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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
。
A:学生
B:人和动物
C:动物
D:儿童
参考答案:B
本题解释:
【答案】B解析:根据学****心理学对学****的定义“学****是指从低等动物到人类在后天生活过程中,通过活动、练****获得行为经验的过程”,可见学****心理学研究的对象是人和动物。
本题所属考点-教育理论综合知识
,最能激发管理者创新思维的因素是_____、意志、兴趣、情感等。
A:目标
B:能力
C:知识
D:想象力
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:在管理活动中,最能激发管理者的创新思维的因素是目标、意志、兴趣和情感等。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
,正确的一项是_____。
A:冬虫夏草属于菌藻类生物
B:燕窝因颜色不同可分为白燕、毛燕、血燕三种
C:金银花因其初开为黄色后转为白色而得名
D:含有凝血素的水蛭在古代主要应用于伤口止血
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A【解析】B项,燕窝按颜色不同分为血燕、黄燕、白燕三种,B项说法错误。“金银花”一名出自《本草纲目》,由于花初开为白色,后转为黄色,因此得名金银花,C项说法错误。水蛭含有的水蛭素具有抗凝血作用,可用于治疗淤血,D项说法错误。本题正确答案为A。
本题所属考点-题库原题
,途中共有13个停车站。如果这辆公共汽车从起点站开出,除终点站外,每一站上车的乘客中,正好在以后的每一站有一位乘客下车。为了使每位乘客都有座位,那么,这辆公共汽车至少应有多少个座位?_____
A:48
B:52
C:56
D:54
参考答案:C
本题解释:
正确答案是C
考点数列问题解析根据题目可知起点站上14人,第一停车站上13人,下1人;第二车站上12人,下2人;第三停车站上11人,下3人;……;第十三停车站上1人,下13人。分析可知,上车人数随站递减,下车人数随站递增,所以当下车人数等于上车人数时,车上人数最多,第七停车站上7人下7人,所以此时人数达到最多,以后递减,此时人数为14+(13-1)+(12-2)+(11-3)+(10-4)+(9-5)+(8-6)=56,因此这辆公共汽车至少应有56个座位,故正确答案为C。
“勤”和“恒”这两者的重要性,我深有同感。假如有人问:治学有没有诀窍?那么我想,勤和恒就是最基本的诀窍。勤能补拙,业精于勤,这是中国的古话。无数事实证明,任何一个人的任何一点成就,都是从勤学、勤思、勤问中得来的。当然,勤和恒是不可分的。事实上,勤字中间就包含了恒的意思,譬如我们劝人多读书,绝不是希望他读一本书,读一天书,而是希望他天天读,持之以恒,把每天读书养成****惯。
这段文字主要谈论的是_____。
A:“勤”和“恒”的重要性
B:治学的诀窍
C:“勤”和“恒”不能分开
D:勤能补拙,业精于勤
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:文段首先指出“许多学者都谈到‘勤’和‘恒’这两者的重要性,我深有同感”,接着围绕二者的重要性展开详细的阐述,由此判断,正确答案为A。
本题所属考点-题库原题
,最集中的体现是_____。
A:爱国主义
B:时代精神
C:民族主义
D:民族精神
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族****俗、民族性格、民族信仰、民族宗教、民族价值观念和价值追求等共同特质,是民族文化最本质,最集中的体现。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
、荣誉,从根本上说取决于_____。
A:劳动者所获得的报酬
B:自己的职业
C:从业者对社会的贡献
D:自己的职务
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C
答案解释:C。解析:本题主要考查的是人的价值问题,个人价值的问题是人和社会的关系问题。它包括人的社会价值和个人价值两个方面,而一个人的社会地位、荣誉,不是由他的个人价值决定的,而主要取决于他对社会所作出的贡献。因此,答案为C。
本题所属考点-题库原题
,可将行政行为分为_____。
A:抽象行政行为与具体行政行为
B:依职权行政行为与依申请行政行为
C:单方行政行为与双方行政行为
D:要式行政行为与不要式行政行为
参考答案:B
本题解释:【答案】B[解析]根据行政行为针对对象是否特定,可将行政行为分为抽象行政行为和具体行政行为;根据行政行为的成立是否需要行政相对人的意思表示,可将行政行为分为单方行政行为和双方行政行为;根据行政行为的成立是否需要特定的形式,可将行政行为分为要式行政行为和不要式行政行为;根据行政行为是否具有主动性,可将行政行为分为依职权行政行为和依申请行政行为,本题正确答案为B。
本题所属考点-题库原题
。
A:人的自身需要
B:人类的共同利益
C:人的社会关系
D:人的自然属性
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”很显然,马克思是从C项“人的社会关系”,即社会属性而不是人的自然属性或其他特点给人的本质加以规定的。
本题所属考点-《马哲》
,由丙提供价值15万元的房屋抵押,并订立了抵押合同。甲因办理登记手续费过高,经乙同意未办理登记手续。甲又以自己的一辆价值6万元的“夏利”车质押给乙,双方订立了质押合同,乙认为将车放在自家附近不安全,决定仍放在甲处。一年后,甲因亏损无力还债,乙诉至法院要求行使抵押权、质权。本案中抵押和质押的效力如何?_____
A:抵押、质押均有效
B:抵押、质押均无效
C:抵押有效、质押无效
D:质押有效、抵押无效
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:《物权法》第187条规定:“以本法第一百八十条第一款第一项至第三项规定的财产或者第五项规定的正在建造的建筑物抵押的,应当办理抵押登记。抵押权自登记时设立。”第180条规定:“债务人或者第三人有权处分的下列财产可以抵押:(一)建筑物和其他土地附着物(二)建设用地使用权……”根据以上规定,房屋抵押权自登记时设立,故排除A、D。第208条规定:“为担保债务的履行,债务人或者第三人将其动产出质给债权人占有的,债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现质权的情形,债权人有权就该动产优先受偿。”因汽车没有实际交付占有,所以质权也无效。C错误,B正确。
本题所属考点-《民法》
,1,2,5,12,_____
A:16
B:18
C:24
D:29
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:第三项=第一项+第二项×2,5+12×2=29。
本题所属考点-题库原题
,体现量变引起质变观点的是_____。
A:兼听则明,偏信则暗
B:社稷无常奉,群臣无常位
C:城门失火,殃及池鱼
D:长堤溃蚁穴,君子慎其微
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D
【解析】量变与质变相互联系并在一定条件下相互转化。选项中A项指要全面地看待问题;B项指世事无常,强调世界是不断变化发展的;C项强调事物的普遍联系性。故选D。
本题所属考点-题库原题
。
A:基础和核心
B:核心和本质
C:前提和基础
D:条件和保障
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:国家安全是国家的基本利益,是一个国家处于没有危险的客观状态,也就是国家没有外部的威胁和侵害也没有内部的混乱和疾患的客观状态。其中,政治安全是核心和本质,国防安全是条件和保障,为政治经济保驾护航,经济安全是前提和基础。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
。
A:生产力是最革命、最活跃的因素,生产关系则是相对稳定的因素
B:生产力是人与自然之间的关系,生产关系是人与社会的关系
C:生产力是本源的第一因素
D:生产力是能动性的因素,生产关系是派生的第二性因素
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:生产力决定生产关系,决定生产关系的性质和发展的方向;生产关系对生产力的反作用取决于和服从于生产力发展的客观要求。生产力和生产关系的辩证关系是:生产力决定生产关系,生产关系又反作用于生产力。前者决定后者的根源在于生产力是最革命、最活跃的因素,而生产关系则相对稳定。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
。
A:否定
B:拋弃
C:扬弃
D:肯定
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:辩证的否定既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极的合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。
本题所属考点-题库原题
,应选三名副乡长,但只有两名当选,对不足的一名选举所采用的方式为_____。
A:补选
B:增选
C:另行选举
D:以上答案都不对
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C【解析】在本题中一定要注意区分选项中的这几个不同概念。补选是在选举的人员死亡、被罢免、辞职等特殊原因出缺的情况下而进行的补充选举。增选是因特殊情况增加国家机关领导人个别名额而进行的选举。另行选举是对换届选举时没有选够应选人数进行的选举。在本题中某乡只能采取另行选举的方式进行选举,选C项。
本题所属考点-题库原题
“十三大”提出的“一个中心,两个基本点”的本质是_____。
A:发扬社会主义民主
B:建立社会主义制度
C:发展社会主义生产力
D:坚持党的正确领导
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C