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幼儿户外游戏亲子活动筹划方案
户外游戏亲子活动筹划1
活动目的:
1、尝试助跑跨跳一定高度的障碍物。
2、开展幼儿的腿部力量,进步动作的协调性和灵敏性。
3、勇于尝试、不怕困难。
活动准备:
1、材料准备:刘翔哥哥训练的照片(跑步、压腿、跨栏等动作)、提供长短不同的纸棍、塑料棍或长板条等有一定高度的障碍物。
2、知识准备:理解奥运跨栏冠军刘翔哥哥刻苦训练、抑制困难、为国争光的故事。
活动过程:
一、图片导入:
出示刘翔跨栏的照片,问是谁?他在干什么?小朋友也要学习刘翔哥哥,练好身体为祖国争光。
二、热身运动
幼儿扮演小运发动,教师和小运发动一起做热身运动:举重、打排球、打乒乓等上肢运动的模拟动作。
三、训练跨栏过程
1、小朋友自由尝试
每个小运发动选择一根纸棍或塑料棍,再选择两个一样的皮鞋盒,找一个地方去尝试跳过有一定高度的障碍物,活动的方式幼儿自由选择。
2、教师示范
1)教练员请个别幼儿进展展示交流。并启发引导幼儿转入新的运动方式:“有几个小运发动本领真大,跨跳跳得真好,我们看看,他们是怎么跳过一定高度障碍物的。”
2)教师示范并讲解,同时引发小运发动一起参与讨论跨跳要求:助跑要中速、短距、自然放松、跨跳时单起单落。
3、小朋友再次尝试运动
全体小运发动再次尝试助跑跨跳的动作,可以单独跳,也可以合作跳。教练员巡视观察,鼓励小运发动能积极尝试。重点帮助运动才能较弱的幼儿能积极尝试跳有一定高度的障碍物。
四、游戏:我是跨栏小冠军
游戏规那么:小朋友分成两队,跨过前面摆放的障碍物(3-4组),最快跨完的一队小朋友获胜。游戏可以重复。
五、放松运动(跟着音乐节奏做放松动作)
刚刚小朋友真棒,都快速地跨过前面的障碍,跟刘翔哥哥一样英勇,好累啊,如今我们跟着音乐节奏来放松一下身体吧!
六、活动完毕、(整理运动器械,物归原处,运动教学完毕)
户外游戏亲子活动筹划2
活动目的:
1、练习侧走的潜力及动作的协调性。
2、探究用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。
活动准备:
1、人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个
活动过程:
一、热身运动
1、教师提问:我是螃蟹妈妈,那你们是谁啊?此刻跟着螃蟹妈妈一齐去做
运动(侧着慢行,双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎样走路的?
2、此刻我们沿着线渐渐的侧行,好,此刻加快速度侧行,回到原点,集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。
二、探究练习:
1、教师:那儿有一堆瓜,请螃蟹宝宝们把它们运回家,但是运的时候不能用到我们的大钳子,你想怎样样来运?想好之后,请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手),然后沿着线把它们运回家。
2、集合,请个别幼儿进展交流示范,请螃蟹宝宝们说说刚刚是怎样样运瓜的?
3、教师:此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜,这次用的方法要和刚刚的不一样。
三、合作运瓜
1、教师:刚刚是一位小螃蟹运瓜,此刻请两位螃蟹宝宝合作运瓜,我们的钳子还是不能碰到瓜,想想看,可以怎样运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐,大家要一齐走,不能让瓜掉下来)。
2、个别幼儿进展交流示范。
3、再次练习,请螃蟹宝宝用和刚刚不一样的方法运瓜,看哪一队宝宝运的又快有稳。
四、游戏运瓜比赛
1、教师:刚刚我们学会了合作运瓜,此刻请宝宝们分成四队,看哪一队的宝宝先把瓜运回家,在运的时候,恶魔的大钳子不能碰瓜,也不能让瓜掉下来,必需要沿着线侧行,明白了吗?
2、再次比赛。
活动完毕:
此刻请宝宝们把瓜搬回家吧。
户外游戏亲子活动筹划3
一、活动目的
通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理才能、口头表达才能;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往才能,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们安康成长有益的社会资。
二、活动时间和地点
时间:_月15日
地点:___樱桃采摘园
三、活动内容
1、教师代表讲话;
2、为了锻炼孩子的口头表达才能以及表现力,由孩子及家庭成员进展特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。
3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进展采摘比赛。
4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规那么:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停顿而停顿,此时“花”落在谁手上那么要承受奖励,
小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
7、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。
游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏完毕。以先跑完的队为胜。
8、颁奖
四、活动要求
1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广阔家长大力支持,原那么上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深化印象。时间1分钟以内。
4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规那么,在活动过程中不大声暄哗。
5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好交换衣物和汗巾。
6、集体活动长约3小时,请各家庭根据需要自备水。
7、自备1至2个垃圾袋,不乱扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9:30准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。
9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告领队教师和义工教师。
五、活动详细安排及流程
1、5月15日上午9:30准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。
2、下午活动完毕,集中乘车,返回静和教育驻地。
户外游戏亲子活动筹划4
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的时机,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子兴趣运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20__年__月__日
2、活动地点:_____
3、参赛对象:___班及家长
五、比赛工程及规那么
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛间隔:20米间隔
裁判员:发令1人,记录1人
规那么:(1)家长在起点线、孩子在折返线。
(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。
(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
户外游戏亲子活动筹划5
活动目的:
1、能探究出绳子多种玩法掌握跳绳的根本技能开展幼儿的身体动作。
2、活动中体验创造性跳绳的乐趣开展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识与合作潜力。
活动重点:能探究出绳子的各种玩法,掌握玩绳的根本技能,开展幼儿的身体动作。
活动难点:双人合作把戏。
活动准备:一根长绳子。短绳假设干。
活动过程:
一、教师带着幼儿做热身运动。
二、听教师口令练习跳跃及上肢动作。
师;跳、跳、跳,幼儿跟着教师跳、跳、跳,原地双击此处师问;“还可以怎样跳?”引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。
三、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。幼儿跟着教师绕绕臂。
师问“还可怎样绕”引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,开展幼儿动作的灵敏性。
四、引导幼儿探究跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其别人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。
2、双人双脚跳。两人一根绳子,幼儿应对面,两人同时双脚一齐跳,跳得多者为胜。
3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探究跳绳的玩法。
长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿2-3人一齐跳。看谁跳得多,多者为胜。
4、请幼儿互相交流合作玩游戏的方法。
五、活动完毕随着教师做整理运动