教师怎样控制自己的情绪.doc

文档介绍：教师怎样控制自己的情绪
当学生做出违犯纪律的行为时,教师的头脑会失去理智,产生心理失衡,与之相伴的是教师难以控制自己的语言和行为,做出过激行为,甚至会酿成严重错误,而事后难免后悔。学生的表现常常会超出教师的心理预期,这是不以教师的意志为转移的,因此,教师难免出现
当学生做出违犯纪律的行为时,教师的头脑会失去理智,产生心理失衡,与之相伴的是教师难以控制自己的语言和行为,做出过激行为,甚至会酿成严重错误,而事后难免后悔。
学生的表现常常会超出教师的心理预期,这是不以教师的意志为转移的,因此,教师难免出现教育失意的情绪。当出现这种心情的时候,教师不应过多地批评学生,把矛盾激化。教师要学会克制自己,使自己冷静下来,做出比较恰当的选择,不能感情用事。
学生受年龄的限制,他们在心理上还不成熟,做出不得体的事情是可以理解的。教师应该有宽广的胸怀,凡事不能斤斤计较,这样才可能进行成功的教育。教师的可贵之处,正在于心灵的高尚和豁达,教育学生需要忍耐和等待,要善于把握时机,不可急于求成。