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2022新苏教版小学科学五年级下册第四单元《简单机械》全部课件(共4课).pptx

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2022新苏教版小学科学五年级下册第四单元《简单机械》全部课件(共4课).pptx

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文档介绍:2022新苏教版小学科学 五年级 下册

导入
有什么好的方法可以轻松地将盖子打开?
认识杠杆
讨论:如何移动一块徒手无法搬不动的大石头?
认识杠杆
讨论:如何移动一块徒手无法搬不动的大石头?应用
在明末清初科学家宋应星所著的《天工开物》中,记载了我国古代轮轴使用方面的许多发明创造,如筒车、辘轳(lù lu)、飏(yáng)扇、翻车等工具,这些发明极大地提高了生产劳动的效率。直到现在,有些工具仍然在使用。
课堂练习
1、有一个( )固定在可以转动的( )上的机械叫(  )。
2、在轮上用力时,轮轴有(  )的作用。


轮轴
省力
3、在轴相同的情况下,轮轴上的轮(   )越(  )

4、利用轮轴原理的工具有(    )、(    )、(    )、(    )等。
越大
省力
螺丝刀
方向盘
水龙头
门把手
轮轴的应用
内六角扳手也是一种轮轴工具。课后思考一下,在拧内六角螺丝时,怎样做更省力?为什么?
2022新苏教版小学科学 五年级 下册

体验:测试提起“爱心物资”时拉力
温馨提示:测量竖直提升“爱心物资”时,需要使用的拉力。
敬老院三楼
敬老院地面
爱心物资
体验:测试提起“爱心物资”时拉力
温馨提示:测量竖直提升“爱心物资”时,需要使用的拉力。
体验:测试提起“爱心物资”时拉力
信息墙:真实需要运送的爱心物资约为此拉力的百倍、千倍。
聚焦关键:项目任务 我挑战
项目任务
建造物资运输机械
要求:省力 方便
对比观察后选择“最佳滑轮”
任务一
对比观察后选择“最佳滑轮”
对比观察后选择“最佳滑轮”
温馨提示:在规定时间内选择合适滑轮,并将选择的滑轮序号及理由记录于设计图纸。
对比观察后选择“最佳滑轮”
初步组装“提升重物"装置
任务二
初步组装“提升重物"装置
初步组装“提升重物"装置
爱心物资
棉 线
滑 轮
物 资
实 验 材 料
初步组装“提升重物"装置
温馨提示:在规定时间内实验并完成记录单
初步组装“提升重物"装置
探究两种装置不同特点
任务三
探究两种装置不同特点
探究两种装置不同特点
项目需求:省力 方便
小思考:如何针对项目需求进行科学测试、观察?
探究两种装置不同特点
探究两种装置不同特点
选择“最佳滑轮装置”
终极任务
选择“最佳滑轮装置”
选择“最佳滑轮装置”
选择“最佳滑轮装置”
冉冉升起的国旗 提升中国速度的吊塔 便利千家的晾衣杆
选择“最佳滑轮装置”
机械装置设计能手
2022新苏教版小学科学 五年级 下册

一种方锥形建筑物,形似“金”字;
距今已有4500多年的历史;
,相当于40层楼高;
由200多万块巨石组成,;
动用10万人花费20年的时间建成……
古埃及金字塔
公元前2700-2500年
探秘历史——走进古埃及金字塔
探秘历史——走进古埃及金字塔
金字塔的巨石怎么从地面运送到塔顶高处?
40千克×

猜想:古埃及人搭建斜坡将巨石搬运到高处。
建构模型,探究斜面的作用
斜面的使用能起到什么作用?
推测:斜面可以省力……
斜面
建构模型,探究斜面的作用
建立斜面模型——
金字塔高
巨石
运输巨石
建构模型,探究斜面的作用
竖直运输“巨石”
沿着斜面运输“巨石”
建构模型,探究斜面的作用

建构模型,探究斜面的作用
小结:斜面可以省力,帮助减轻劳动强度。
斜面是一种简单机械
古埃及人会选择哪一种斜面?说说你的理由。
建构模型,探究斜面的区别
斜面长度
坡度
再思考:斜面的长度和坡度存在什么关系?
高度一样时,坡度越小,斜面越长;坡度越大,斜面越短。
建构模型,探究斜面的区别
建构模型,探究斜面的区别
建构模型,探究斜面的区别
我们的发现:
高度不变时,坡度小的斜面比坡度大的更省力。
坡度越小越省力,但斜面会越长(行驶的距离变长)。
……
金字塔旁很长很长……的斜坡?
联系实际,斜面巧“变形”
据考证,坡度大概5°,也就是斜面长和金字塔高比大约在10:1时,是保证运输方便和使用