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本单元以“让真情在笔尖流露”为主题,编排了《匆匆》《那个星期天》两篇课
文。《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,用细腻的笔触刻画了时间流逝的踪迹,表达了
作者对时光飞逝的无奈和惋惜;《那个星期天》写了在那个星期天里“我”经历的细
致、微妙的心理变化。
课
内容教学要点
时
,正确读写18个词语。
、流利地朗读课文,理解课文内容,体会作者的思想感
情。
《匆匆》中的语言美,领悟作者的表达方法,感悟光阴
那个星期天2
荏苒,体会作者的真情实感;感受《那个星期天》中生动细腻
的心理描写,把握文章以孩童的视角观察、感受生活的叙事方
式,体会作者这一天的心情变化。“青”字族汉字的特
1部编版语文六年级下册第三单元学****目标
点,通过字谜学****了解和体会合体字及形声字的构字规律。
,总结把情感融入到具体的人、事或
交流平
景物之中的写作方法。
台·初试身1
、场景写几句话来表达自己对身边事物的感受或
手
情感。
,把握主要内容。<br****作例文1
,体会作者是如何表达情感的。
,回顾事情的经过,回忆当时的心
情,理清思路。<br****作2
,把情感的变化也写清楚,表达真情
实感。
部编版语文六年级下册第三单元学****目标2