文档介绍：大众传媒的文化体验传播
摘要:迅猛发展的大众传媒正逐步成为文化传播的主要渠道。大众传媒开展文化传播必须高度重视受众体验,使受众获得难忘的参与文化活动经历。最佳的文化传播能够让受众获得愉悦性强、精神亢奋、有遁世感、难以忘怀的体验。体验在文化传播及传承中具有难以替代的作用,体验不仅是文化传播行为的有机组成部分,而且是联接文化传播与传承的中介。大众传媒开展文化体验传播,应选择感人文化精品,运用现代科技手段,提供受众参与服务。
关键词:大众传媒;文化体验传播;运作模式
中图分类号:G209 文献标识码:A 文章编号:1673-1573(2013)01-0024-04
“体验”是近年来人文社会科学领域使用频率较高的概念之一,也是当代文化传播中的一个突出的现代性问题。在国内传播学界,一些研究者就体验传播进行了多方面的探索,大致分为三类:第一类是从体验传播角度探讨国家形象的塑造,如谭世平分析了国际传播在国家形象构建中的局限性,提出从体验传播的视角来考虑国家形象的构建模式[1]。第二类是对体验式报道进行探索,如李弋对上海世博会的体验式报道进行了分析,提出其三个环节是参与、感受和再现[2]。第三类是对体验传播进行探研,陆小华认为传播模式的变化与趋势之一是媒体提供内容并提供体验渐成主流,从现代传媒运作观念分析,体验应当是传媒产品的组成部分,提供内容产品的同时提供让受众可以获得一定满足的体验,是新媒体的基本运作模式,也应当是传统媒体努力适应的运作模式[3];贾毅认为最能将体验传播演绎得淋漓尽致的媒体是拥有强大视听功能的电影和电视,电影、电视不知不觉改变了消费意识形态和消费文化,甚至直接促动受众消费,影响消费行为[4]。纵观上述研究,尽管对体验传播的研究都具有启发意义,但是尚未见到研究者针对大众传媒的文化体验传播进行系统全面的探索。有鉴于此,本文尝试就大众传媒的体验传播展开研究,既具有促进大众传媒更有效地开展文化体验传播的现实意义,又具有提出一种新的文化传播运作模式的理论意义。
一、文化体验传播与最佳文化体验
(一)文化体验传播的内涵与特征
文化泛指人类所创造的一切物质和精神文明成果,而大众传媒传播的主要是精神文明成果,属于
“小文化”范畴。故此本文以“小文化”的体验传播为论述范围。体验是通过亲身经历来认识周围事物的过程。文化体验传播则是指大众传媒在为受众提供文化产品和服务时,以满足受众深层次精神需求为目标,以鼓励参与、引导互动为手段,通过营造“以身体之、以心验之”的氛围,从而使受众获得难忘的参与文化活动经历的过程。书、报、刊、广、电、网等大众传媒是受众体验与感受文化的主要渠道,为受众提供最佳的文化体验是大众传媒义不容辞的责任。
大众传媒的文化体验传播呈现以下特征:首先,传播效果注重满足受众的深层次需求。文化传播的最终效果,主要表现在受众精神体验满足的实现和所能达到的程度。文化体验传播的效果如何,主要取决于传播活动是否能满足受众的深层次需求,包括在生理上获得舒适快乐的感觉和感官享受,在心理上获得感知、理解、想象等多方面的深度体验。受众的生理和心理上的深度体验,能使他们的生活充满乐趣,有益于身心放松;能改变消极的情感,振奋他们的精神;能净化心灵,引导他们怀抱一种积极的生活态度。其次,传播过程注重参与性和互动性。在整个体验传播过程中,传播者高度重视受传互动,鼓励受众参与,从而实现受众与传播者、受众与受众之间的交流与沟通,产生情绪共振,最终达到吸引受众并让他们感受到某种文化的无限魅力之目的。这种参与性和互动性的传播不是简单地灌输文化,而是以一种润物细无声的方式让受众在参与互动中体验,在亲身体验中认同并热爱某种文化。
(二)最佳文化体验的特性
最理想的文化传播是让受众获得最佳的文化体验。受众的最佳文化体验具有以下特性:
1. 愉悦性强。愉悦性是受众获得最佳文化体验的突出标志。大众传媒展映或展播的文化作品之所以吸引受众,是由于文化作品能悦目悦耳、怡情乐神。受众不愿让传播者耳提面命式地告诉自己什么知识,强迫自己接受什么真理,而是期望在感动、陶醉、愉快的情感享受过程中获得值得玩味的自由快乐,期望在自我感悟中进行自我教育。在参加文化活动的过程中,感官的享受、情感的激动和想象的活跃,是受众获得最佳文化体验的共同感受。
2. 精神亢奋。在文化传播活动中,受众情绪受到表演者的感染或鼓动,处于极度兴奋状态,或鼓掌欢呼,或哄堂大笑,或痛哭流涕,情感难以自制,这时他们感受到的就是最佳体验。如球迷观看精彩的球赛时或歌迷观看自己喜爱的歌星演唱时,球迷或歌迷常常处于这种精神极度亢奋的状态。借助大众传媒获得文化体验,受众若能全身心地去感受,就会深深被打动,从而感到愉快、喜悦、惬意、舒畅、满足乃至陶醉。受众的精神亢奋就其根源来说,与传