文档介绍：四川工程职业技术学院艺术系
08服装设计
三年制专科
专业教学计划
二OO八年五月
目录
服装设计专业教学计划 5
一、学制 5
二、培养目标与业务规格 5
三、理论教学 6
四﹑服装设计专业教学计划时间分配表 9
表一、学分要求 9
表二、课堂教学安排 9
表三﹑实践教学环节安排 9
表四﹑教学环节安排 11
五、计划编制说明 12
《服装结构设计》教学大纲 13
《服装学概论》教学大纲 15
《服装工业制版》教学大纲 17
《服装艺术采风实习》教学大纲 19
《缝纫训练专用周》教学大纲 20
《服装CAD》教学大纲 22
《服装材料学》教学大纲 24
《服装缝纫基础》教学大纲 26
《服装工艺》教学大纲 28
《服装工艺专用周》教学大纲 30
《服装设计原理》教学大纲 32
《服装心理学》教学大纲 33
《服装立体造型与裁剪》教学大纲 35
《时装画技法》教学大纲 37
《中外服装史》教学大纲 40
《服饰美学》教学大纲 42
《音乐与时装编导》教学大纲 45
《整体形象设计》教学大纲 48
《服装市场调研实习》教学大纲 51
《服装厂生产经营管理》教学大纲 53
《口才与写作》教学大纲
………………………………………………………………………….…..………….55
《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲……………………………………………………………………57
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学大纲……………………………………………59
《体育》课程教学大纲 61
《英语》课程教学大纲 63
《形势与政策》教学大纲………………………………………………………………………………………….65
《就业指导与职业道德》课程教学大纲 67
《素描》一、二课程教学大纲 69
《色彩》一、二课程教学大纲 72
《计算机应用基础》课程教学大纲 75
《计算机应用基础实验》教学大纲 77
《电脑平面设计》教学大纲 79
《计算机平面设计专用周》实习教学大纲 82
《服装色彩设计专用周》实习教学大纲 84
《素描写生训练专用周》实习教学大纲 86
《图案构成》课程教学大纲 88
《服装市场营销》课程教学大纲 91
《时装摄影》课程教学大纲……………………………………………………………………………………….93
《服装设计专用周》教学大纲………………………………………………………………………………….. 95
四川工程职业技术学院
服装设计专业教学计划
2008年5月
一、学制
招生对象:高中毕业生
学习期限:三年
二、培养目标与业务规格
(一)培养目标
本专业培养德、智、体等方面全面发展,牢固掌握必需的文化科学基础知识和系统的服装设计专业知识,有较强实践能力,具备服装艺术创作与设计能力,能在服装生产经营企业从事服装产品设计与开发,以及在广告、新闻出版等机构从事服装宣传评论等方面工作的专业人才。
毕业生应具有马克思主义、毛泽东思想的基础知识,能初步运用马克思主义立场、观点、方法,分析、解决问题;树立社会主义法制观念,遵纪守法;艰苦奋斗、热爱劳动;养成文明的行为习惯,具有良好的职业道德。
毕业生应掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能,具有现代艺术设计的基本素质,具备艺术创新和新产品设计与开发的基本能力和自学能力。
毕业生应具有初步的体育运动和卫生保健知识,养成锻炼身体的习惯,掌握一定的运动技能,达到《国家体育锻炼标准》有关要求,身体健康。
毕业生应具有相当的美学欣赏和鉴别能力,以及较好的人文素养和高尚的生活情趣。
(二)业务规格
(1)掌握服装史、服装学概论、服装设计原理等相关基础知识;
(2)具备服饰美学、服装材料、服装结构、服装厂生产经营管理等相关基本理论;
(3)掌握计算机辅助设计等相关知识。
(1)掌握服装款式、结构和成衣化生产工艺技术;
(2)具有独立完成服装设计构思、效果图、成衣制作的基本能力,并能熟练地运用计算机进行服装辅助设计;
(3)掌握主要服装材料的结构性能和特点,具有对服装材料的选择、鉴别和初步开发的能力;
(4)了解服装学科和服装行业的发展动态;
(5)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
具备三年制高职高专毕业生所具备的基本英语听、说、读、写方面的能力,鼓励达到相关的英语等级水平。通过普通话培训,使毕业生达到二级乙等水平;
通过对学生计算机水平的培训,达到四川省大学计算机一级水平;
通过对本专业课程的学习,掌握服装设计所必备的理论知识,具备相应的服装产品设计和