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高考语文备考工作意见 人教.pptx

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2021/8/11星期三
1
一、2005年高考命题的主要变化
前三大题(各题难度依次为:一、、、、、、二、、、、三、、、、。,)
第四大题(、、)
第五大题(、、、、)
第六大题(、、)
第七大题(,)
(,)
最大特点:增加主观题,减少客观题。.
2021/8/11星期三
2
二、2005年广东省高考话题作文情况综述
1、从审题角度看
2、从选材(含论据)角度看
3、从立意角度看
4、从文体角度看
5、从结构角度看
6、从语言表达角度看.
2021/8/11星期三
3
三、2006年高考命题预测
06年“考纲”与05年“考纲”相比,有六点改动:
:能识记基本的语言基础知识,掌握一定的语言表达技能。“一定”改为“常见”;
:识记中中国重要作家及其时代和代表作。
:理解实词在文中的含义。改为:理解常见文言实词在文中的含义。.
2021/8/11星期三
4
:作文“深刻”:揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。改为:揭示事物的内在因果关系,观点具有启发作用
:作文“创新”:推理、想像有独到之处,有个性特征。改为:有个性色彩。
:题型上:单项选择、多项选择、古文翻译、填空、简答、写作。改为:单项选择、多项选择、填空、古文翻译(两项顺序调换了);“简答、写作”之后加上“等”。
结论:没有多大变化,可以“忽略不计”。
广东的《补充说明》还没有公布,暂时未知详情。以下只是个人估计:.
2021/8/11星期三
5
第一卷:33分(,)
第一大题(9个考点选考4个。12分。比05年少1题,即少3分):
1、语音()(有可能命题)
2、字形()(有可能命题)
3、同义词(含实词、虚词。04、05年未考)
4、标点符号(05年未考)
5、熟语(包括成语)()(有可能命题)
6、病句辨析(在六种常见的类型内)()(有可能命题).
2021/8/11星期三
6
(1)语序不当
•定语(主要是多项定语)次序不当。
•状语(主要是多项状语)次序不当。
•修饰成分位置不当。
•关联词语位置不当。
•主客颠倒。
•分句位置不当。
(2)搭配不当
•主谓搭配不当。
•动宾搭配不当。
•主宾搭配不当。.
2021/8/11星期三
7
修饰语与中心词搭配不当。
•一面与两面搭配不当。
(3)成分残缺或赘余
•缺主语。
•缺谓语。
•缺宾语。
•缺少必要的附加成分。
•关联词语残缺。
•语言累赘。
(4)结构混乱
•句式杂糅。
•暗换主语。.
2021/8/11星期三
8
(5)表意不明
•指代不明。
•语句有歧义或费解。
(6)不合逻辑
•自相矛盾。
•不合事理。
•分类列举不当。
•强加因果。
•否定失当。
•关联词语使用不当。
7、衔接(连贯)()
8、语言表达的简明(05年未考)
9、语言表达的得体(05年未考).
2021/8/11星期三
9
第二大题(科技文或社科文阅读。9分):
1、词语(概念)理解
2、句子理解
3、文章内容理解(筛选并整合信息,05年命2题,、)
4、推断()
第三大题(文言文阅读。12分):
1、文言实词解释()
2、文言虚词的意义和用法的理解()
3、古今不同词义(05年未考)
4、文言句式(05年在第一卷中未考)
5、筛选信息()
6、内容的分析、概括或评价().
2021/8/11星期三
10