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第1课诗两首
一、重点字词
1、依据拼音写出相应的汉字。
(sīyǎ)嘶哑(hóulóng)喉咙(xiōngyóng)汹涌
2、用恰当的词语填空。
(1)这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温顺的拂晓……
(2)乡愁是一张窄窄的船票
(3)乡愁是一方矮矮的坟墓
二、重点句子背记学问清单
?由于我对这土地爱得肤浅……
三、段背记学问清单
《我爱这土地》节。
假设我是一只鸟,/我也应当用嘶哑的喉咙唱歌:/这被暴风雨所打击着的土地,/这永久汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风,/和那来自林间的`无比温顺的拂晓……/--然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。
《乡愁》第四节。
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
四、文学(文体)常识背记学问清单
1.《我爱这土地》艾青,是诗人(称谓)。
2.《乡愁》余光中,台湾诗人。
第2课我用残损的手掌
一、重点字词
。
锦幛zhàng荇xìng藻zǎo蘸zhàn
(qiáocuì)憔悴(lóuyǐ)蝼蚁
。
(1)我用残损的手掌/摸索这广阔的土地
(2)无形的手掌拂过无限的江山
(3)暖和,明朗,结实而蓬勃生春。
二、重点句子背记学问清单
,那一角只是血和泥。
,手掌沾了阴暗。
三、段背记学问清单
默写“我把全部的力气运在手掌……永恒的中国!“一段诗。
我把全部的力气运在手掌/贴在上面,寄与爱和一切盼望,/由于只有那里是太阳,是春,/将驱除阴暗,带来苏生,/由于只有那里我们不像牲口一样活,/蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!
四、文学(文体)常识背记学问清单
《我用残损的手掌》是戴望舒,诗人(称谓)。
第3课祖国啊,我亲爱的祖国
一、重点字词
。
干瘪biě纤qiàn绳簇cù新
笑涡wō绯fēi红淤yū滩
。
(1)我是干瘪的稻穗,是失修的路基。
(2)你以伤痕累累的_/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我。
二、重点句子背记学问清单
,/数百年来纺着疲乏的歌;/我是你额上熏黑的矿灯,/照你在历史的隧洞里蜗行摸索。
、你的荣光、你的自由。
三、段背记学问清单
默写第三节诗歌
我是你簇新的抱负,/刚从神话的蛛网里摆脱,/我是你雪被下古莲的胚芽;/我是你挂着眼泪的笑涡;/我是新刷出的洁白的起跑线,/是绯红的拂晓/正在喷薄,/--祖国啊!
四、文学(文体)常识背记学问清单
《祖国啊,我亲爱的祖国》舒婷,原名龚佩瑜,我国当代的女诗人。
阅读理解的步骤
,对于全文有一个大致的了解,这是第一部。
,这个脉络要搞清晰,否则很不好做。
,这个是最重要的。
,锁定段落查找答案,让自己的题目做正确。
,应当在平日里进展大量的阅读练****br/>修辞作用
1、比方、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气概、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者留意和思索;答题格式:引起读者对+对象+特性的留意和思索
4、反问:强调,加强语气等;
5、比照:强调了……突出了……
6、反复:强调了……加强语气