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初中生物期末复习提纲.ppt

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初中生物期末复习提纲.ppt

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第一页,共25页。
(huánjìng)的关系
(shēngtài)因素:
环境中直接影响生物生活的各种因素。
(2)非生物因素(yīnsù):
(1)生物因素:
光、温度、水、空气、土壤
影响某种生物生活的其他生物
绿色植物的光合作用需要光。
温度影响各种生物的生活。
自然界中各种生物的生存都离不开水。
在潮湿、温暖的地区,生物的种类和数量一般比干旱的地区要多。
P8
P9
第二页,共25页。
(shíbié)显微镜的结构
①目镜:观察(guānchá)
③转换器:转换镜头
④物镜:观察(guānchá)
⑤载物台:放置玻片标本
⑥通光孔:通过光线
⑦遮光器:调节光线(大、小)
⑨粗准焦螺旋:一般调节
⑩反光镜:反射光线(平、凹)
11细准焦螺旋:精细调节
,能够使镜筒升降幅度较大的是
粗准焦螺旋。
(tiáojié)光线强弱的是反光镜和遮光器。当
需要较强光线时,应选用凹面镜和大光圈 。
P18
第三页,共25页。
显微镜相关(xiāngguān)操作
1、放大(fàngdà)倍数=物镜倍数X目镜倍数
放大(fàngdà)倍数越小,细胞体积越小,看到的细胞数量越多;
放大(fàngdà)倍数越大,细胞体积越大,看到的细胞数量越少,
高:大,少,暗
3、从目镜内看到的物像是放大的倒像。例:显微镜视野(shìyě)中看到“d”,那么在透明纸上写的是“p”。
玻片标本的移动方向和视野中物像的移动方向相反。例如:图像在视野左上方,要将图像移到中央,标本向左上方移。
2、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。
4、显微镜视野中的污点可能存在部位:目镜、物镜玻片标本上
第四页,共25页。
制作(zhìzuò)临时玻片标本的步骤
(一)制作(zhìzuò)玻片标本的基本操作:擦滴取浸展盖染
①擦:用洁净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净
②滴:用滴管在载玻片中央滴一滴自来水
③取:用镊子夹取洋葱鳞片叶表皮
④浸:把材料浸入玻片中央的水滴中
⑤展:展平材料
⑥盖:用镊子夹起盖玻片,使它的 先接触载玻片上的水滴,然后轻轻盖在生物材料上。(目的是防止产生气泡)
⑦染:把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部(quánbù)(目的染色均匀)
4
P33
第五页,共25页。
(shíyàn)的基本步骤和基本原则
“对照(duìzhào)组”在对照(duìzhào)实验中起对照(duìzhào)的作用
提出(tíchū)问题、作出假设、实验、得出结论、交流
学会确定变量:
①探究的问题就是变量。
②实验组和对照组的不同之处是变量
P25
单一变量原则:探究实验中只有一个变量,实验中除了实验变量以外,所有因素要相同。
第六页,共25页。
植物细胞的基本结构和功能
细胞壁①:保护细胞内部结构维持细胞的形态
细胞膜⑥:控制(kòngzhì)细胞内外物质的进出
细胞核④:含有遗传物质,传递遗传信息
细胞质②:进行生命活动的重要场所
细胞质中有:
叶绿体⑤:与光合作用有关(叶肉细胞、保卫细胞)
液泡③:其中含有细胞液(与细胞的失水与吸水有关)
线粒体⑦--和呼吸作有关
细胞膜①
细胞质②
细胞核③
线粒体④
(jiégòu)的区别以及功能
动植物细胞共有的结构:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
植物细胞特有(tèyǒu)的结构:细胞壁、液泡、叶绿体
P33
P37
第七页,共25页。
4、下图中,A是,它主要由和组成;
B是又叫脱氧核糖核酸
正常(zhèngcháng)人体的体细胞中含有A的数量
是 条。
染色体
DNA
蛋白质
DNA
46
1、遗传物质主要(zhǔyào)存在于细胞核中。
2、在每种生物的体细胞内,染色体的形态、结构和数量都是一定的。(人体细胞内有46条)
人的生殖细胞(精子、卵子)内有23条。
3、DNA是主要的遗传物质,它能贮存(zhùcún)和传递遗传信息,控制生物体的形态结构和生理特性。
细胞核在生物遗传中的重要作用
P37
第八页,共25页。
名称
功能
分布
保护组织
输导组织
基本组织
分生组织
1、植物的基本(jīběn)组织
保护(bǎohù)
根、茎、叶、果实(guǒshí)等的表皮
输导水分、无机盐、有机物
营养
叶肉、果肉
具有分裂能力
茎的顶端、根的尖端、芽、节
根、茎、叶内的导管和筛管
2、人体的基本组织
名称
功能
分布
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
保护、吸收
皮肤的表皮层
运动
骨骼肌、心肌、平滑肌
营养、连接、支持、保护
血液、骨、脂肪、韧带、肌腱
接受刺激,产生、传导兴奋
脑和脊髓
P42
P43
4、1细胞的分裂和分化
第九页,共25页。
4、2多细胞(xìbāo)生物体的组成
细胞 组织 器官
植物体
系统 动物体
植物(zhíwù)的器官
营养器官
***官




果实(guǒshí)
种子
人的各系统是在神经系统和内分泌系统的调解下,完成各种活动的。
P46
P47
第十页,共25页。