文档介绍：--让我们作文的语言亮起来
写作训练(二)太阳-星星-月亮-亮点
给语言增添“亮丽”的色彩
言之无文,行而不远。
孔子曰:
高考作文“发展等级”
深刻
丰富
有文采
有创新
句式整齐
淡泊是蓝天里的一片云,轻轻盈盈地飘着,不紧不慢;淡泊是山野里的一片小花。安安闲闲地开着,不妖不艳。(李少华)
竞争
有了竞争,我们就不会固步自封,满足于一次的小小胜利。
有了竞争,我们就会发愤图强,使自己处于一种更高的地位。
多用拟人排比比喻对偶等多种修辞手法。
生命
生命是一张弓,那弓弦是梦想。
生命是一块纱,那纤丝是睿智。
生命是一盘棋,那棋步是抉择。
一张弓需要一个箭手,,一块纱需要一个纺织女,一盘棋需要一轮战局。生命需要被掌握在一只手中,那是一只丰美的手,柔软却有力。它毫不犹豫的拽住生命,松紧有度。(吴玮)
残缺
其实正如狄德罗在《拉摩的侄子》中说的那样:“如果世界上一切都十全十美,那便没有十全十美的东西了。”人生到处都有“残缺”。我们选择的职业往往都不是自己最向往的;我们拥有多种才能却因为人生的短暂只能在某项上孜孜以求;我们胸怀大志也许就因为一件小事而与前途失之交臂。(林苏芳)
“亮丽”语言目标达成的具体方法
合理选用形象的文字
练习
巧妙应用多种修辞手法
灵活使用多变的句式
练习
一、根据上下语境,在下面的句子中填写合适的词语:
1、我看见( )的桃花、( )的梨花和( )的油菜花。
2、( )的蝴蝶在( )的荷花旁( )。
粉红
雪白
黄灿灿
身披花衣
香气四溢
翩翩起舞
单击查看提示