪教育。
第九周:复****迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:社会实践。
第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。
第十四周:好人好事会。
第十五周:开展学****少先队活动。
第十六周:主题班会:学****经验交流会。
第十七周:期末复****发动。
第十八周:期末复****发动。
第十九周:期末考试。
学前班班主任下学期个人方案3
一、班级现有状况分析:
我班现有幼儿66名,其中男生名,女生名,在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。一局部幼儿进食的速度比拟慢,中午不能很好地午睡,有个别幼儿对自己的学****用品及课桌椅不能很好的保护,桌面较脏。
认知方面:幼儿的学****兴趣比拟高,对周围事物感兴趣,大多幼儿的语言表达能力较好。
在社会开展方面:大局部幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的根本原那么,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比拟内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比拟弱。
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二、环境布置
环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地开展。这学期,我们将和孩子一起创设主题墙。
三、良好****惯的培养
学前班正好处于幼小衔接的关键期,因此****惯培养是重中之重****惯是在长时间逐步形成的,因此,从一开始就应该加强好****惯的的养成,本期我班将从以下几个好****惯着手:学****好****惯,上课专心,爱提问,积极答复,认真书写,不磨蹭;礼貌好****惯,主动与长辈打招呼,不随便打断别人的话,在公共场所要安静,坐有坐相站有站相,用双手接递长辈的东西;卫生好****惯,饭前便后洗手,手脏了及时洗,不乱扔垃圾,不随地吐痰,自己整理用具和衣物;饮食好****惯,吃饭时不讲话,自己收拾餐桌,不挑食,不偏食;平安好****惯,不到危险的地方玩耍,不做危险动作,离开要向老师和父母请假;劳动好****惯,自己的事自己做,主动做家务,学****怎么劳动.
四、制定班级规那么、形成良好班风
本学期,将根据《幼儿园一日活动细那么》的要求,贯彻到孩子的一日生活中。加强个性教育,使教育更有针对性如针对性格懦弱的幼儿,以培养勇敢品质为主;对待个性霸道的幼儿,以培养宽容,和谐,与人为善的个性为主等。指导培养小干部。班级小干部是老师的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
五、家园联系
建立起丰富的信息网络,请家长们关注我们的九叶网。通过电访和家访以及平时交流的形式与家长进行沟通,并时常与他们交换意见。充分调动家长的积极性,取得共识,、整洁,幼儿用品每天按时进行消毒。教育并催促幼儿养成良好的卫生****惯;教育孩子提醒家长配合教师,做到每周剪指甲和每月换洗床上用品;培养幼儿对天气的变化有初步的感受,学会自己增减衣物;做好秋冬季传染病的防御工作;班级物品摆放整齐,创设整齐的活动环境;保证幼儿每天两小时的户外体育游戏活动,关心幼儿身体,对体弱的幼儿要加强护理,对幼儿进行平安教育,确保幼儿在园的无事故发生。
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学前班班主任下学期个人方案4
一、班级情况分析:
本学期我班有42个小孩,其中男孩23人,女孩19人,其中3个是本学期刚刚入园的新生。经过1年小班生活,我班大局部孩子能快乐地上幼儿园,快乐、大胆地和同伴一起玩耍,、老师进行交往,并初步学会了分享,合作意识也开始萌芽;具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学****常规。语言表达能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天餐点后自主阅读的好****惯,并建立了较好的阅读常规。但是也存在缺乏:文明礼仪是中华民族的美德,但是我班还有很多孩子多不会主动向老师问好,希望家长也能配合,对孩子进行礼仪方面的教育。有个别幼儿注意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子注意力容易分散,行为自由散漫;有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。
二、班级目标
(一)、思想品德方面
1、教育幼儿要尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气,做错了事能成认并有意纠正,能和同们友好相处。做到在园在家一个样。
2、遵守集体的各项规那么,保护幼儿园的用具,玩具以及幼儿园的花草树木,爱惜粮食,衣物,能把用过的物品整齐地放回原处,不拿别人的东西,拣到东西能交给老师或失主。
4、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体效劳。
5、结合本学期中的各种节日进行适时教育(教师节,国庆节等)
(二),教育教学方面:
1,按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学****兴趣。此外还应及时,科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改良教学的弊病,提高教学质量。
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2、加强个别教育。要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的时机,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格。
3,根据本班幼儿的特点,努力为幼儿提供轻松,快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学****兴趣,培养孩子的语言表达能力。
(三),环境创设方面:
1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,开展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。
2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面开展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规那么,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。
3、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。
(四),保育工作方面:
1,注意室内通风以及室内物品的消毒,防止流行性疾病及传染病的发生和蔓延。
2,重视幼儿生活卫生****惯的养成。组织幼儿给自己的毛巾,杯子选择标记,稳固幼儿正确的入厕,洗手,吃饭,漱口,午睡等方法。对个别生活卫生****惯较差的幼儿,我们会与他个别谈话,并经常提醒他们。
3,注意观察,了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。
(五),家长工作方面:
1,通过"家园共育",向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排,教学活动内容等等。
2,召开班级家长会,与家长交流信息。
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3,利用家园联系本,便条等向家长反映孩子在园的情况,并注意听取家长的反应信息。
4,在晨间接待与放学时,经常性地与家长取得联系,做到家园了解,配合。
5,做好家访工作,以纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。
(六),平安工作方面:
1,坚持不懈地对幼儿进行平安和自我保护教育,(每两周进行一次平安教育活动)。同时教师经常检查并消除教室内一切不平安因素,防止各种外伤和以外事故的发生。
2,注意对班内异常儿童的特殊护理,
3,教育幼儿在玩滑梯时要学会简单的自我保护能力。
三、各月主要活动
九月份:
1、创设良好的班级环境,稳固一日活动的各项常规,正常开展各项活动。
2、庆祝“教师节〞“中秋节〞活动。
3、主题活动:《手拉手》、《火与电》。
4、学****新操、进行户外活动。
十月份:
1、庆祝国庆,开展“我爱祖国歌唱〞活动。
2、开展平安逃生演****活动。
3、秋游活动
4、进行有效的区域游戏活动。
十一月份:
1、开展幼儿小小运动会。
2、家长开放日活动。
十二月份:中、大班智力竞赛活动
元月份:
1、庆祝元旦。
2、幼儿期末体检分析。
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学前班班主任下学期个人方案5
学前教育是教育工作的根底,为了做好今年学前班的教学工作,使我校学前教育再上一个新台阶,特制定本学年度学前教育工作方案:
班级情况分析:
我班原有幼儿26名,这学期新增幼儿12名,现有38人。其中男孩19人,女孩19人。我们现在只有一个学前班,和中小学连在一起的,管理难度比拟大。但通过几年的努力,积累一定的经验,并取得较大的成绩。对于学前班的工作,家长反映根本上还是不错的。虽然幼儿自理能力有了较大的提高,对各种活动参与的积极性很高,很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好地遵守集体规那么。但幼儿存在着一些因个性差异不齐、家庭教育程度不同而产生幼儿开展不平衡的问题,特别是在农村没有上过正规的幼儿园的孩子,落差很大,主要表现在:
(1)有些幼儿表现欲很强,但倾听别人说话的****惯还没有很好的养成。
(2)个别幼儿还不会控制自己的行为,会扰乱和影响他人做事情,稳定性不够。
(3)大局部孩子对人很有礼貌,语言表达能力有进步,而且很合群。但极个别孩子比拟内向不爱与人交往。所以老师要跟这些孩子多沟通,激发他们的热情。
(4)我发现有的孩子生活能力较差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要老师在实际活动中给予极大的关心和帮教。
(5)学期班孩子大多来自农村,有的幼儿喜欢不良好动,说脏话,爱打架,特别是爱好吃零食,因此老师需要加强教育引导,帮助他们改正各种不良****惯,培养他们养成良好的生活****惯。
(6)有些孩子卫生意识很差,如:指甲脏长,手脚特别脏,衣服脏乱,头发长乱等,特别是班里的后进生,和别的孩子有很大差异,很不懂事。有两个孩子,需要更多耐心去帮教,给孩子们剪剪指甲,教他们洗洗脏脸,帮助他们养成良好的卫生****惯。
环境创设:
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1、心理环境:树立正确的儿童观、教育观,以一种平和的心态对待幼儿成长的问题。开展中的问题,主要是学会包容、谅解、客观公正地对待每一个幼儿,深入了解孩子的内心世界,形成尊重、信任、友爱、和谐的气氛,建立真正平等的师幼关系,用一颗爱心去关心善待每一个孩子。
2、室内环境:根据主题、教学内容、季节更换黑板报,创造开放性的环境,如:主题墙、展示区等。(展示幼儿的作品,互相欣赏)
本学期工作重点
(1)班级的常规工作,活动学****内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级气氛。
(2)平时多锻炼孩子各项能力的培养,迎接学区组织的各种比赛。
(3)做好家长工作。特别是农村的家长,总是要求老师给孩子布置很多作业。其实这很不符合幼儿园的新《纲要》,我们要全面培养幼儿,而不是要小学化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程,我们要努力去做!
学前班班主任下学期个人2023工作方案5篇