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实训心得体会800字电子商务实训心得体会800字篇一
一、学科教学
劳碌了12周,最终有时间真正的反思一下这个阶段的成绩和缺乏,猛然发觉尽管每次备课、上课之后总有种种的不满足,但是更多的是突飞猛进的进步。回忆刚刚来到青春中学的那一周,听课、学教师的样给学生辅导,一点点小事就能手忙脚乱;其次周正式开头上课,第一节课,从备课到试讲,再经过教师修改,再试讲,整整2天的时间最终能顺当的完成我在实****学校的第一个40分钟,而在这个过程中我也真正体会到了什么叫做“台上一分钟,台下十年功”。在教师孜孜不倦的指导下,到最终一次的公开课我已经可以非常快速、顺当的设计出流畅的教学过程,在重点和难点的把握方面也得到了教师的认可,当下课铃打响,我看到指导教师脸上满足的表情时,心中油然而生的骄傲溢于言表。
在学科教学过程中让我收获最多的是教学方法的转变。在实际来到青春中学以前我们也做了许多的预备工作,看了大量教法方面的资料书籍,但是到了学校后才发觉书本和现实的差距是很大的。当我第一次走进初一(6)班的教室,看到30双眼睛忽闪忽闪的看着你,突然意识到我将从零开头了。特殊是在听了指导教师的课后这种感觉更加的剧烈。后来在实际的教学过程中,我发觉面对真实的学****者光光书本上的学问真是不够用,要随时迎接他们天马行空的问题,还要治理课堂上那些特殊“积极”和特殊沉闷的学生,这真真印证了实****第一天高校长对我们说的:初中的课堂一半是治理。
二、班主任工作
除了个人力量的进步,实****班级的学生也给我留下了很深的印象。我想每一个教师都不会遗忘他实****班级的学生的,作为将来的教师,初一(6)班是我人生中第一个以教师的身份朝夕相处这么久的班级。从第一天来学生对我的奇怪到离开时孩子们自发编排节目与我告辞;从学生不确定的问我“杜教师你说的算不算啊?”到有一天我走进教室听到班长大声的批判一个同学“沈教师开会去了都听杜教师的!”,这口气听起来坚决不移的,让我觉得我真的是这个班级的班主任,是这个班级的一份子!第一次学生叫我“杜教师”的时候我还特殊扭,现在已经无比****惯“杜教师”这个称呼了……在班主任教师的悉心指导下,我慢慢的从一个“外人”走入了这个集体中去,知道了如何熬炼学生雷厉风行的****惯、如何在树立班主任的权威的同时还能自然地亲近每一个同学、如何处理学生之间大大小小的冲突,如何与学生家长沟通沟通……
除了这些,班主任还要积极地参加到学生的活动中间去,比方帮忙他们设计黑板报,帮他们排练文艺节目,在少年宫的课外实践中还要和他们一起动手制作饼干、模型什么的。
尽管当班主任非常的劳碌,几乎时时刻刻要泡在班里,尤其我们班主任说:“初一的时候班主任最关键,这是给他们培育****惯的时候,肯定要一个一个盯牢。”但是,在劳碌中几乎每天班里的学生都能让你开怀大笑几次,身体上辛苦,精神上却无比的欢乐。
三、教育调查报告
针对我在实****期间教学方面观看到的一些问题,结合皮亚杰的进展阶段理论,我提出了一些自己的看法,归纳成一份调查报告。在报告中,我主要就7年级(5)、(6)两个平行班的学生的进展阶段该如何划分提出了一些我自己的想法。皮亚杰认为,在个体从诞生到成熟的进展过程中,认知构造在与环境的相互作用中不断重构,从而表现出具有不同质的不同阶段,他把0~15岁的儿童思维的进展分为四个阶段,并不是全部儿童都在同一年龄完成一样的阶段。然而,他们通过各个阶段的挨次是全都的。前一阶段是到达后一阶段的前提。阶段的进展不是连续性的跳动,而是渐渐、持续的变化。但是他认为7年级的13岁左右的学生的认知进展水平已经到达形式运算阶段,也就是说,他们已经建构了诸如:质量守恒、重量守恒、体积守恒等概念,然而我在实际教学中发觉,假如将此作为学生现有的认知水平,那么在实际授课中有很多的问题他们是理解不了的。因此我认为,他们的认知进展水平应当划分为主要停留在详细运算阶段,这个想法也在之后的教学中得到验证。
四、总结
教育实****是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。踏上神圣的三尺讲台,最终体会到身为一名教师肩上的重任,我们担负着家长的期望、学生的信任,一言一行都影响着学生。三个月的实****我觉得受益匪浅。
实训心得体会800字电子商务实训心得体会800字篇二
来到宁夏已经一个多月了,在五十四中的实****时间也已过半,这一个多月中,我经受了许多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的学问,第一次体会作为班主任的任务的繁重......那么多的第一次让我也学会许多东西。这段布满酸、甜、苦、辣的实****生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经受,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。从开头上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育教师的不易。下面是我这些天的实****心得。在实****之前,脑海中演绎了很多种上课的场景,就像校内实****时给我们班教太极拳,每一位学生都能积极地协作我完成体育训练。在我上课之前,我的指导教师——刘英教师建议我先听两节课,看看学生上课的状况,再打算什么时候开头实****听了两节课以后,看到学生能够积极协作教师练****我也就开头了我人生中的第一节课。
第一次跟学生上课有点紧急。在此之前我也带过学生,不过只是教孩子游泳和武术,而不是体育课。这是本质上的区分,身为一名体育教师,在体育课上第一要保证每个学生的安全,其次还要让每个学生都要充分的活动,由于学生们一每天的坐在教室里面学****精神上和***上都会很疲乏,很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开快乐心的上好体育课,这样有助于让他们的精神和***上的放松。更好的去上其他的课。
一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。初二学生活波淘气,课上总是说话打闹,作为教师,需要时时提示他们留意纪律,但收效甚微。刘教师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱,但有些特殊淘气的就要惩罚他们。这些学生不像初一刚来的新生那么乖,比拟好管,也不像将要面临中考的初三学生,比拟自觉,所以,初二学生是最难应付的一个年级,但只要课上能调动起他们的学****兴趣,这节课就没什么问题了。
第一节课就在我的紧紧急张、忙劳碌碌中度过了,接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教播送体操时,有一个男孩在打搅其他人练****我罚他跑两圈,跑完之后他有意说:“教师,再罚我跑两圈吧?”全班人哈哈大笑,我也气的哭笑不得,我让他归队,他还是在那打搅其他人,但我实在是不想再惩罚他了......这节课后,我认真的想了想,觉得我惩罚这个学生的方法欠妥当,我不应当当着那么多学生的面惩罚他,应当课后找他谈谈话,这样既能保全了学生的自尊,也让我在他面前树立了威信。
现在,每节课后我都会进展自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能留意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如教师对学生的要求不能过高,教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有阅历的教师,准时在教案中写好课后总结。
开头上课的其次周我就当上了初二(4)班的副班主任,师从罗江洁教师。罗教师,是一位教学阅历特殊丰富的教师,对于学生的心理等方面的熟悉是特别深刻而独到的。这个班的课堂纪律好,清扫卫生积极,学****风气也浓,正是由于罗教师的细心管教,学生也很宠爱她。
当时,罗教师就把班里的纪律、卫生,包括班里的一些需要处理的事情,比方订校服,办月票等都交给我负责,她说,想要真正体会到做班主任的感觉,就得让自己完全融入到班级中来,看看他们每天的学****生活,纪律卫生,不然你只是一个空架子,到实****完毕也学到东西。听罗教师说完,突然感觉到自己肩上的沉重,不仅对自己产生了疑问:我能行吗?但罗教师已经这样说了,我也只好硬着头皮干了起来。第一天早上早早的去监视他们清扫卫生,然后早读,下课了和他们聊聊平常的学****状况以及生活状况,有解决不了的问题和罗教师一起解决。中午也没有休息时间,有时监考他们的考试......一天下来累的躺床上就睡觉,其次天连续。虽然很累,但是很满意,很欣慰,每当我走进教学楼的时候,听到学生们的一句句“教师好”,心里真是无比的感动与骄傲。做一名人民教师,真好!离实****完毕只剩不到三个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那么的模糊,那么的害怕,而现在的我们进步了,成长了,开头变得老练了,坚决了。但我要学****的东西还许多,我会不断的完善自己,争取在实****完毕时,交上一份让自己满足的答卷。
实训心得体会800字电子商务实训心得体会800字篇三
六周的教育实****虽短,却给我们每一位参与实****的同学留下了美妙的回忆,通过实****我们增加了自信,坚决了信念:就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建立添砖加瓦!下面我就谈一下这次实****的收获和体会:
一、实****收获
通过实****使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培育和熬炼我们运用所学的学问,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
通过实****同学们增加了教师的责任感和荣誉感。教师担当着“教书育人”重任,因而是荣耀的。因此,备更好的课,讲更多的学问,并且教会学生做人的道理都是我们实****的共同愿望
通过实****同学们增加了交际力量和表达力量。在和学校领导、指导教师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通力量,并学会了用诚信、虚心、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来,也极大地熬炼了同学们的口头表达力量。
通过实****提高了我们的教学力量和综合素养。实****是全方位的实战训练,在艰难的环境中熬炼了我们的身体素养;在教育教学中提高了我们的专业素养;在文明教育中完善了我们的人格素养。
通过这次实****同学们普遍感到自己在许多方面都有了提高。直接参加教学工作,学到了实践学问,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作力量同时,可以检验教学效果,为进一步提高教学质量、培育合格人才积存阅历,为将来就业取得珍贵的阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。
这次实****使我得到很大的熬炼,一方面,积极地进展学****和积存;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民教师的责任和使命。六周里,同学们在教学熟悉、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼,向社会展现了百院学子的良好素养,也为今后的工作打下了良好的基矗
二、实****心得体会
教师,教书育人,既要教书,也要育人,在见****过程中,我首先熟识初一年级的教材,在此根底上,再听指导教师和其他有阅历的教师上课,学****好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融会贯穿;与此同时,我仔细批改作业,并去熟识初一10(10)班学生的根本状况。
经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开头正式上课,第一次感觉自己所学的学问派上用常上一节课,看起来简洁,可其中每个环节又有许多小细节。
初次教学时,应尽量把学问体系完完整整地写下来,即使是很小的,你自特别有把握的,你都应当把它写下来,以免到时候的紧急而遗忘学问,给你的课堂带来缺憾。
在实****中,我实行讲授法,一共上了八节课,课堂上若学生对我的提问有所反响,就是对我的回报。因此,在课堂上必需留意学生的反响,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。
近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题。我的指导教师第一节课就把学生分成4—6人一组争论,需要说明的是,并不是说建立起了学****小组,在课堂上进展了几次小组争论学生就能进展真正意义上的合作学****教师应对学生之间的合作学****作细致的组织工作,对学生的合作学****进展必要的指导,对小组之间的活动状况组织有效的沟通,以此来提高小组活动的效率。
初中阶段学生数学学****成绩两极分化呈严峻趋势,后进生所占的比例较大,这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。缘由有:
(一)缺乏学****数学的兴趣和学****意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于初中学生来说,学****的积极性主要取决于学****兴趣和克制学****困难的毅力。
(二)思维方式和学****方法不适应数学学****要求。主要是教师没有很好地依据学生的实际要求去组织、指导学生把握有效的学****方法,促进学生抽象规律思维的进展,提高学****力量和学****适应性。
所以教学中要培育学生学****数学的兴趣、教会学生学****并建立和谐的师生关系。
(1)多找资料、趣事吸引学生留意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。
(2)要多主动和学生进展沟通,了解学生把握学问的状况,这样有利于针对性的对学生进展教育,只有沟通、了解,才能更好地解决问题。另外,有些学生根底较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学****br/>(3)对于一些数学题,学生都不知如何入手去解,他们没有形成解题的思维****惯,为了让学生更好地解题,我把解题的方法进展总结,分为几个简洁的解题步骤一步步地解题。
批改作业时,针对不同的练****错误,指出共性问题,集体订正共性问题。鼓舞学生独立作业的****惯,增加学生的分析力量,对激发学****的兴趣有较好效果,最终分析错误的缘由,改良教学,提高教学的针对性。
经受了一个半月的实****生活,让我体会一名教师的酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过的日子,深感如今学生的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
三、实****中存在的问题与缺乏
本次实****进程顺当,取得了肯定成绩,但仍有一些缺乏值得我们重视:
1、在讲课过程中,在对教材的挖掘深度不够,这反映出我们的理论水平还有待提高。
2、在把握课堂教学的环节中,尚需积存更多阅历,去不断提升自身素养。
3、对新的课程理念显得有些生硬,应更好的处理教材和学生的关系,做到以学生为本。
4、同学间沟通较少,也让我们感受到一些问题。
通过这次实****检查和稳固了我们的教学理论、专业根底学问和根本技能,培育了我们独立从事教育和教学工作的力量。我认为本次实****熬炼了自己,收获了很多,取得了肯定的成绩,但仍要针对实****中反映出的问题不断充实自己,不断完善自己,不断改良教学方法、提高教学水平,提升理论水平。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不简单。在此次实****中,首先要感谢全部在实****中赐予我们关怀、帮忙和急躁指导的领导和教师们,并感谢协作我实****工作的城关初中10(10)班的学生们。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,使我看到了自己的缺乏之处,我会把这次实****所取得的阅历都用在我们以后的学****和工作中,把我们的学****和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师!
实训心得体会800字电子商务实训心得体会800字篇四
作为人文教育专业的大四学生,教育实****是我们师范生进展教师技能培育的重要环节。为此经学校统筹,由教育科学系安排,带队教师王向文联系,我们一行14人,成立实****队,于2022年10月8日前往__区__中学。在此期间,我们进展了大量的班主任见****工作和语文教学实****工作。
就拿语文教育实****来说,第一次面对真正的语文课堂,我们这一群毫无阅历的90后实****教师,遇到了很多教学难题。例如:如何独立撰写教案,怎样上好一堂课(重点突出,难点突破)等。为此,我们虚心向带队教师和指导教师请教,结合详细的教学实践,一步一个脚印,踏实稳重的完成教学目标。受益匪浅,心得如下。
当时我们把几本教参同时放在桌面上,这边挖一点所谓的精华,那边挖一点所谓的精华,最终拼成了满满3页纸的教案,内容充实而完整,自己很是满足。于是我带着教案开快乐心地走上讲台,开头了一番***澎湃的开讲。可一节课下来,我发觉教学效果并不抱负,甚至非常糟糕。一是由于内容太多,面面俱到,短短一节课学生无法消化汲取。二是教案所设计的教学过程与实际状况不相符合,一板一眼照搬照抄,使课堂气氛死气沉沉。所设计的提问有难度,与我教的学生现有的水平存在着肯定的距离,他们理解不了,结果就无所适从。三是课堂内容设计过多,为了忠实于教案,我像赶集一样赶着把预设的学问点塞给学生,课堂节奏过快,师生互动缺乏。四是由于不是自己亲自撰写的教案,熟识程度不够,因而在课堂消失意外状况时无法
准时调整教案,反响力量缺乏。固然,第一点和第三点、第四点是新教师普遍存在的问题,只是在这样的一种备课方式下,这些问题表现得更加明显。
我实****前期就是这样备课的,但实****后期我尝试自己先多方面查找资料然后独立撰写教案。我之所以会有这样的转变,是由于指导教师谭教师的悉心指导。她是一位教学阅历丰富的优秀语文教师,听了我的几堂课之后,一针见血,指出我的缺乏,强力要求我单独完成教案编写,教参可以参考,但肯定不行抄袭。
一开头我觉得特殊苦痛,而且备课特别担忧,总担忧备课备不到位。但渐渐地,我学会了搜寻材料、选择材料、组织材料,从一开头只是列出学问点,到最终能够独立写出完整的教案。我觉得在这个过程中我的备课力量得到了切实的熬炼与提高,这是拼凑再多的教案都无法相比的。为此,我特殊感谢我的指导教师,是她的包涵与指导给了我如此珍贵的熬炼时机。在时间允许的条件下,备课做到“广阅读,精选择”。
另外,在四非常钟的课堂里,我该如何抓住学生的留意力,提高教学质量也是令我头疼的问题。由于我们实****的是初中语文教学,学生正处于青春年少时期,留意力难以长时间集中。只有关于把握课堂气氛,才有可能在课上四非常钟内吸引学生的留意力,提高学****效率。据有阅历的教师说,学生在课堂的前二非常钟和后二非常钟的留意力集中状况差异很大。前二非常钟学生留意力比拟集中,可以讲解学问性比拟强的内容;后二非常钟是疲惫期,要擅长调动学生的兴趣,活
跃课堂的气氛,换一种与前二非常钟不同的教学方法,才有可能保持学生精神的集中,到达课堂的教学效果。
总的来看,在这三个月的实****里,我们紧急过、努力过、懊丧过、快乐过、焦虑过、坎坷过、反省过、收获过,这些独特的经受让我们进步成长,学会了一些在《教育学》《中学语文课程论》里学不到的东西。这三个多月里,有我们的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次给学生上课、第一次有人叫我们教师、第一次批阅作业、第一次家访……我想这些第一次将是我们人生中的一次意义非凡的经受,也必将成为我们今后走上教学岗位的一笔珍贵财宝。
实训心得体会800字电子商务实训心得体会800字篇五
见****期的近一年来,我始终努力熟识自己的岗位,做一个称职的体育教师。现对这近一年来的工作,进展以下总结:
一、师德方面
我遵守教师的道德标准,始终严格要求自己,身体力行,到处为学生着想。一方面,不断地提高师德素养和业务素养,积极参与市教育局的新教师培训,参与学校里连续教育和体育组教师集体备课,不断提高教育教学业务水平,使学生对我的课堂感兴趣,努力提高课堂的效率;另一方面,我不断的充实着自己的学科学问,通过同行的沟通、网络的学****走进体育学科的沟通圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学****从教案走向课堂,积极训练自己的学科实践力量,并将它精确的运用到课堂里,从而更好更快的提高自己驾驭课堂的力量。
二、教学六仔细工作
教学中仔细贯彻新课程标准,标准教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的学****心情,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学****方式,创设教学情境,进展心里拓展的练****提高四非常钟的课堂质量。课上对学生的学****状况进展有效的即时性评价和测试,通过准时反应的形式,培育学生良好的学********惯,表达以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。
三、我的教学模式
体育课我采纳欢乐任务式教学模式,即每一节课在欢乐的气氛中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾说过:孩子只有在嬉戏,童话,音乐梦想和制造的世界里,他的精神生活才会充实。正如体育嬉戏一样,它是一项综合性的体育活动,对熬炼身体、促进体力、进展智力、陶冶美的情操,培育集体主义意识和良好的思想品质具有特别的作用。于是我依据儿童的心理特点,在课堂内容教学安排上尽量以嬉戏的形式进展。放松活动以身体运动配有音乐的形式进展,这样一来,不仅活泼了课堂的气氛,还大大提高了学生的积极性和运动参加力量。
同时,课堂上我还采纳了师生交换位置的方法,让学生当教师,教师做学生的练****方法,激发学生的参加兴趣,培育学生多方面的力量,让学生成为真正的课堂的仆人。嘉奖小红花的方法也是我平常多用的方法,如遵守纪律、单项测试成绩在班里前五名、具有较大的进步的同学,以发小红花的形式赐予嘉奖,对学生赐予鼓励和确定。我觉得这一设计对学生各方面力量的培育收到了肯定的成效。但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点:例如课堂的总体把握上有欠缺,但是通过听课学****领导的指导,自己有了很大的进步;有的学生要求嘉奖的积极性过高,简单造成运动损害等。这种教学模式受到了学生的喜爱,学生不仅喜爱体育,而且还喜爱上体育课,感觉是较胜利的教学模式。
四、副班主任工作
步入教学工作以来,我始终担当八年级(2)班的副班主任,积极协作班主任高教师,向她学****与高教师共同治理班级,仔细负责的做好本职工作,并且在这次运动会上,本班取得年级第一的好成绩。
五、学校工作
努力做好学校里的各项工作,做好自己本职,仔细带好学校女子排球训练队,争取早一天参与正式排球赛,打出好成绩。两操和课外活动我尽力协作其他教师,一起把年级的体育工作做好,提高学生的班级分散力并提高学生参加体育运动的兴趣。组织做好阳光体育的工作,积极协作体育组教师,做好学生体质安康测试的工作,仔细做好学校冬季三项的选拔工作,做好学校运动会的举办工作。做到边工作,边学****积极提高自己各项工作的力量。
在这近一年里,我仔细参与学校里的各项学****与活动,积极参与学校的“教学之星”的评比,积极预备上级领导的调研活动,积极参与学校组织的说课,上课,听课,评课等活动,向其他学科的教师学****向同科老教师学****教学方法,教学态度,引导学生学****的力量。充分做好体育教学的汇报工作,给领导一个满足的汇报。
六、科研方面
体育科研是自己不断完善教学的重要手段,所以自己在这方面加强学****从理论上为自己的课堂教学不断的总结,为自己的体育教学储蓄理论指导。自己通过向老教师学****自己的教学水平也有了不小的进步。
现在首要的任务就是连续提高学生的体质,丰富学生的课余活动和文化生活,同时加强学生的心理素养。
随着社会的进步,教师的素养要求不断的进步,但我始终信任,胜利源自勤奋。在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发挥自己的特长,不断学****取长补短,为明天美妙的体育教育事业奉献自己的力气。