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幼儿园环保教育心得(2):
幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师是对幼儿实施
环保教育的教育者,在自己首先倡导和注重环保的同时,更要尽自
己的心带领孩子加入到保护环境的大家庭里,让幼儿接触自然环境,
将自己有关环保的知识和经历、经验做学问式的整理,运用到生活
中,变成自己的主动行为。而我们家长也会充分利用特有的环境资
源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育。通过在家里或者外出
对环保教育的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:
一、从身边的小事做起,引导幼儿关注环境,保护环境,珍
爱生命。
大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多问题和惊
喜。我们带如如外出散步、观察。沿途给如如讲我们一路所经过地
方的自然风光,遇到清洁工人在工作,我们引导她观察他们是如何
工作的,提问她为什么要每天清洁公共环境的卫生,并叫如如说一
说清洁工人的工作是不是很辛苦,我们可以怎样做去减轻他们的工
作负担;还带领如如帮清洁工人捡垃圾,让她知道清洁工的工作对我
们的生活有极大的影响。让她在实际劳动的亲身体验中领略大自然
的美,形成保护环境的初步愿望。
二、培养幼儿护动爱植物的情感。
幼儿天生具有关注和保护小动物的情感。于是,我们在自然
角里饲养金鱼、乌龟等小动物,种植花草,让如如经常给小动物喂
食物,给花草浇水、晒太阳,培养她护动爱植物的情感。
三、教师、家长以身作则,做好幼儿的榜样和表率。
幼儿年龄小,他们许多生活经验都是从教师、家长那里,潜
移默化模仿来的。幼儿喜欢模仿大人的一言一行。因此我们教育孩
子要爱护环境,就从自己做起,从幼儿身边的人做起。我们做模范
带头作用,与老师配合,让我们家长做好幼儿的榜样。如:幼儿园
设计了“亲子环保小制作”活动,让小朋友一起欣赏自己与我们一
起制作的玩具,加深了幼儿的环保意识。让人人都来爱护环境、保
护环境,懂得理解和保护环境,人人有责。
以上是我们实施环保教育的心得,在以后的生活中,我们将
继续探索,不断进步,积极引导如如认识大自然的美与人类的关系。
孩子是未来的人,加主强对他们的环保教育,意义重大而深远。
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