文档介绍：《致青年教师》读书心得:精雕教育细节成就教育大业
《致青年教师》读书心得:精雕教育细节成就教育大业
我很喜欢这样的师德培训方式,发一本贴近一线教师的书籍,让老师们坐在桌前,静静地读书。我特喜欢吴非的书,几年前无意间邂逅他的博客,一直关注他的言语,敬佩他为人的正和真。非常感谢学校赠送的吴非精心为教师准备的这本《致青年教师》,使得我每日可以聆听到王老师的教诲。每一篇都是王老师的亲身经历,每一句话语都是王老师肺腑之言,字字句句都冲撞着我的思想,让我我思考良多。在这里,我想就王老师提到的的一个观点“不能疏忽的教育细节”谈自己己的经历和感悟,与大家交流,请大家指正正!
王老师在文中提到和老校友的接触触中,发现他们能记住当年学****生活中许多多有意思的细节,而教育者没有刻意去注意意过细节,所以我们应该重视。就在去年,,作为一个家长的身份我恰好感受到细节在在教育中的重要作用,这也得益于我孩子的的班主任老师对我孩子的教育,使我在对小小学教育的细节问题有了全新的深一步的认认识,我感悟到了作为寄宿制学校的教师需需要重视很多细碎的问题并要认真逐一去解解决。
一、记住家长交代过的事情
去年,我孩子读初三,新换了班主任侯老师师。因孩子是住宿生,每周回家一次,我很很想知道他在学校的学****情况,就通过检查查他带回家的作业来了解。可我的孩子每次次回家都说忘在学校。我就发个信息给侯老老师,让他周末放学前叮嘱孩子一句。那个个周末,孩子的作业带回家了。我发信息时时并没有抱太大的希望,因为那个班有近880名学生,老师忘记了也是很正常的。但但侯老师记得非常清楚,他对我孩子的这句句关照让身处千里之外的做母亲的我非常感感动,心里特别的温暖。那一刻,我体会到到了家长对老师的那种无可奈何的期待之情情。
在忠义接班的第一天,二(4)班班余阳阳的妈妈让我跟阳阳聊聊天,说是阳阳阳不大爱发言,但和老师熟悉了就会胆子子大些。换了新老师,家长的种种担心真的的可以理解。课间的时候我看见阳阳在我的的附近的时候,就随意的和阳阳聊了几句,,问了问他的姓名和他以前的数学学****情况况。上课的时候见到阳阳举手,也有目的请请他发言了几次。第二次的周末,阳阳的妈妈妈发来信息表示感谢,说阳阳数学课上很很开心。
忠义外国语学校的学生大多都都是寄宿,而且不少家长身居国外。学生毕毕竟是小孩子,他们答应了父母的事情很快快就忘记,即使是成年人,谁又能完全记住住别人说过的话呢?作为寄宿制学校的老
师师,我们身兼父母的部分角色,完成父母的的心愿。家长的一些叮嘱其实是很小的,就就是添一件衣服,买一条红领巾,让孩子上上课回答一个问题,监督孩子吃饭少挑食,,转告某某老师关于某科作业的问题等等。。是这些点滴的小事构成了我们丰富的校园园生活,铺就了孩子成长的道路。我们完成成了家长的一点点关于孩子的心事,我们就就可能获得了家长的全部信任。
二、经经常向家长汇报孩子的情况
寄宿制的学学校与走读学校的情况最大的不同是家长对对孩子的学校生活了解的不及时,作为不在在孩子身边的父母,对孩子生活了解的渴望望是非常强烈的,尤其是对于孩子的母亲来来说。古语有云为证:儿行千里母担忧,母母行千里儿不愁。如果教师能及时把孩子的的学校生活告知他们的父母,家长自然会对对老师、对学校心存感激,对学校的工作会会尽力的支持。
看得出余阳阳的妈妈对对我这个新接班老师的担忧,