文档介绍：小鬼当家
打理零花钱理财第一课
——“积少成多”语文活动方案
〖序〗
【2006年10月20日东南早报讯】近日,国内9家调查机构对北京等9个城市的儿童进行的问卷调查显示:我国城市中6—15岁孩子拥有的零花钱和压岁钱已高达56亿元,其中有超过三分之二的孩子是自己来花这些钱的,在他们的消费中,食品所占比重最大,平均每月支出达到2474万元。这么多的零花钱,这样优越的条件,如何引导孩子正确的利用,迫切需要提上教育引导日程。
〖活动背景〗
在社会主义市场经济条件下,人们的生活水平不断提高,尤其是一些个体工商业者家庭收入剧增,金钱代替了对孩子的教育。独生子女家庭,往往又是“缺什么也不能缺了孩子的花用”。再加上市场上的商品为了促销,不断迎合孩子的心理。这就造成相当一部分学生敢花钱、乱花钱、见钱眼开。整天零食不离口、玩具不离手。这样既不符合饮食卫生,严重地危害学生的身体健康,又助长了学生追求名牌、追求奢华、追慕虚荣的风气,毒害了学生的心灵,使一些学生从小养成了追求享受、铺张浪费的不良品质。另外,学生盲目模仿***化人情消费现象正在滋生蔓延。过生日大摆宴席、赠送贺礼;要好的同学互相请客;一些学生把相互帮助变成了金钱交换关系。这种过多过滥的***化的人情消费,毒化了同学间纯真的友情。更严重的是,由于受家庭、社会的不良影响,一些学生吸烟、喝酒、进网吧、打电子、穿奇装异服、涂指甲、留长发、染发等等,这些有害消费对学生的身心毒害是十分严重的。
上述不良消费倾向的存在,严重影响了学生的学****和良好道德品质的形成。所以学生不良消费心理问题,是我们亟待研究解决的实际问题。我们力求通过此课题的研究,规范学生的消费行为,正确引导消费方向,更好地为学生的健康成长服务。
〖活动目标〗
1、通过活动,让学生认识到手中零花钱来之不易,养成勤俭节约的良好****惯。
2、通过活动,增进学生对节约储蓄的正确认识,培养节约储蓄的美德。
3、通过活动,配合储蓄观念融入各科教学活动,扩大推广节约储蓄教育。
4、通过活动,让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。
5、通过活动,引导学生树立正确的金钱观和理财观,促进他们形成良好的素质。
〖活动设计相关内容及要求〗
★CHINA SUNRAY BANK★
经办人员
1锦珑组:董嘉龙 5柏榕组:王永坤
2怿哲组:郑茁玮 6林洁组:吴鸿桦
3素花组:陈鸿意 7思怡组:林志钦
4曾恬组:苏俊霖 8静雯组:陈常鑫
会计:吴静雯出纳:苏佳怡
行长:SUNRAY
￥今天的“积蓄”,是为了明天的“投资”￥
1、“自由”存款,引导取款是★CHINA SUNRAY BANK★的活动原则。
2、各储户在星期五12:35分之前(特殊情况特殊处理)将本周存款金额交至银行各经办人员处。每周储存金额不少于壹元。(建议:储存金额尾数尽量不要是几角)
3、、各储户如有特殊情况无法储存本周的最低限额壹元,需向各经办人说明原因(经办人在读书文摘卡上相应的号数处或者背面详细做好记录),一学期允许3次“特殊情况”。如未向经办人说明原因,将给予1元/次的经济处罚,作为本活动管理人员的奖励资金。
3、各经办人员在《读书文摘》卡上做好各储户存款登记,并认真填写相关信息及合计该周存款总额。格式如下:
〖模版〗读书文摘
2012年9月10-14日