文档介绍：传染性疾病应急预案
学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康,维护社会稳定,进一步做好学校流感、集体性发热、水痘、流脑、等公共卫生突发事件的处理,加强相关疾病的预防和控制,防止疾病在学校中传播,保护青少年身体健康,特制订本预案。
一、预防措施
1、建立学校应急处置工作领导小组,健全传染病预防和控制工作的管理制度,提供必要的卫生资源及设施。
2、学校建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
3、学校开展预防宣传教育工作,利用黑板报加强宣传,教会师生一般防病知识,培养良好的个人卫生****惯。
4、学校学****场所、生活场所要通风换气,保持教室内空气流通,并进行定期消毒。
5、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医。
二、学校一旦发生流感、集体性发热、水痘、流脑等公共卫生突发事件,遵循分级处置原则,根据以下传染病应急事件的等级确认、划分进行处置。
(一)第一级传染病事件
1、确认、划分:
(1)流感:在流感最长潜伏期内出现体温>38℃,并伴有头痛、咽
痛、肌肉酸痛等类流感症状,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。
(2)集体性发热事件:在近3天内突然出现集聚性发热病人,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。
(3)水痘:学校在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例以下。
(4)流脑:学校出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。
(5)非典型肺炎:学校出现体温﹥38℃,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置程序:
(1)学校要在第一时间内电话向上级主管部门及防疫部门报告发病情况;详细填写病例基本情况。
(2)患者必须得到及时隔离,并协助学生家长将病人送医院就诊;严格掌握患者病愈返校的隔离期限;
(3)学校领导及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施;
(4)在校内发现患传染病的学生,学校卫生室应马上采取隔离措施,迅速通知家长,立即就医,同时对其所接触的教室和公共部位消毒。必要时,学校启用每天全面消毒制。
(5)学校开展相关疾病的防治宣传教育活动,如出专栏、广播、上课、张贴或发放宣传资料等;
(6)在疫情期间有病例发生的班级停止使用学校公用教室等;学校应减少或暂停师生集体性活动,防止疫情的进一步蔓延;
(7)在控制疫情期间班主任每天对学生进行症状监测,如发现体温>38℃并伴有相似症状的学生应及时离校就医;
(8)学校应加强疾病监测,建立学校体检及逐级报病工作制度,力争在第一课时掌握师生疾病续发情况;我校学生或教师出现风疹、流脑、麻疹、水痘等传染性疾病应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后方可上课、上班。
(9)任课教师每天追踪发病动态,做好每日传染病发病情况登记、统计,并及时上报情况。
(10)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,完成结案小结。
(二)第二级传染病事件
1、确认、划分:
(1)流感:学校在流感最长潜伏期内出现体温>38℃,并伴有头痛、