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广西来宾市接待办公室公开招聘编外工作人员2人模拟考试练习卷含答案{3}.docx

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广西来宾市接待办公室公开招聘编外工作人员2人模拟考试练习卷含答案{3}.docx

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广西来宾市接待办公室公开招聘编外工作人员2人模拟考试练习卷含答案{3}.docx

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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损核价值观念的分歧的危险减少到最低程度,对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉,有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”,这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。
这段文字要表达的主要意思是_____
A:某些社会冲突有助于社会稳定
B:社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧
C:开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在
D:社会的和谐与冲突是辩证的
参考答案:A
本题解释:
正确答案是A
考点表面主旨题解析据提问知此题为表面主旨题。
文段主要论述了允许冲突存在所带来的好处,即“有助于通过互相抵消而把‘社会体系缝合起来’,这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃”,也就是避免社会体系分裂,维护社会稳定,A选项符合题意。B选项与题意相反,文段指出“由于允许冲突的存在……从而把产生有损核价值观念的分歧的危险减少到最低程度”,即保护了核心价值观念,故排除B;文段没有提到开放社会的特征,而且这也不是文段的重点,故排除C;文段强调的是冲突的价值,没有对社会的和谐与冲突进行辩证的讨论,因此排除D。
故正确答案为A。
,“科学技术是一把双刃剑”成为一种越来越被认可的说法。科学转化为技术,再通过人的运用对自然产生影响,如果运用不当或超过适用条件,势必会出现负面影响。科学本身哪怕是纯洁的、无辜的,但是在它的基础上延伸出来的技术应用所带来的负面影响是很难避免的。所以,这种说法被着重强调的时候,人们关注的其实是科学的负面作用,它削弱了“科学是正确”的传统形象,从而也影响了科学在大众中的公信力,给科学发展带来阻碍。
关于这段文字,以下理解准确的是_____。
A:人们应该关注科学给人类社会带来的负面作用
B:“科学技术是一把双刃剑”这种说法越来越被认可,这种趋势有碍科学发展
C:科学的技术应用延伸出来的负面影响反映出科学并不是绝对正确的
D:人们总是将自己运用不当或超过使用条件上的后果归结为科学的错
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:分析文段可知,作者认为科学本身是正确的,之所以会产生各种负面影响是人们对技术“运用不当或超过使用条件”造成的,因此A、C两项错误,排除。D项“总是”说法过于绝对,排除。故B项为正确答案。
本题所属考点-题库原题
,关于职能部门化有以下几种表述:(1)符合活动专业化的分工要求,有利于提高工作效率;(2)能够突出业务活动的重点,强化控制和避免重叠;(3)可能会助长部门主义,使得部门之间难以协调配合;(4)由于职权“中’部门主管容易得到锻炼,有利于“多面手,’式的人才成长。这四种表述正确“是_____。
A:⑴⑵⑶
B:(2)(3)(4)
C:⑴(2)⑷
D:(1)(3)⑷
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:这种组织形式的特点是:在组织中设置若干职能专门化的机构,这些职能机构在自己的职责范围内都有权向下发布命令和指示。其优点是能够充分发挥职能机构的专业管理作用,并使直线经理人员摆脱琐碎的经济技术分析工作。其缺陷是多头领导,不能实行统一指挥,并且强调专业化,使主管人员忽视了本专业以外的知识,不利于培养管理者。职能专业化的特点,可能会助长部门主义,使得部门之间难以协调配合。由此可知,(1)(2)(3)的说法都正确,(4)的说法错误。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
,变更和消灭的条件或情况是:_____
A:法律权利
B:法律义务
C:法律主体
D:法律事实
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:概念题,能够引起法律关系产生、变更和消灭的条件或情况是法律事实。
本题所属考点-题库原题
5.①但鲜有人注意到在整个迈锡尼时代,希腊人完全没有神庙、神坛的概念。
②神庙神坛是公元前八世纪以降希腊宗教生活的中心。
③直至今日,雅典卫城的帕特农神庙遗址仍让全世界惊叹。
④考古发掘表明,神庙神坛不是希腊土生土长的,而是在“东方化革命”中从埃及和两河流域引进的。
⑤一谈到希腊宗教,人们首先可能想到的是那些巍峨、壮观的神庙。
将以上5个句子重新排列,语序正确的是_____
A:⑤③②①④
B:⑤②③④①
C:②③⑤①④
D:②⑤③①④
参考答案:A
本题解释:
正确答案是A
考点语句排序解析此题为语句排序题。
阅读题干可知文段描写的主要对象是神庙神坛,所以第一句应该先引出神庙神坛,故⑤应该为第一句,排除C、D两项;分析可知,①是转折句,转折之前应该是被人们所熟知的内容,而转折之后应该还有进一步的说明,所以①不是最后一句,排除B项,故选A。⑤总起全文,引出下文,③提出雅典卫城,②进一步提到神庙神坛,①对②进行转折,指出在整个迈锡尼时代,希腊人完全没有神庙、神坛的概念。④对①进一步说明,验证A正确。
故正确答案为A。
(2)参加“广交会”(3)甲方“等米下锅”(4)签订合同(5)乙方违约_____
A:2—4—1—3—5
B:3—2—1—4—5
C:4—2—3—1—5
D:2—1—4—5—3
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:这是两个公司参加广交会后合作的过程。首先是甲方“等米下锅”,因而去参加广交会,甲方公司产品款式新颖,乙方与之签订了合同。但是后来乙方违约了。故选B。
本题所属考点-题库原题
,不需要、也不可能事必躬亲,但一定要__,能够在注重细节当中比他人观察得更细致、__,在某一细节的操作上做出榜样,并形成__,使每个员工都不敢马虎,无法__。只有这样,企业的工作才能真正做细。
填人画横线部分最恰当的一项是_____
A:明察秋毫周密威慑力搪塞
B:明辨是非周详使命感推脱
C:抓大放小透彻好****惯塞责
D:高瞻远瞩入微内聚力敷衍
参考答案:A
本题解释:正确答案是A
考点
混搭填空
解析
本题考查成语和实词的混搭填空。
多个词语的选词填空题适合采用排除法。文段旨在说明公司领导在细节方面如何有效管理员工。解题时要特别注意句中的对应关系。文段第一空“但一定要”后面有一句话,“能够在注重细节当中比他人观察得更细致”,而这句话正好就是明察秋毫成语的体现。“明断是非”是指分清楚是和非、正确和错误;“抓大放小”意思是抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,搞好宏观控制,对次要矛盾和矛盾的次要方面进行微观调节;“高瞻远瞩”比喻眼光远大。这三个成语在文段中都没有对应,因此排除B、C、D三项。
A项中“周密”与“细致”对应,“威慑力”对应“是每个员工不敢马虎”,“搪塞”也可与“马虎”形成对应。故正确答案为A。
本题所属考点-选词填空
《宪法》规定的公民的基本权利的是_____。
A:环境权
B:平等权
C:出版自由
D:受教育权
参考答案:A
本题解释:A。解析:我国《宪法》规定的公民基本权利包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权和获得赔偿权。出版自由属于政治权利和自由,受教育权属于文化教育权利。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
,与长江流向大致相同的是_____。
A:尼罗河
B:印度河
C:亚马逊河
D:伏尔加河
参考答案:C
本题解释:答案:C
解析:
尼罗河与伏尔加河大体上都是由南向北的流向,B项印度河大体上是由东北向西南的流向,只有C项亚马逊河与长江的流向一样,都是自西向东。故正确答案为C。
本题所属考点-题库原题

A:春季
B:夏季
C:秋季
D:冬季
参考答案:D
本题解释:D【解析】雅典的气候类型为地中海气候,而地中海气候的多雨期是冬季,故本题应选D。
本题所属考点-《科技生活》

A:主送一个主管机关
B:直接主送领导者个人
C:抄送下级机关
D:主送所有相关机关
参考答案:A
本题解释:[解析]“请示”应当一文一事;一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其下级机关。除上级机关负责人直接交办的事项外,不得以机关名义向上级机关负责人报送“请示”。故本题正确答案为A。
本题所属考点-《公文写作与处理》

A:蛋
B:肉
C:米饭
D:蔬菜
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:蔬菜是碱性食品,鱼、蛋、肉和谷物是酸性食物。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题

A:1
B:2
C:3
D:4
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:我国面积广大,陆地面积有960万平方千米(还有37万平方千米的海洋国土、300万平方千米专属经济区)。在世界各国中,仅次于俄罗斯、加拿大,是世界第三大国。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
《中共中央关于全面深化_____若干重大问题的决定》。
A:改革
B:开放
C:现代化
D:科技创新
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题

A:效益第一,速度第二
B:统筹兼顾
C:以人为本
D:人民群众利益
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C【解析】科学发展观的第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。故选C。
本题所属考点-《科学发展观》

A:领导权问题
B:工农武装问题
C:政策策略问题
D:革命目标问题
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:革命统一战线的最根本问题是领导权问题。
,核心就是要坚持科技事业发展的正确指导方针,这一方针是_____。
A:企业为主体,市场为导向,产学研相结合
B:以理论创新推动科技创新
C:促进科技与经济协调发展
D:自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来