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1、小班体育游戏击败大灰狼教案
设计意图:
本活动取材于幼儿园课程指导第二版小班课堂教学教育活动设计,主题活动“我自己”中的《我的小手》,使幼儿熟识自己的小手,大胆讲诉小手可以搞的事情,体会自己长大和能干。在平时的体育游戏中,我辨认出本班的小朋友已经能恰当掌控屈臂过肩丢掷的动作诀窍,但是对丢掷的目标准确性还不低,手臂的力量大小发展还不平衡。特在沙池体育技术创新活动中导入该活动,并且导入小朋友都熟识的故事《三只小兔》做为游戏导入的载体,但是小兔子都惧怕大灰狼在小朋友的心里似乎已经就是一种常态了,那必须怎么办呢?只有使自己自学了崭新本领显得强悍,这种技能必须使小兔子既要能维护自己,又可以击败敌人才行及。特对活动目标展开提高,在丢掷的过程中要存有一定的距离,同时又必须提升准确性。创设体育情景游戏《击败大灰狼》。
活动目标:
1、练屈臂过肩丢掷的精确的丢掷动作。
2、体验丢掷顺利的快感。
3、锻炼身体幼儿手臂的力量,训练动作的协同和有效率。
4、乐意参予体育游戏,体验游戏的快感。
5、在活动中,使幼儿体验与同伴共游戏的欢乐,乐意与同伴一起游戏。
活动准备工作:
1、报纸球若干、小兔头饰若干、张贴存有灰太狼头像的大纸箱两个
2、悠扬的已经开始音乐、欢庆的完结的音乐
3、张贴场地布置起点:沙袋战壕做为
活动过程:
一、活动已经开始
1、热身运动
T:今天外面的阳光真难受,兔宝宝和妈妈一起至户外活动一下。教师播出悠扬的音乐,恳请兔宝宝一起和兔妈妈去活动一下身体。(头部运动、四肢运动、弹跳运动、收紧运动,两节四个八拍摄)
2、兔妈妈和兔宝宝谈话
T:兔宝宝们,我们最害怕大灰狼了,那必须怎么办呢?
Y:我会和妈妈一样用木棒踢大灰狼~~~~~(教师引导幼儿大胆展开探讨,并对幼儿编出的办法展开评测)
T:刚才兔宝宝想要的方法都较好,可以这样和大灰狼距离太将近了,宝宝们力气没妈妈小,很难可以伤势的。怎样的无所谓可以维护自己呢?今天兔妈妈必须拎宝宝们回去学本领,这样可以维护自己,还可以击败大灰狼。
二、活动进行
1、兔妈妈当作了“秘密武器(报纸球)”,小兔一起里看看吧!教师引导幼儿大胆想象武器可以怎么用,并使孩子尝试采用方法。老师对幼儿的办法展开直观评测。
2、兔妈妈存有一个不好办法,恳请兔宝宝们去看一看,妈妈就是怎么采用“秘密武器”的。教师东站在起点线,拎报纸球示范点屈臂过肩,将球精确丢掷至纸箱内。
3、幼儿集体练
恳请兔宝宝听到不好哦兔妈妈的建议,每位兔宝宝拎一个报纸球,在标志线地方,听到兔妈妈口令已经开始练丢掷动作。(所有的幼儿都丢掷过来后,恳请幼儿救活报纸球至起点,然后听到教师口令,集体练数次,这样可以防止报纸球投过在同伴身上,教师可以较仔细观察至幼儿丢掷中存有的问题)
教师展开个别指导,告诫要点:屈臂过肩、手臂向前时对准目标,同时手放开纸团。
4、幼儿分组练
兔宝宝们,森林里的灰太狼又在捉弄小动物了,使我们用学会的本领回去击败灰太狼吧。兔妈妈恳请兔宝宝东站在起点(沙袋堆积成的战壕),辨认出灰太狼了吗?(恳请配班老师将张贴存有灰太狼的纸箱的另一面抬起去)一定必须对准击败灰太狼哦。
三、活动结尾
1、教师评测
存有很多兔宝宝们都击败灰太狼了,你们真棒!除了的兔宝宝力气比较小哦,我们还要多练,这样就可以击败灰太狼。
2、收紧活动
我们击败灰太狼了,使我们一起来欢庆一下吧!播出音乐,展开收紧活动,并恳请兔宝宝们带会自己的武器放在选定的地方。
2、小班音乐游戏活动教案:小白兔与大灰狼教案(附于教学思考)
活动目标:
1、使幼儿体会两段相同的音乐。
2、能够跟著音乐作出各种动作。
3、乐意参予音乐游戏,体会活动的快感。
4、通过活动幼儿学会游戏,体会游戏的快感。
5、在活动中,使幼儿体验与同伴共游戏的欢乐,乐意与同伴一起游戏。
活动重点难点:
重点:使幼儿能够听到着音乐搞动作。
难点:幼儿能够听到着音乐作出各种小动物的动作。
活动准备工作:
布置场景,课件、音乐,小白兔胸牌(每人一个)和大灰狼的头饰。
活动过程:
一、拎幼儿步入场地
教师:孩子们,我就是兔妈妈,你们都就是兔宝宝,今天妈妈拎你们回去森林里玩玩不好吗?启程喽!(幼儿追随教师自学小兔冲,入教室),森林可以真可爱啊,恳请宝贝们每个人找出一棵小树起身去歇息一下吧!(鼓励幼儿趴在椅子上)
二、听到第一段音乐
1、教师:今天妈妈在去的时候送给你们增添了一段动听的音乐,我们一起来倾听吧。(播出音乐,不看看动画)
2、教师回答:孩子们,听到了这个音乐你感觉怎么样?你想要搞点什么?
3、恳请个别幼儿说道,并恳请幼儿作出动作。(唱歌、吃草、拔萝卜、雷厚义……)
4、使幼儿跟著音乐搞各种动作。(播出音乐)
教师:那我们跟著音乐搞自己想要搞的动作吧!但是等可以音乐停在的时候,恳请宝贝们冲上去不要颤抖。
5、教师评测幼儿整体表现,恳请个别幼儿在搞示范点6、集体跟著音乐再来搞动作
三、听到第二段音乐
1、教师:妈妈这里除了一段动听的音乐,我们也一起来倾听吧。(播出音乐,不看看动画)
2、教师回答:听到了这个音乐你感觉怎么样?你真的森林又去了什么动物?
3、恳请个别幼儿说道,并恳请幼儿作出动作。
4、使幼儿跟著音乐学搞的动作。(播出音乐)
教师:小朋友那我们跟著音乐搞自己说道出的小动物的动作吧!但是等可以音乐停在的时候,恳请大朋友们冲上去不颤抖。
四、完备的观赏音乐。(播出音乐)
今天小兔子和大灰狼也想要出玩玩,那我们就跟著音乐趴在椅子上搞动作,不好吗?
五、教师小结:大朋友们玩玩的真高兴,我们今天都去当小兔子,一起来玩玩《小白兔和大灰狼》的游戏。
六、游戏
教师讲诉游戏规则:小白兔们,你们看看外面草地上多美呀,我们一起回去草地上玩吧,但是等可以要是大灰狼出的时候,我们一定必须躺在那里,那样子大灰狼就打听没我们,他自己就可以跑掉的!
1、教师率领幼儿当小白兔,恳请一位老师当大灰狼。(告诫幼儿搞各种小白兔的动作,大灰狼出的时候必须躺在那里不颤抖)播出音乐。
2、恳请一位幼儿当大灰狼,教师和幼儿当小白兔。播出音乐。
活动思考:
小班孩子年龄大,对角色游戏很感兴趣,他们讨厌把自己饰演成各种小动物和老师一起搞游戏,尤其讨厌能够在游戏情节中重新加入“大灰狼、小老虎”等角色,去满足用户心理受惊的市场需求,因此,我设计了音乐游戏《小白兔和大灰狼》想要使幼儿在认知游戏情节的同时,用身体动作去整体表现音乐,并能够体会音乐游戏所增添的快感。
3、小班体育游戏击败大灰狼教案
设计意图:
本活动取材于幼儿园课程指导第二版小班课堂教学教育活动设计,主题活动“我自己”中的《我的小手》,使幼儿熟识自己的小手,大胆讲诉小手可以搞的事情,体会自己长大和能干。在平时的体育游戏中,我辨认出本班的小朋友已经能恰当掌控屈臂过肩丢掷的动作诀窍,但是对丢掷的目标准确性还不低,手臂的力量大小发展还不平衡。特在沙池体育技术创新活动中导入该活动,并且导入小朋友都熟识的故事《三只小兔》做为游戏导入的载体,但是小兔子都惧怕大灰狼在小朋友的心里似乎已经就是一种常态了,那必须怎么办呢?只有使自己自学了崭新本领显得强悍,这种技能必须使小兔子既要能维护自己,又可以击败敌人才行及。特对活动目标展开提高,在丢掷的过程中要存有一定的距离,同时又必须提升准确性。创设体育情景游戏《击败大灰狼》。
活动目标:
1、练屈臂过肩丢掷的精确的丢掷动作。
2、体验丢掷顺利的快感。
3、锻炼身体幼儿手臂的力量,训练动作的协同和有效率。
4、乐意参予体育游戏,体验游戏的快感。
5、在活动中,使幼儿体验与同伴共游戏的欢乐,乐意与同伴一起游戏。
活动准备工作:
1、报纸球若干、小兔头饰若干、张贴存有灰太狼头像的大纸箱两个
2、悠扬的已经开始音乐、欢庆的完结的音乐
3、张贴场地布置起点:沙袋战壕做为
活动过程:
一、活动已经开始
1、热身运动
T:今天外面的阳光真难受,兔宝宝和妈妈一起至户外活动一下。教师播出悠扬的音乐,恳请兔宝宝一起和兔妈妈去活动一下身体。(头部运动、四肢运动、弹跳运动、收紧运动,两节四个八拍摄)
2、兔妈妈和兔宝宝谈话
T:兔宝宝们,我们最害怕大灰狼了,那必须怎么办呢?
Y:我会和妈妈一样用木棒踢大灰狼~~~~~(教师引导幼儿大胆展开探讨,并对幼儿编出的办法展开评测)
T:刚才兔宝宝想要的方法都较好,可以这样和大灰狼距离太将近了,宝宝们力气没妈妈小,很难可以伤势的。怎样的无所谓可以维护自己呢?今天兔妈妈必须拎宝宝们回去学本领,这样可以维护自己,还可以击败大灰狼。
二、活动进行
1、兔妈妈当作了“秘密武器(报纸球)”,小兔一起里看看吧!教师引导幼儿大胆想象武器可以怎么用,并使孩子尝试采用方法。老师对幼儿的办法展开直观评测。
2、兔妈妈存有一个不好办法,恳请兔宝宝们去看一看,妈妈就是怎么采用“秘密武器”的。教师东站在起点线,拎报纸球示范点屈臂过肩,将球精确丢掷至纸箱内。
3、幼儿集体练
恳请兔宝宝听到不好哦兔妈妈的建议,每位兔宝宝拎一个报纸球,在标志线地方,听到兔妈妈口令已经开始练丢掷动作。(所有的幼儿都丢掷过来后,恳请幼儿救活报纸球至起点,然后听到教师口令,集体练数次,这样可以防止报纸球投过在同伴身上,教师可以较仔细观察至幼儿丢掷中存有的问题)
教师展开个别指导,告诫要点:屈臂过肩、手臂向前时对准目标,同时手放开纸团。
4、幼儿分组练
兔宝宝们,森林里的灰太狼又在捉弄小动物了,使我们用学会的本领回去击败灰太狼吧。兔妈妈恳请兔宝宝东站在起点(沙袋堆积成的战壕),辨认出灰太狼了吗?(恳请配班老师将张贴存有灰太狼的纸箱的另一面抬起去)一定必须对准击败灰太狼哦。
三、活动结尾
1、教师评测
存有很多兔宝宝们都击败灰太狼了,你们真棒!除了的兔宝宝力气比较小哦,我们还要多练,这样就可以击败灰太狼。
2、收紧活动
我们击败灰太狼了,使我们一起来欢庆一下吧!播出音乐,展开收紧活动,并恳请兔宝宝们带会自己的武器放在选定的地方。
4、小班体育活动小白兔和大灰狼教案思考
活动目标:
1、鼓励幼儿练笑著、双肩关上,两臂屈曲的动作。
2、能够根据音乐的提示信息,去整体表现小兔冲、雷厚义、笔直的松树等情节。
3、通过活动,鼓励幼儿体会参予游戏活动的快感。
4、培育幼儿健康活泼的性格。
5、锻炼身体幼儿手臂的力量,训练动作的协同和有效率。