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生命生命杏林子.ppt

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文档介绍

文档介绍:生命生命
杏林子


执教者:赣州市铁路小学谢爱平
杏林子十二岁时,患上了严重的类风湿性关节炎,全身百分之九十以上的关节坏死,从十二岁患病到六十一岁去世,她腿不能动,腰不能转,臂不能抬,头也不能随意的转动,就保持着一种姿势,在轮椅上坐了整整五十年。日日夜夜,分分秒秒,她都在经受着病痛的折磨,随时都可能被病魔夺去生命。
我常常想,生命是什么呢?
骚扰动弹欲望震惊 砖缝一截不屈茁壮 听诊器震撼糟蹋无限
但它着, 双翅,我感到一股生命的力量在我手中,
挣扎
极力鼓动
跃动
那样
强烈!那样鲜明!
1、抓住动作、心理活动等关键句子和词语来理解。
2、用“我从( )感受到( )”来交流。
过了几天, 出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种啊! 使它可以坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,
即使它只活了几天。
竟然

多么强的生命力

冲破
不屈
向上,茁壮生长,
仅仅
这就是我的生命,单单属于我的。
我可以它,也可以它。一切全由自己决定,我对自己负责。
好好地使用
白白地糟蹋
必须
我要对自己负责。
我必须对自己负责。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我, 要珍惜生命, 让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
下定决心
一定
决不