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学校制定音乐教学打算要以音乐课程实施过程中浮现的问题和老师遇到的困惑为讨论对象,努力帮忙基层音乐老师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。下列是我收拾的高中音乐教学打算,盼望可以提供养大家进行参考和借鉴。
高中音乐教学打算范文一
一、根本状况
我担任高一年级6个班的音乐教学工作。这些学生经过一个学期的音乐鉴赏模块的学****对音乐已经具有肯定的自我理解能力和观赏能力。在这个阶段,他们具有剧烈的音乐表现__。但这些学生的唱歌水平参差不齐,大局部学生在歌唱的姿态****惯、表情等方面较好,但在读谱学问的运用较弱,咬字、吐字不够清楚,特殊是男生好胜心强,唱歌时经常浮现喊歌的现象,导致短少对声音美感的正确认识,不足气息的撑持。针对这些状况,为了让学生最直接,最简便地进入音乐世界,感悟音乐的形式美,体验人声的无穷魅力,现制定本学期的教学打算。
二、教学目标
1、突出学科特点,寓思想品德教导于音乐,教导之中,陶冶情操,使学生的审美水平,使涵养潜移默化地得到提高。
2、培养学生对音乐的兴趣喜好。进展音乐鉴赏能力。表现能力和发明能力,提高音乐素质,锻炼良好的心理素养,丰盛学生的情感体验。
3、了解我国各民族民间音乐,培养学生对组国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信念。
4、初步培养学生分析歌曲的能力和综合归纳能力。
5、通过唱歌实践活动,培养学生控制根本的唱歌办法和浅点的音乐根底学问,使学生具有识读容易乐谱的能力。
6、通过合唱教学,让学生享受和声之美,培养互助合作的团队精神。
三、教学要求
1、在动口、动手、动脑的音乐学****活动中促使学生音乐思维的进展。
2、与学生的生活实际紧密联系,培养他们学****音乐的兴趣和正确的学****音乐的看法。
3、创设情景,提供诱因,激发学生学****音乐的动机。
4、既重视学****的结果,更重视学****的过程,使学问和能力同步进展。
5、在教学中给予教学内容情感色彩,以到达教情合一。
6、以合作学****为根本形式,增添学****活动的探究性,强调学生学****沟通。
四、教学措施
1、面向全体学生,注重独特进展,主动做好特长生的辅导工作。
2、加强业务学****不断提高业务水平和教学能力。
3、仔细钻研教材,控制教材的重难点,深入了解学生,做到因材施教。
4、突出学科特点,努力把良好的道德思想渗透到音乐教学中。
5、创设多种多样的音乐实践活动,激发学生对音乐学****的兴趣,让学生主动积极地投入到音乐、实践活动中。
6、加强学科间的合作与沟通,做到优势互补共同长进与提高。
五、教学时间支配表
周次教学内容课时
1学会唱歌1
2观赏《祖国颂》及了解合唱的起源与进展1
3合唱实践学唱《同一首歌》1
4-5复****同一首歌》,学《我和我的祖国》以及唱歌的技能技巧(一)2
6学唱《红旗飘飘》以及歌的根本要素(二)1
7观赏《乌苏里船歌》、《春之声圆舞曲》1
8-9合唱练****踏雪寻梅》,了解有关合的一些学问。2
10观赏《家乡的亲人》、《你不要忘》1
11合唱实践学唱《深深的海洋》与唱歌的根本要素(三)1
12观赏《友情地久天长》、《快乐颂》1
13-14了解交响合唱、学唱《回顾》,了解唱歌的根本要素(四)2
15观赏《哈利路亚》《在幼发拉底价岸》1
16学《让世界弥漫爱》以及唱歌的根本要素(五)1
17观赏《远方的客人请你留下来》以及指挥的根本要素1
18学唱《半个月亮爬上来》以及唱歌的根本要素(六)1
19-20复****考察2
高中音乐教学打算范文二
一、学情分析:
学校开设了高二音乐课,学校从学生的实际进展出发,支配了肯定的课时,使音乐课变得有声有色。高中音乐教学第一册以观赏为主,为了学生能更好地控制音乐学问,培养高中学生的音乐观赏能力和音乐文化素质,我在教学中支配了观赏和实践相结合的学****办法,使学生学****的热烈提高,从而爱上高中音乐课。
二、教学目标:
1、让高中学生能控制肯定的鉴赏能力,能够自立的观赏音乐作品。
2、使学生了解作品的时代背景、生平、表现技巧和音乐成就。
3、针对学生加强艺术涵养方面的训练,让学生理论和技能同步进展。
三、教学措施:
1、加强观赏的作品数量,从课本入手,参照当初的时代特色,让学生控制更多的音乐学问。
2、利用音乐课堂多开展实践教学,老师做好示范,并解说观赏的要求。选用对学生有帮忙的音乐作品。
3、开呈现代音乐的鉴赏,从学生熟识的流行音乐入手,对学生进行音乐素质的培养。
教学进度:
第一周:音乐的进展
第二周:亚细亚民间风情一
第三周:亚细亚民间风情二
第周围:走进非洲与美洲
第五周:欧洲民间音乐
第六周:华夏音乐之光
第七周:一唱雄鸡天下白
第八周:音乐从宗教走向世俗
第九周:音乐从古典走向浪漫
第十周:音乐从印象走向现代
第十一周:大众歌曲与艺术歌曲
第十二周:期中考察
第十三周:音乐的戏剧-歌剧
第十周围:舞剧的灵魂
第十五周:梨园百花
第十六周:艺苑撷英
第十七周:音乐与影视
第十八周:中国通俗音乐
第十九周:外国通俗音乐
第二十周、二十一周:期末考察
高中音乐教学打算范文三
为稳固中小学音乐新课程改革的成绩,进一步开辟音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中浮现的问题和老师遇到的困惑为讨论对象,努力帮忙基层音乐老师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。
一、重视高中音乐教研,提高我省老师《音乐鉴赏》之外的五个教学模块的教学能力。
高中音乐新课程的教学在经受数年之后,《音乐鉴赏》模块的教学已经根本成熟,并已形成以讨论性学****合作学****探索性学****等为特点的教学模式。但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《唱歌》等五个模块开设极少。为提高高中教学模块的开课率,__年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学讨论。
为稳固中小学音乐新课程改革的成绩,进一步开辟音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中浮现的问题和老师遇到的困惑为讨论对象,努力帮忙基层音乐老师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。__年音乐学科将深入教学一线,开展“送教上门〞、“送培到门〞等活动,与老师们共同探讨、讨论和解答新课程实施至今依旧存在的怀疑,促进教与学方式变革,做到在实践中收获,校正中前行。
二、深入课题讨论,解决教学中存在的实际问题。
在新一轮音乐课改中,老师们比拟困惑的是如何进行有效的歌唱课教学、如何使学生通过课堂乐器的学****演奏,有效参加音乐活动等此类教学中存在的实际问题。针对教师们的困惑,打算由我学科牵头组织局部市进行此类课题讨论,申报省级课题。
三、开展教研员培训活动,打造一支业务能力强、有开辟创新精神的的音乐教研员队伍。
教研员是音乐老师的专业“引领人〞,为提高各级音乐教研员的教科研能力,使他们更好效劳一线老师,__年我学科打算开展教研员培训活动,打算培训到县、区及音乐专职音乐教研员。
四、建设省级“音乐名师工作室〞,推进地方教研工作的开展。
打算在全省范围内建设5-10个“音乐名师工作室〞,通过帮、带、扶等措施、通过公开课、论文撰写、网络教研等活动,培养、打造一批名师,推进地方教研工作的开展。