文档介绍：松紧带与哲学家
写下这行文字的时候,在我身边伴读的老妈其实已经酣然入睡,呼吸均匀,神态安详,肯定已经在“黑甜乡”里神游。嘿嘿,那就让我来写写我的老妈。
刚上小学时,老妈总是担心我性子胆小,没有朋友,于是每次我把同学带回家,老妈总是十分欢喜,忙着拿糖端水,好像来了客人,老妈说:“小客人也是客人,不能小视。”在老妈的纵容下,我的同学在我家敢于在老妈面前玩转椅,敢于在星期天的中午留在我家吃饭,敢于说“阿姨,还是炒上次那个菜”。老妈总是笑容满面。如果玩得晚了,老妈还负责把同学送回家。老妈的努力使我的人气指数骤升。
老妈很爱笑。笑我二岁前把“蛋糕”说成“蛋刀”,笑我三岁时去邻居家边玩叠手绢边对玩伴说“你爸爸拉一个屁”,笑我去幼儿园时忘了穿毛裤,笑我同学把“不伦不类”解释成“既不是轮子,也不是人类”,笑我禽流感流行时因为平时基础体温超过37度无法入校门而误过期中考试……她还会笑着模仿我在找不到东西时高深莫测地说:“在地球上,在宇宙中。”我四年级时初学钢琴,学校里竞争对手的母亲到我家里对老妈说“应该从四岁学起,现在已经晚了”,老妈笑笑说:“永远不晚。”
老妈有时挺古怪。我在小学三年级时初写作文,牛刀小试,写了一篇《爱搞价的妈妈》,自认为完整叙述了老妈买一件风衣搞价的全过程,文通字顺,可以说是圆满完成老师布置的作业。没想到老妈一看,立刻表示不满,说:“你就没有发现妈妈的优点?譬如爱读书,爱清洁……”老妈话没说完,我的脑袋已经摇得像拨浪鼓似的:“没有,没有……”气得老妈立刻没收了我的“作品”,责令我重写,并说:“以后不要写我,写你爸爸。”后来我写了《爱读书的爸爸》才算了事。
小学五年级时,班里的一位学****成绩差的男生帮同桌传递橡皮,被脾气暴躁的老师误会,用坚硬的书角打破了那男生的头,鲜血直流,老师慌忙给他的家长打电话。同学们都以为他的家长一定会责备班主任,没有想到,那位家长却说:“没事,该打,狠狠地打!”老师如释重负,马上表扬这位家长“懂事”。这位受伤的同学后来变得十分孤僻,同学们都看不起他,觉得欺负了他也没人为他做主,虽然他得到了入学以来老师有关他的唯一表扬。老妈听到这一事件后,马上说:“怎么能这样?这么小的孩子……”我问:“如果是我挨打,你会怎么做?”老妈立刻说:“我会在第一时间赶到学校,我会向老师了解刚才发生了什么事情,我会让你明白在这一事件里你错在哪里老师错在哪里,并且如何预防此类事件再次发生……”老妈慷慨陈词,看来她对我那位倒霉的同学持十二分同情的态度。
从小学到初中,我的体育成绩一直不理想,老妈非但没有责备我,反而笑眯眯地说“正常,正常”,还说她小时候也不喜欢运动,每当上体育课,总是有着莫名的恐惧,因为她们那个时代的体育课,课堂内容往往与高难度的技能有关,比如“跳山羊”――让前面的同学弯下腰来,让后面的同学跨越,还有“跳木马”“倒立”“前后滚翻”等等。老妈说她一上体育课就会四肢发凉,头脑发昏,如临大敌,甚至在队列训练时伸胳膊迈腿弄成了一顺……每当听老妈说这些,我就觉得自己体育成绩不佳并不是天大的事,而且好像很有理由――遗传嘛,运动也是需要天赋的。不过,老妈很快地为我找了一位体育家教指点了一番,为我买了两双新运动鞋、三根计数跳绳。那一年,我的中考体育是满分。老妈通过刻苦训练,在单位乒乓球比赛中也获得了亚军。
老妈喜欢小动