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人教版小学英语教学工作总结5篇.docx

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人教版小学英语教学工作总结5篇.docx

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人教版小学英语教学工作总结1
每一个学期完毕,本人都会就自己教学工作做一个总结,本学期也不例外。在本学期的英语教学工作,本人仍旧依据学生在小学阶段的学****特点,因材施教,努力进展课堂改革,积极探究欢乐课堂,激发学生英语兴趣的同时,也保证学生们的英语成绩能够稳步提升。现将这学期教学详细工作总结如下:
一、从小学生的学****特点入手,仔细备课
作为一名小学英语教师,几年的英语教学阅历告知我,在教学工作中,要想讲的课,学生们都爱听,那肯定得仔细备课,只有从小学生的学****特点入手来仔细备了课,才有可能让这群不太那么听话的小学生上课能够仔细听讲。学生在小学这个阶段时,大多都没有极好的学****态度,假如我们不能从根本上引得他们在课堂上听讲的话,那想要在课后再去抓学生们的学****可谓是一切都枉然。
二、积极探究欢乐课堂为目标,敏捷授课
固然,就本人多年来的小学英语教学工作阅历来看,学生们假如能够在课堂上找到英语学****的欢乐,那么学起来也就没有那么难了。作为小学英语教师,本人除了仔细备课之外,也积极探究了多种授课方式,目的都是为了打造一个欢乐的课堂,让这群孩子们能够有爱上英语的时机,也能够有一节一节欢乐的英语课让他们成长起来。在授课的时候,本人会依据课堂的内容以及学生的反应来敏捷调整课堂授课的形式,以保证学生们都能够在本人的英语教学中学到学问,找到乐趣。
三、努力激发起学生英语兴趣,主动学****br/>多年的小学英语教学工作下来,本人认为尤其重要的一点就是要努力激发起学生们对英语学****的兴趣,让他们从被家长被教师督促着学****转变成主动去探究学****主动去学****过去对他们来说不能算是欢乐的英语学****只有让学生从被动化为主动的话,学生们的学****才有了提升的盼望,不然总是靠着家长或者教师的督促逼迫来学****学****是不行能变好的。本人在本学期教学过程中尝试着结合多种影音设备进展联系实际的英语口语教学,从不同程度上提高了学生们对英语学****的积极性,激发了一些它们对英语学****的兴趣。
在往后的教学过程中,如连续沿用此思路进展教学拓展的话,肯定能够让学生们对英语学****的兴趣深厚起来的。
人教版小学英语教学工作总结2
接近暑期,我圆满地完成了本学期的工作,回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,通过教师培训和学校领导的指导,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在缺乏,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参与政治学****仔细领悟学****内容,以教师职业道德标准为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学****布满学****热忱和信念,以安康文明的形象言传身教。
二、业务素养方面
为了适应小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。我荣幸地成为县英语名师工作室的一员,参与了县论文培训,积极与我校的其他英语教师讨论教材、教法,同时,把我的所学所感积****的与他们共享、讨论,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担当的是四年级的英语教学。阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不仔细讨论教法和学法,结合教材和学生的实际状况来教学,就会使学生失去对英语学****的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学****勤于专研,注意在实践中积极探究新的教学方式,潜心讨论英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育学生学****英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、开心的气氛中学****和运用语言,树立学****英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够准时总结阅历,提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持每天上班,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学****自己的专业学问。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学****专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向
1、加强自身根本功的训练,注意对学生力量的培育;
2、对差生多些关怀爱心和急躁,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。
4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学****提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战!
人教版小学英语教学工作总结3
回忆本学年来的工作,本人积极投身于教育事业,听从领导分工。本学年担当本校的四年级以及五年级英语教学工作,由于我是学****英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还是挺得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了肯定的成绩。
一、政治思想方面:
我仔细学****新的教育理论,准时更新教育理念。同时我也积极参与政治学****并且做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复地讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应现在教育的进展方向。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注意组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同嬉戏,同唱歌。
我喜爱学生,公平地对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学****例如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美下手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,因此,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。
积极参加讲课,听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期我也积极参与学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都仔细对待,通过参加这个活动,使我有了很大的进步。与此同时,积极与由教师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加强了自信,使我更有信念对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠我们一起打拼出来的,不是靠说出来的。
三、连续教育学****方面。
本学期我校的连续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能仔细学****有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上博客,喜爱在那里抒发我的情感,呈现我的教学实际和反思。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的这份有意义的事业。信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能够盛开绚丽的花朵。
人教版小学英语教学工作总结4
弹指一挥间,一学期的教育教学工作完毕了。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,现将本学期的工作做如下总结:
一、思想方面:
我积极参与各种学****培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的`学****中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。
二、教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课,备好课。课前,我仔细钻研教材,阅读大量相关材料进展备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,留意信息回馈,调动学生学****的积极性,激发学生的学****兴趣,制造良好的课堂气氛,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。用寻常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,仔细学,教师也就帮忙你。帮忙他们树立信念,激发他们学****英语的兴趣。同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。固然,每个班级都有几名学生的成绩有待于下一学期进一步的提高。这也是我下一学期工作的难点和重点。
三、在作业批改方面
在批改作业方面。学生的作业总是按时准时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法,一一地分析讲解、帮忙学生解决疑难****题,大大提高了教学质量。
四、在听力方面
为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
总之、一学期以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话学问,努力开发欢乐课堂,取得了肯定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。
人教版小学英语教学工作总结5
这学期,我担当小学三年级英语教学工作。从各个方面培育孩子的英语学****兴趣,利用一切时机,熬炼孩子的听说力量。在完成教学任务的根底上的工作,拓展学生的学问面,以下是我一年来的教学总结。
一、把握教材,把握重点,突破难点
外研版小学三年级英语的主要内容是:数字1到20,颜色,家庭成员,食品,外形,这些内容都对孩子们来说是零散。在课前参加FreeTalk,每个星期一个谈论话题,熬炼学生的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合;参加,比比读读的嬉戏,把归类单词根据学生的记忆遗忘规律重复消失,淡化重点。把讲课的时间压缩到非常钟,把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学****在唱中学****在体验胜利中学****人人都是小教师,人人都是好学生。
二、了解学生,讲求方法,丰富课堂
在教学过程中教师是教学的和参加者。整个教学过程中由于学生的把握状况不同,会消失了优差分层。不同学生的学****兴趣也不同,有的学生是视觉行的,喜爱通过美丽的图片和实物来学****有的学生是听觉型的,喜爱在有韵律的音乐中学****因此对于一样内容,就需要设计不同的练****形式。目的是照看更多的学生。英语作为一门外语言,需要多应运。为此,早读时,我坚持到班了解早读状况。不放松属于自己英语课堂的每一分钟。
三、多种评价,激趣乐学,自主学****br/>运用多种评价方式,小组评价,合作小组自评;评价多种层面,学****效果的评价,学****态度的评价,学****方法的评价,合作力量的评价;评价多种技能,听,说,读,写。给学生一客观全方位的评价,让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的缺乏;让学困生在感到自己缺乏的同时看到自己的亮点,让每一个学生都有胜利的时机。
四、大英语观,终身学****每天受益
英语的学****不是一朝一夕的事情,英语教师看到的应当是学生的终生进展。教学效果是我们所追求的,但不是我们的追求。学生最终学会学****英语,能够持续的保持学****英语的兴趣,并且在以后离开学校时依旧可以独立的进展学****才是英语教育的最终的胜利。
为此,我开设的每个星期一俚语的学****栏,让学生自觉的学****好玩的纯粹的地道的英语口语;组织学生进展墙贴画竞赛,在学****英语的同时,培育学生审美情操;积极和报社共同合作,为学生作品展现供应平台。带着学生参与竞赛,让学生明白重要的不是结果而是过程。
一个教师假如只留意自己教授的学科只能成为教书,而育人是最重要的。学生的学****品质,学生的人格情操,都是为人师者不容无视的。在教授学生学问的同时引导学生做人,是英语课堂外的收获,更是学生每天收到的的好处。
固然,工作中还存在着许多的失误,譬如,会由于某些学生的作业不好而迁怒其他学生,会由于没有到达自己抱负的教学效果而不能准时的调空自己的心情以至于影响教学的进程。信任还有很多的缺乏盼望大家能给我珍贵的意见和建议。