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大学教师年度考核个人总结精简版大学教师年度总结考核个人总结篇一
本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。并注意教学阅历的积存和论文的撰写。
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。
随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学****各类现代教育技术,进一步把握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将连续努力,取得更大的成绩。
大学教师年度考核个人总结精简版大学教师年度总结考核个人总结篇二
一年就这样静静地过去了。在我的岗位上,我遵循学校领导的指导,鼓舞教师,培育人才,让我们学校不断向社会输送人才。
我们学校师资力气雄厚,但我对许多教师的教学水平并不满足。为了让更多的优秀教师和班主任消失在我们学校,举办了一个教师培训班,盼望能提高全部教师的教学水平。这是我们学校的内部培育,培育的教师都是学校的一些骨干教师,为学校培育了许多优秀的人才和有阅历的人。凭借实力,他们成为了学校的火花。点燃学校里许多教师。让他们在教学中不断开拓创新。给力量缺乏的教师积极的成长空间。给厉害的人更多的学****时机,让全部教师都明白教学的神秘,始终是我们学校的重点,所以这也是我的任务。既然我负责这一局部,我就要肩负起责任,把我们学校的教师培育成合格的教师。我们不会教他们专业学问,而是教他们教学思路和教学方法,让他们在教学中学会进展思维。
我们学校每月评估教师的工作。究竟我们学校需要的是负责任的教师,而不是那些在岗位上铺张时间的教师。所以我们学校很重视这一点。我带着学校评估小组评估每个教师的教学质量。评价主要从三个方面进展测试:一是学生的考试成绩,二是教师的教学水平,三是学生对教师的评价。
通过这三个方面,可以综合评判一个教师在学校的奉献。根据规定,我会在每个月中旬带着教师开头评价,教师会去教室后面看讲课质量。我会写下学生在课堂上的表现,以及他们在那些地方做得好不好。作为评价后的评论,我们通过投票的方式来检查学生说的话。成绩优秀的教师会被我们认可,成绩差的教师会被批判。为了证明我的评价是真实的,我依据我想去的数据做最终的解释。
作为一名教学主任,我是一名负责全校一年级的教师。为了让教师在教学中没有压力,让学生有更多的时间学****我会听取教师的意见和他们对教学的看法,由于我是治理者,究竟和学生接触,离在职授课的教师很远。所以为了符合实际,我会听取意见,不会用一家之言影响教师的教学。固然,我会对教学效果差、不符合要求的教师进展指导和培训,但我也会承受惩罚。为了提高教师的教学责任感,我会主动引导教师向这个方向努力。
大学教师年度考核个人总结精简版大学教师年度总结考核个人总结篇三
如今,回忆这一年来在工作中的成长和进展,我知道,自己还有许多的缺乏和问题,但我也在和同学们一起学****一起成长,共同将缺乏改良,共建精彩的班级!以下是我对这一年工作的总结:
作为一名教师,我深知思想就是我们在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名荣耀的人民教师为荣,积极努力的在思想上不断的学****稳固,加强自身的教育那力量和个人品德。
在教育中,我培育了自身优秀的师德师风,并不断的在生活和教育上稳固并坚持。
教育工作上,我积极向领导和优秀的同事们学****汲取大家的优点,以优秀教师们的行动治理自己,并为自身制定了更加严谨的规划要求。
而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的态度,绝不松懈自己的行动。在学校中给学生带好典范,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积积极美德。
在xx课程的教育上,我注意引导治理。通过让自我融入班级,对每个班级的学生状况进展摸底和熟悉,了解了学生们的个人状况。且在课堂上依据班级状况敏捷的调整教育方式。固然,对于小学生的教育,我更加注意寓教于乐,通过让学生们爱上学****爱上这门课!渐渐提高了我们班级学生的课堂兴趣。提高了大家的学****积极性!
一年来,我负责班级的学生,不仅在学****成绩上有了提升,且在xx课堂的自觉性和治理上都有了很大的进步。
固然,作为一名小学教师,我也知道自己的教育工作,不仅仅停留在课本和xx这门课上,小学的课堂上很简单消失状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹冲突。作为教师。我一边引导,一边劝解他们,并做好自身的典范工作,让学生们能逐步改良在生活和学****上的坏****惯。
一学年以来,我努力的做好学生的教育工作,同时也不忘对自我的加强和熬炼,让自己能不断的进步,不断的更新,成为一名真正的学****型教师!
大学教师年度考核个人总结精简版大学教师年度总结考核个人总结篇四
转瞬间,一年的工作马上接近尾声,一年来,在平凡的工作岗位上悄悄地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民效劳的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学****工作等方面做以下总结。
教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参与各项政治学****活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并仔细做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。
在我心中始终认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平常工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,但凡要求孩子做到的,自己首先必需要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是刺眼的旗帜,是力气的源泉。
作为一名教师不仅要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老教师请教,干中学、学中干,不断积存阅历,使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和急躁。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的进展。
在本学期中我仔细做好自己的工作,努力仔细的上学,讨论,对幼儿的学****抓的实,抓的紧,教育幼儿一板一眼的对待生活中的人和事,不要投机取巧,要用自己的才智,光明正大的走好自己人生的每一步,让她们再生活中学****感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母亲人对你的关怀爱惜,并学会回报他人,帮忙他人。再幼儿身上发觉闪光点,正直,纯真,有爱心,不斤斤计较,活学活用,对什么事情都富有奇怪心。从她们身上我看到了自己的缺乏,努力改善自己的缺点。
“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克制自身的弱点,争取更大的进步。
有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会连续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为xx的明天献出自己的一份力气。
大学教师年度考核个人总结精简版大学教师年度总结考核个人总结篇五
转瞬间,20xx年工作已经完毕,在过去一年里,有缺乏,也有收获。总结过去,展望将来,为了将下一学年的教育工作做的更好,现就本学年的教学阅历及教训做个人总结。
仔细学****新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学****还留意从书本中吸取养分,仔细学****认真体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了以下六方面的工作(简称教学“六仔细”):
1、仔细备课。(,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。`学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动)。
2、仔细讲课。运用新的教育理论和新教育理念进展教育改革和新课程试验,把握好课堂教学的根本环节,课堂上,废除“填鸭式”满堂灌教学,大胆运用“启发式”“争论式”教学,组织学生积极开展“自主、合作与探究“活动,落实德育首位,课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,培育学生的实践力量和创新精神,课堂语言简洁明白,克制了过多重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的学****兴趣,讲练结合,课后作业少而精,切实减轻学生的课业负担。
3、仔细辅导,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学****上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去,还要做好对学生学****的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。
,喜爱学生,公平的对待每一个学生。
,让学生都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学****br/>,过程+反思=成长。积极参与课改课研,仔细听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。
我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。积极参与校本培训,进展连续教育,不断更新专业学问,与时具进。
在本学年的工作中,我取得了肯定的成绩:辅导的科幻绘画《xx花园》获寿光市x等奖,我班的xxx在市古诗词表演中获故事大王称号,辅导的作文《xx的仙人掌》获市x等奖,辅导在小学全国英语竞赛中获x等奖。
总之,"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
大学教师年度考核个人总结精简版大学教师年度总结考核个人总结篇六
时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作又完毕了,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应当今社会进展的形势。多方面解剖自己,分析自己,正视自己,努力提高自身素养。仔细学****国家教育方针,听从学校领导。
这学期,本人担当九年级x班班主任和x、x、x班的物理教学工作。班级人数众多,又面临着新课程改革。所以,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,虚心向有阅历的教师学****同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。大胆应用多媒体,自制课件融入课堂,激发学生对数学的兴趣,从而提高课堂效率和成绩。