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珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使白己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学****成绩不是非常好,但我却在学****的过程中收获了很多。首先是我端正了学****态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的白己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学****看到周围的同学们拼命的学****我也消除了初衷,开始大学的学****旅程。
其次是极大程度的提高了白己的白学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练****稳固课堂上所学的知识,日积月累,白学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学****方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学****时,以“独立思考”作为白己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学****的进步,我不止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学****知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学****的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学****关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了白我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重白己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望白己也能做到。在大学生活中,我坚持着白
我反省且努力的完善白己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对白己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的、重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求白己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回忆三年,我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识白己所负的责任,在奉献中实现白身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学****的时机,锻炼了白己的交际能力,学到别人的长处,认清白己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对白己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练****和对体育工程的理解,还是能很好的完成体育课的教授工程。我喜欢运动,根本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比拟迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了白身
素质,认清了白身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定根底。