文档介绍：
第1章人体的内环境与稳态
第1节细胞生活的环境
学****目标
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学****过程
●导入新课
请看大屏幕上的图片,回答问题。
?请说出细胞的名称。
?两者的生活环境有何异同?
●探究新知
探究一、体内细胞生活在细胞外液中
[自主学****1]
阅读课本P2~3,并思考回答以下问题:
(1)何为体液? 体液的组成是怎样的?
(存在于细胞内,约占)
(是血细胞直接生活的环境) 体液
(存在于细胞外,约占) (存在于组织细胞间隙的液体)
(2)体液与血液是否是一个概念?
(3)阅读课本P3,并且结合左图,在右图中用箭头和文字表示组织液、血浆和淋巴三者之间的关系,并尝试用语言表述。
(4)何为内环境?
[合作探究1]
分组合作,对下面的问题进行讨论、辨析和探究。
(1)生物体内以水为基础的液体称为体液可以分为和,其中,称为它主要包括分。其中和可以相互渗透;和是单向渗透,汇流。
(2)总结各种细胞所生活的内环境:血细胞直接生活的内环境是,体内绝大多数细胞直接生活的内环境是,淋巴管内的淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境是,毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是毛细血管壁细胞直接生活的内环境是肾小管壁细胞直接生活的内环境是。
探究二、细胞外液的成分
[自主学****2]
认真分析课本P4的血浆的化学组成表及图1-2,总结血浆的主要成分,进而思考细胞外液的成分。
(1)如何将表中物质按化学性质进行归类?
(2)除表中所列成分外,血浆中还可能含有哪些物质?
(3)在组成血浆的离子中,哪些离子的含量较多?它们可能起什么作用?
(4)HCO3、HPO4可能起什么作用?
(5)任选其中的一种成分,分析它的来源和去路,并说明这与人体的哪些系统有关?
[合作探究2]
分组合作,对下面的问题进行讨论、辨析和探究。
(1)内环境包括的化学成分有
(2)组织液、淋巴的成分和含量与相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的,而组织液和淋巴中含量。
(3)组织液、血浆和淋巴之间有什么内在联系?
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探究三、细胞外液的渗透压和酸碱度
[自主学****3]
(1)为什么医院给病人输血时必须使用生理盐水?
(2)为什么红细胞放在清水或者浓度较高的液体中以及过酸、过碱或温度过高、过低的环境中都无法正常生存?
(3)为什么细胞外液适宜于细胞的生存?
(4)何为渗透压?
(5)为什么细胞外液的渗透压能够维持在比较稳定的水平?
(6)正常人血浆的pH为多少?
(7)为什么血浆的pH能够保持稳定?
(8)人体外液的温度一般维持在多少摄氏度?
[合作探究3]
分组合作,对下面的问题进行讨论、辨析和探究。
细胞外液的理化性质主要表现在、和三个方面。其中溶液渗透压是
指,其大小取决于。血浆渗透压的大小主要与和的数量有关;
细胞外液渗透压主要来源于和。正常人血浆pH为与它含有的、等离子有关。人体细胞外液的温