文档介绍：该【20232023学年第二学期少先队工作计划 】是由【碎碎念的折木】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【20232023学年第二学期少先队工作计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2023-2023学年第二学期少先队工作计划
2023-2023学年其次学期少先队工作规划一
贯彻落实市、区教育工作会议和市根底教育工作会议精神,以满意每一位学生进展需要的理念和科学的教育质量观引领教育改革创新,促进我校教育优质均衡进展。以“”教育进展规划为指导,以办人民满足教育为宗旨,走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路,营造良好气氛,全面促进学校、教师、学生进展,促进教育质量的持续提高,打造区内有肯定知名度的精品学校。
二、工作目标
勤朴重德,打造有内涵的学校;博学远志,打造有品质的学校。
三、详细措施
(一)、改良德育工作,提高育人水平
学校教育的首要任务是育人,而育人的有效方式是体验和养成。本学期学校要加强德育工作讨论,加大力度培育学生良好的行为习惯,培育德育队伍,创新德育工作,提高德育实效。
1、连续加强“大拇指班级”的评比活动。将评比活动与班级治理相融,让学生做班级的仆人。班级文化建立要以学生为主体、要激活学生主动参加、在参加中体验和生成。要连续加强班主任培训和沟通。重点围绕学生良好行为习惯养成和德育创新两个主题,开展一些列的活动。
2、开展主题活动。少先队要充分挖掘时令节日、工程创立和重大主题开展德育主题活动,活动要细心设计和组织,让每次活动都能成为学生难忘的记忆。建议教育主管室在本学期要筹划、筹备、开展读书节、科技节和艺术节的主题活动。
3、要加强德育讨论。德育处要积极学习和吸纳德育讨论成果,培训德育讨论队伍。结合上学期申报胜利的由中国教育学会主办的“班主任工作讨论”的课题,加强对班级中的养成和自主治理、学生心理辅导、新型家校合作机制的建立等问题的讨论。德育部门可以组织和开展德育论文和案例评比,并且要积极总结和推广学校德育治理阅历,积极组织和参与各项评比活动。
4、提高学生良好行为习惯养成效果。养成教育是德育的根底和关键,养成不能一蹴而就,需要坚持,关键是从小事做起。本学期德育部门可以制定朱小学生行为习惯养成序列目标,将养成教育融入学生的全部活动。要建立养成教育的检查、催促和评比机制,要力争抓出成效。要充分利用播送、墙报、晨会、班会等途径,养成学生良好文明礼仪习惯。
5、开展好少先队特色活动。连续加强“红领巾导游团”的建立,定期的组织和开展一系列的活动。少先队要和教育科研室形成合力,以“红领巾导游团”活动的形式,整合优质社区资源,完善学校地域资源校本教材的建立。
6、创新家校合作机制,改革家长学校、家访、家长会的内容和方式,积极争取家长对学校工作的理解和支持,形成共同教育学生的合力。
(二)、坚持教学改革,打造有效课堂
1、全面执行市颁课程规划。严格根据市教委颁发的上海市中小学xx学年度中小学课程规划,开齐开足三类课程和科目,严格根据上海市教委规定的周课时总量和周活动总量,不随便增减课程门类和课时。尤其要确保体育与健身、劳动技术、品德与社会、艺术类、社会实践等课程(活动)的规定时间。全面安排好学生在校的学习活动。学校要确保每周安排“三课、两操、两活动”,确保学生每天有15分钟的晨会或午会、每天一小时集体体育活动,要系统设计与安排好学生的社会实践活动。学校要重视课程规划落实制度与机制建立,切实加强对课程规划落实、执行状况的监视和检查,杜绝随便增减课时、随便转变课程性质及用课余时间安排全班学生集体补课的现象。
2、全面推动“欢乐活动日”。贯彻落实上海市教育委员会关于印发《上海市小学实施“欢乐活动日”指导意见》(试行)(沪教委基[]53号)文件精神,结合学校实际,从学生需求动身,有效组织“欢乐活动日”,进一步加强学生体验和实践,丰富学生学习经受,促进学生安康欢乐成长。
2023-2023学年其次学期少先队工作规划二
一、提升学。
1、加强学生习惯养成教育。大队辅导员借助《辅导员》、队报等专刊鼓舞中队辅导员、队干仔细学习,找方法、提力量。本学期少先队还要坚持把学生的养成教育作为一项长期的工作重点予以落实。一是抓制度,重考核。健全养成教育工作治理制度,重点抓好一日常规治理,借助少先队一日百分比检查,发挥少先队队干的治理力气,健全、完善养成教育工作考核评比机制。二是抓弱点,促内化。针对我校学生行为习惯的现状,针对习惯薄弱点,抓准重点。三是以教育为先导,以制度为保证,以检查催促为抓手,以行为训练为根底,以习惯的内化与养成为目标,从小事抓起,强化训练,引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡,从而提高每位学生的良好行为习惯。
2、加强德育治理队伍建立。一是加强德育队伍建立,不断提高辅导员队伍素养。有教育处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习,建立有效机制,保证全体教师深入领悟《八项规定》《六条禁令》《中小学教师违反职业道德行为处理方法》等一些列规定和要求的精华。二是建立大队、中队辅导员考核机制,以评比镇级优秀辅导员为契机,大力加强辅导员队伍建立,发挥辅导员的特别作用。三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲,并评比出校级和镇级师德先进个人各1人,并将教师师德考核与年度考评、评优挂钩。
3、加强少先队基层组织建立,重视发挥学校少先队主阵地作用。一是强化德育工作,提升德育实效。结合重大节日,积极组织学校开展好丰富多彩的德育教育主题活动,确保德育工作落到实处。让学生们在活动中体验,在实践中成长。二是深化“认星争优”等活动,稳固‘翰墨书香’小社团活动阵地,增加少先队工作的活力。本年度总结上学期阅历,努力成为“郑州市四星级红领巾师范学校”。
二、提升“六名工程”建立水平,打造刘小区域特色。
“六名工程”建立,人人有任务,人人有目标,全体教师全都努力,不辱使命,力争为马寨教育争得一席之地。
1、持续打造优良队伍。刘子科局长提出:“内涵进展需要深入贯彻落实党的xx大精神,以‘三强一创’为抓手,熬炼一支靠得住、拉得出、打得赢的干部队伍和教师队伍。”一要强化学习。在新教师成长方面成立传帮带模式,制定帮带规划,颁发师带徒证书,制定绑定考核机制,期末表彰若干师徒帮带优秀的教师,全面促进教育教学质量的提高,进一步增加干事创业的信念,提升做好工作的理性和力量。二要强化意识。要增加忧患意识、风险意识、责任意识,时时警醒,步步警觉,事事警觉,要建立坚固的思想防线,任何时候不遗忘自己的责任与使命,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,积极开展教育实践活动,以严厉仔细的精神在批判和自我批判上好好下一番功夫,“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”,坚决必胜的信念,积极开拓进取,着力解决“多彩教育”进展过程中的冲突和问题,有效防范各种潜在风险,努力促进“六名工程”规划的顺当实施,维护大局稳定,全面做好各项工作。三要强化自律。在充分熟悉到“打铁还需自身硬”的根底上,要以实际行动严于律己。做让党放心、让人民满足的好干部、好教师。
2、持续提高教育质量。党的xx大明确提出:“要着力提高教育质量。”只有高质量,才能够铸就名品牌,供应优效劳,我们要抓实、抓牢这一生命线,保持过去学校在中心校教学质量检测中名列前茅的好成绩,争取有所突破,再创佳绩。
一抓好规划治理。我校要实现教育教学“轻负担、高质量”,我们会结合过去、现在、将来的角度整体规划学校进展,完善提炼办学理念,并将其渗透到学校教育教学的各个环节,进一步强化学校治理,以治理的科学化、标准化、精细化促进教育教学质量的全面提升。
二抓好是“三课”建立,构建“高效课堂”和“名学科”建立。以国家课程的校本化实施和书法校本课程的共性化开发为抓手,构建完善“多彩教育”课程体系;依托“六名工程”建立,构建完善“多彩教育”进展评价体系;要深挖“多彩教育”核心内涵,构建完善“多彩教育”区域教育文化体系。要进一步强化质量意识,深入推动素养教育,持续推动高效课堂“五步三查”模式的推广和运用,持续推动义务教育学业评价改革试验,利用科学先进的评价方法,全面提高教育教学质量,大力促进学生主体地位的进一步提升,促进学生全面进展,实现“立德树人”的目标。
三抓好“文化”提升,丰富校园文化建立。在获得“名学校”、“漂亮校园”称号的根底上,把促进学生安康欢乐成长、全面推动素养教育作为学校一切工作的动身点和落脚点,把提高教育教学质量作为学校一切工作的核心,连续加大校园文化建立力度,构建独具校本特色的班级文化、教师文化和学生文化等,丰富、提升学校文化内涵,办有文化品位的学校。
3、持续推动品牌建立。
第一、以打造书法品牌学校为契机,加大书法特色学校建立力度。根据教体局考评方案:有工程学校、特色学校、品牌学校三个梯次制定不同的攻坚目标,我校一是要加快品牌定型,努力实现特色与办学思想的高度契合。二是要加大品牌与特色的推介步伐,通过各种途径实现办学与宣传的双丰收。三是要对比标准,找准差距,积极整改。努力实现学校‘翰墨书香书法’特色品牌化。
2023-2023学年其次学期少先队工作规划三
一、指导思想
以《x局20nn年教育工作要点》意见为指导,紧紧围绕“办人们心目中抱负的学校,让每一位学生都得到抱负的进展“这一目标,突出“中考“和“招生“两大重点,进一步强化治理意识、改革意识和创新意识,把握形势、锐意进取,全面提升教学质量,全力打造教育品牌,促进学校持续、安康进展。
二、工作目标
:围绕“文化校园、魅力教师、活力课堂、绿色质量“的根本思路,初步形成精细化办学特色。
:坚持“绿色质量观“,加强对各学段教育教学质量的监控和指导,确保20nn年中考持续领先,招生工作再创佳绩。
三、主要工作
(一)、常规治理,