文档介绍：中考复习第一轮基础知识过关
第一单元历史与社会我们生活的世界( 1 )
§教学目标:
*地球仪和地图
a 历史、思品精析P1 书P35
c 历史、思品精析P2 书P14
§教学重难点:
学会从地图和图表中获取信息 c 
§教学过程:
考点1 知道地球仪地图的主要特点和功能 a
一、认识地球仪
——球体而且是两极稍扁、赤道略鼓的球体
——帮助我们确定地球上某地的位置
二、经线和纬线
 
含义
形状
方向
经线
地球仪上连接南北两极的线
等长的半圆
指示南北方向
纬线
地球仪上与赤道平行的线
长度不等的圆,赤道最长,两极为零
指示东西方向
经纬度的判读:
经度从左到右越来越大的,为东经度;经度从左到右越来越小的,为西经度
纬度从下到上越来越大的,为北纬度;纬度从上到下越来越大的,为南纬度
三、南北半球和东西半球
,中国位于北半球。
°和东经160°的经线圈,作为划分东、西半球的分界线,中国位于东半球。
四、地图的“语言”
地图三要素:方向、比例尺、图例和注记
⑴含义:图上距离比实际距离缩小的程度
⑵表示形式
A、文字式:图上1厘米表示实地距离50千米。
B、线段式:0 50 100 150 200 250千米
1厘米
C、数字式:1﹕5000000,1/5000000或五百万分之一。
⑶比例尺大小的比较:
跟数学的分式一样,分母越大,比例尺越小。所以在比较比例尺大小的时候,大家最好将所有比例尺都化成分式。
例:比较下列比例尺的大小,指出最大的和最小的。
A 1/200000 B 图上1厘米表示实地距离20千米 C 0 50 100米
D 一千万分之一 E 1﹕25000
⑷用途:
例:同等图幅,下列哪个比例尺表示的范围最大,哪个比例尺的地图最详细?
A:1/200000 B:图上1厘米表示实地距离20千米
C:0 50 100米 D:一千万分之一 E:1﹕25000
比例尺越小,表示的实地范围越大,描绘的地理事物越简单
比例尺越大,表示的实地范围越小,描绘的地理事物越详细
⑴一般定向法:地图上普遍采用的方法,即上北下南,左西右东;
⑵指向标定向法:在特定条件下使用,但必须标注出方向
⑶经纬网定向法:最准确
⑴含义:地图上表示地理事物的符号叫图例;对地理事物进行的文字或数字说明叫注记
⑵常用的图例符号书P8
五、常见地图
⑴内容:着重表示国家领土范围、行政区划、行政中心等,图上只画境界线、大河、大湖、海岸线和海洋及重要铁路、公路等交通线;
⑵类型:世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图
⑴含义:表示地物、地形平面位置和高程的地图
⑵类型:等高线地形图和分层设色地形图
⑶等高线地形图
①等高线是地图上陆地高程相等的连线,等深线是地图上海洋或江湖水深相等的连线
②等高线地形图采用等高线和等深线表示地表的实际高度和起伏特征
③表示法:等高线较密处为陡坡,较疏处为缓坡,重叠处为峭壁,向海拔高处凸出的地方为山谷,向海拔低处凸出的地方为山脊;呈很小的封闭曲线出为山峰(或洼地、小岛),两条等高线的凸侧互相对称处为鞍部
④特征:内容丰富,精度较高
⑷分层设色地形图
①含义:以等高线地形图为底图,然后在不同的等高线、等深线之间,着上不同的颜色表示地表起伏的形态
②表示法:一般用深浅不同的蓝色表示海洋、河流、湖泊的深度,用绿色、黄色、褐色和白色分别表示平原、丘陵、高原、山脉及高山顶部的积雪和冰川;
③特征:立体感强,鲜明易读
3、旅游图
⑴作用:可以向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交通路线、旅游服务设施等信息
⑵特点:色彩鲜明、直观易读、印刷精美、装帧考究,被誉为“旅游顾问”、“无声向导”
考点2 学会从地图和图表中获取信息 c
1、选择合适的地图
2、巧用地图
中考复习第一轮基础知识过关
第一单元历史与社会我们生活的世界( 2 )
§教学目标:
*社会调查
1、知道社会调查的常用方法 a 历史、思品精析P6
2、学会设计调查问卷 c 历史、思品精析P6
 
§教学重难点:
.学会设计调查问卷 c
§个人使用前的思考及改进:(考点预测)
§教学过程:
考点3 知道社会调查的常见方法
一、社会调查的含义
二、社会调查的步骤和方法
问卷、访谈、观察或考察、文献资料摘编等