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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
。
A:—用发展的眼光看问题
B:草船借箭—人可以认识并利用规律
C:—矛盾是对立统一的
D:望梅止渴—理性认识依赖于感性认识
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D
【解析】D[解析]“望梅止渴”出自《》,,曹操就对士兵们说:“前面不远处有很大的一片梅树林,梅子特别多,又甜又酸,到时我们吃个痛快。”士兵们听了,一个个都流出口水来,不再嚷着渴了,行军的速度也加快了。。
本题所属考点-题库原题
,将企业所拥有的对用户有价值的知识(包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想及优秀的企业文化)传递给潜在用户,并逐渐形成对企业品牌和产品的认知,为将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。
下列行为属于知识营销的是_____
A:某公立医院派出10名资深医生参加社区义诊志愿活动。
B:某证券公司组织离退休老人学****班,免费讲解股票市场知识。
C:某名牌企业匿名为希望工程捐款1000万元。
D:在药厂工作的小刘经常和朋友们一起探讨有关饮食健康的问题。
参考答案:B
本题解释:正确答案是B
考点单定义判断解析第一步:抓住定义中的关键词
关键词强调“企业”、“传递给潜在用户”、”形成认知“。
第二步:逐一判断选项
A中的公立医院不属于企业,C选项中匿名捐款达不到形成认知的效果,D选项中小刘并没有宣传本企业,故正确答案为B。
本题所属考点-定义判断
“知白守黑”,其含义是“黑者为画,白者为空白”。画面上留的空白要像画的形象那样被重视。换句话说,留出的空白要合理,要符合构图规则。最忌空白大小形状相同,最忌空白似圆、似方,最忌空白散乱如星。好的空白有大有小,都是不规则的三角形,所留空白完整统一。
这段文字意在说明_____
A:传统中国画的笔法特点
B:传统中国画的构图原则
C:鉴赏传统中国画的角度
D:传统中国画的用墨技巧
参考答案:B
本题解释:
正确答案是B
考点
隐含主旨题
解析
通过“意在”可知此题属于隐含主旨题。
文段主要描述的是留白的重要性以及如何做到符合“构图规则”的留白。“忌形状相同”“忌散”“忌似圆似方”等都是在说构图技巧。所以B正确。
材料并没有提及笔法和如何用墨,所以AD不对;更不是教大家如何鉴赏中国画,所以C不对。
故正确答案为B。
,将一房产赠给马某,刘某死亡后,马某按照死者生前遗嘱要接受遗赠。但在遗产分割前马某死亡,该房产继承者是_____。
A:由刘某子女继承
B:由马某子女继承
C:将该房产出售,价款由刘某、马某子女继承
D:由刘某子女同意,方可由马某子女继承
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:转继承,指继承人在继承开始之后,遗产分割之前死亡,其应继承的遗产转由他的合法继承人继承的制度。题干中的情形就属于转继承,马某在刘某死亡后,遗产分割前死亡,故刘某的遗产应由马某的合法继承人继承。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
《资治通鉴》的写作年代、编纂体系和选材原则的是:_____
A:汉武帝生平集中于单篇
B:司马光砸缸的故事收入其中
C:唐太宗事迹按时间叙述
D:成吉思汗西征路线详细记载
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C【解析】《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体史书,它以时间为纲,事件为目,记载了从战国到五代共1326年的史实,以历史的得失作为鉴诫来加强统治。所以B项和D项的事迹不符合写作年代和选材原则。而作为编年体的《资治通鉴》不可能出现单篇的汉武帝生平,因此A项错误。故答案为C。
本题所属考点-题库原题
,他一生著作颇丰。下列哪一项不是莎士比亚的作品?_____
A:《哈姆雷特》
B:《威尼斯商人》
C:《罗密欧与朱丽叶》
D:《钦差大臣》
参考答案:D
本题解释:【解析】《钦差大臣》是俄国作家果戈理的作品。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资,学校的这项规定_____
A:节约了办学成本
B:加强了经费管理
C:体现了按劳取酬
D:侵犯了老师的权利
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:《教师法》第七条第四款规定:教师有“按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”的权利。这就要求学校不得克扣或变相克扣教师的工资。因此,学校 
扣除老师绩效工资是属于侵犯教师报酬待遇权的行为。另外,第七条第六款规定,教师享有“参加进修 
或者其他方式的培训”的权利。这也属于教师的基本权利,不得以其为借口克扣教师绩效工资。故选D。
本题所属考点-教育法律法规
8.《行政许可法》规定,对于有数量限制的行政许可,两个以上申请人申请均符合法定要求的,行政机关应当_____。
A:根据发出申请的先后顺序作出许可决定
B:根据受理申请的先后顺序作出许可决定
C:均不给予行政许可
D:抽签决定许可决定
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:根据《行政许可法》第57条规定,有数量限制的行政许可,两个或者两个以上申请人的申请均符合法定条件、标准的,行政机关应当根据受理行政许可申请的先后顺序作出准予行政许可的决定。故本题答案为B。
本题所属考点-题库原题
9.“有1000个读者,就有1000个哈姆雷特”这句名言表明_____。
A:人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分
B:客观事物(条件)是制约人们认识发展的决定因素
C:多方面的主观原因造成了人们对同一客观事物认识的差异
D:人们无法真正认识客观事物的本质
参考答案:C
本题解释:C【解析】“有1000个读者,就有1000个哈姆雷特”主要说明不同的人对同一事物的认识是有差异的,造成这种差异的原因是人们的主观意识不同。C项正确。
本题所属考点-《马哲》
,中国处于_____时期。
A:明朝
B:南宋
C:元朝
D:北宋
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:、商人,著有《》。他是第一个深入中国的西方人。元朝初年,。他的游记中记载了与忽必烈的相处。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
%后,打出”九折优惠酬宾,外送50元出租车费”的广告,结果每台仍旧获利208元,那么每台打印机的进价是多少元?_____
A:1050
B:1200
C:1345
D:1500
参考答案:B
本题解释:正确答案是B
考点
经济利润问题
解析
设打印机原价为a元,则可列如下方程,a×(1+35%)×90%-50-a=208,解得a=1200(元)。故正确答案为B。
本题所属考点-数学运算
,由于生产任务调整,与李某等6名工人签订的劳动合同无法继续履行。该厂与李某等6人协调,不能就变更劳动合同内容达成协议的,则该厂_____。
A:不得解除劳动合同
B:继续与李某等人协商
C:在给予李某等人经济补偿的前提下解除劳动合同
D:可以解除劳动合同,但应提前30日通知李某6人,或者额外支付1个月工资
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:我国《劳动合同法》第40条规定,有下列情形之一的,用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同:(一)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;(二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;(三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经用人单位与劳动者协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
。
A:革命性与反动性
B:革命性与妥协性
C:进步性与落后性
D:民主性与独裁性
参考答案:B
本题解释:B[解析]民族资产阶级具有两面性:一方面,因受帝国主义压迫和封建主义束缚,有反帝反封建的革命性;另一方面,因与帝国主义和封建主义有千丝万缕的联系,经济政治力量弱小,反帝反封建不彻底,具有妥协性。
本题所属考点-《毛概》
,并随着客观经济条件的变化而变化,这里的客观经济条件主要指_____。
A:—定的社会生产力的发展水平
B:—定的社会生产关系
C:阶级力量对比状况
D:—定社会生产力与生产关系的状况
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:任何经济规律都具有客观性,这是因为:第一,任何经济规律都是在一定的客观经济条件基础上产生和发生作用的,并随着客观经济条件的变化而变化。所谓客观经济条件,主要是指一定的社会生产力和社会生产关系状况。第二,任何经济规律都是不以人们的主观意志为转移的。人们既不能消灭、废除和改造经济规律,也不能创造或制定经济规律。但是,人们可以在认识经济规律的基础上,利用经济规律为社会谋福利,即在承认经济规律客观性的前提下,发挥人的主观能动性。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,并由_____来保证它的实施。
A:社会规范
B:道德
C****惯
D:国家强制力
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:法是由国家制定或认可并由国家强制力保证其实施的,反映统治阶级意志的规范体系。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
16.①观察车辆流动情况②划出非机动车道③改为单向通行④路口堵车严重⑤交通状况好转_____
A:①—④一⑤一③一②
B:④一①一③一②一⑤
C:③一②一⑤一①一④
D:④一②一③一⑤一①
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:本题描述某路口治堵的过程,⑤交通状况好转是其结果,排在最后。故答案选B。
本题所属考点-题库原题
,垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题。而有关专家却说垃圾是放错了地方的资源。”将垃圾看成是“放错了地方的资源”这句话_____。
A:坚持了联系的观点,世界上一切事物都是相互联系的
B:混淆了矛盾主次方面,看不到矛盾主要方面决定事物性质
C:坚持了矛盾的分析方法,看到矛盾双方在一定条件下相互转化
D:违背了矛盾普遍性和特殊性辩证关系,看不到矛盾的普遍性