文档介绍：该【公司清明节踏青活动方案 】是由【世界末末日】上传分享，文档一共【28】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【公司清明节踏青活动方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。公司清明节踏青活动方案_清明节踏青活动方案
一年伊始,春风拂面,万物复苏,大地回春。绿草茵茵,山花烂漫,万紫千红斗芳菲,正是一年好时间,下面是由小编为大家整理的清明节春游活动方案模板,仅供参考,欢送大家阅读。
清明节春游活动方案篇1
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开头了。在清明节期间,组织幼少儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的名贵品质,树立继承先烈遗志、仔细学****长大建立祖国的抱负,了解传统风俗,熬炼身体,充分感受春景的美妙。
一、活动目的:
1、大自然天地宽阔,阳光充分,空气新奇,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。
2、大自然是一座学问宝库,孩子置身于大自然中可以学到很多的学问,激发孩子的奇怪心和探究的愿望。
3、春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领会大自然的春景,而且还可以培育孩子的观看力,让孩子在观看的过程中找出春季各种景物的变化。
二、活动时间:
4月2日——4月4日
三、活动安排:
幼儿组:和春姑娘对话
幼儿组本着以爱惜花草数目的主题,教师教育班里的孩子要爱惜花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发觉了春天的气息。
感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕获春的气息,探究春天的隐秘,增加幼儿体质,促进幼儿身心安康进展,感受着这春季带来的欢乐心情。
少儿组:赏花游春插柳忙
少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培育幼儿爱劳动的****惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。观赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲自折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱惜地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱惜地球妈妈,”孩子们将查找着春天的脚步,欣赏公园里的各种花,共享着这绿色带给他们的欢乐。
少年组:放飞心情和盼望
通过孩子们带来的风筝,在和教师们一起放飞的同时,。让孩子们了解风筝的种类及构造提高幼儿的审美力量。培育幼儿放风筝的兴趣,增加孩子们的活动力量。让孩子自己总结初春的风光,并用“有……有……还有……”的句式来简洁描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美妙印象。
注:
1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际状况安排假日前的时间进展。
2、做好春游的预备工作。(春游前应和孩子商议到什么地方去,最好选择春季景象特征比拟明显的地方)。
3、春游过程中要对孩子进展启发提问,让孩子发觉大自然的美,发觉春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在查找春季变化的过程中,有助于培育其观看力量。
4、春游过程中要留意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。假如和孩子一起进展体育活动,也应留意运动量,不能让孩子过度疲惫。
5、春游完毕时,应和孩子进展一次谈话,让孩子讲讲春游的所见所闻及其自己的感受,这样有助于进展其口语表达力量。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的熟悉,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的`花草等等,这将有助于培育孩子的动手力量和艺术素养。
清明节春游活动方案篇2
一、活动设想:
春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游春游的好时间,为了丰富学生的校外生活,熬炼同学们的社会实践力量,我校少先大队规划组织“清明节春游”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美妙心情,提高活动幸福指数,特制订春游活动方案:
二、时间安排:
20xx年4月4日,下午2:00动身,4:00返校
三、参与人员:
4——6年级师生。(有身体不适的同学不参与)。
四、活动地点:
西山
五、活动内容:
1、走出校园,让学生感受大自然。
2、春游、放风筝展演
六、活动安排:
1:40——2:00在学校集合动身
2:00——2:40徒步一路欣赏春景
2:40——3:30山上欣赏、休息、拍照。
3:40——4:20返回学校。
七、活动留意事项:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行悦耳从教师指挥,紧跟队伍,不落伍,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危急嬉戏;不触摸电线。
(3)在教师视线范围内活动,不得随便离开。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要留意行走文明,不乱散离队伍。
2、在游玩过程中要留意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧
4、在游玩过程中要留意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。
八、活动建议:
2、同学们可依据状况自带一些水、零食等。
3、各班主任派同学对本班活动进展摄影写作。要把学生最漂亮的笑脸留下,成为今后永久的记忆。
4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。
6、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参与本次活动。
8、活动完毕后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期完毕返校时上交。
九、活动中可能消失的问题和应急措施
如遇一些突发大事,发生意外时,要留意的处理原则
1、师生在途中突发疾病、意外损害,带队教师马上与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
2、交通事故处理:。有严峻受伤即刻拨打120、110,并马上组织抢救。快速报告校领导,视伤情确定马上送医院,或紧急处理后送医院。爱护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。
清明节春游活动方案篇3
一、活动背景:清明节,又***游节,是每年春光明媚草目吐绿的时候,也是春游的好季节,通过春游活动,让同学们可以亲切接触大自然,观赏春天的美景,愉悦身心。
二、活动时间:20xx年4月4日(周五)上午
三、活动地点:景区
四、活动安排:
:
1)3月28日前联系好“”景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。
2)3月31日,张贴宣传海报,各班进展活动发动。
3)4月1日之前统计好各班参加活动人数。
:
1)4月4日早上7:00住校生及带队教师在校门口集合,坐公交车动身。
2)到达集合地点——景区北门,清点班级,间续进园。
3)全体师生间续进园后在东面“演艺广场”集合,参与景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。
4)竞猜活动完毕后学生自行参与“寻宝活动”、“摄影竞赛”和“合影活动”。
5)11:00左右活动完毕,各班主任教师清点人数并汇报状况,学生自行离开景区,提示学生留意交通安全。
6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。
:
1)班主任教师全程跟班,时刻提示学生留意安全。
2)严禁学生到危急地段游玩,严禁学生参加水上活动工程
3)各班按挨次依次进园,11:00活动完毕各班集合清点人数前方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特别缘由需要提前离开,班主任教师务必具体了解状况并做好记录,待活动完毕时汇报本班状况。
:
1)成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”
2)寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同学们找到该卡片后到教师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。
3)摄影竞赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片发往@,注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并赐予表彰。
4)合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。
清明节春游活动方案篇4
一、活动目的
清明节是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增加民族意识和民族分散力,增加学生喜爱环境、爱护自然的意识,这也使文化****俗焕发新的时代文化精神。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。
二、详细活动方案如下:
1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开头是一个很重要的节气,清明一到,气温上升,正是春耕春种的大好季节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化****俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下:
1、清明节的由来
2、各地的清明节****俗
3、有关清明节的传奇、故事
4、了解清明期间的各种春游活动
5、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光芒业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增加民族自信念和骄傲感。
6、各中队利用周四下午课外活动时间,网上学****有关清明节的相关学问和各种****俗,并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民仆人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等),绽开调查,可以采纳查阅书籍史料、网上扫瞄、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。
7、组织学生观看爱国主义教育影片,通过观看影视片,了解英雄事迹。
8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。
《清明》
(唐)杜牧
清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《途中寒食》
(唐)宋之问
立刻逢寒食,途中属暮春。
可怜江浦望,不见洛桥人。
北极怀明主,南溟作逐臣。
故园肠断处,日夜柳条新。
《寒食》
(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
9、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、春游、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。