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绪论和骨学1ppt课件.ppt

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北京中医药大学解剖教研室
张忠
******@
基础医学院楼216房间
*
1、正常:符合大多数的情况,超过50%。
异常:超出正常变动范围,占少数。
是一门研究正常人体形态结构的科学,属于生物学中的形态学范围。
绪论
一、正常人体解剖学的定义
变异:不影响其正常生理功能。
畸形:超出变异范围,影响其生理功能。
畸形多发生在胚胎时,出现返祖(如多乳、有尾、毛人等)、发育不全(如缺肾、无指等)、发育停滞(如兔唇、隐睾、先天性心脏病等)、发育过度(如多指、多趾)、异常分裂或融合(如双输尿管、双子宫等)或异位发育(如内脏反位等)。
*
变异、畸形图片
*
2、器官的形态、结构和位置。
形态:大体样子、局部划分、表面结构。
构造:实质性器官,切面描述;管性器官,分层描述。位置:所在部位、如何定位、周围毗邻器官。
*
*
1)是基础医学的基础课。
2)是临床医学的基础。
3)其他:法医、体育、美术、武警等专业的必修课。
3、学****正常人体解剖学的意义
医生
临床课
基础课
按功能人体可分为九大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、内分泌系统、感觉器系统、神经系统
运动系统消化系统呼吸系统
泌尿系统、生殖系统
脉管系统
内分泌系统
感觉器系统
神经系统
解剖学包括大体解剖学、微视解剖学。
大体解剖学包括系统解剖学systematicanatomy
局部解剖学regionalanatomy
微视解剖学又分为组织学histology
胚胎学embryology
三、人体解剖学的分科
*
还有年龄解剖学、x线解剖学、运动解剖学、穴位解剖学、断面解剖学(经穴断面解剖学)、神经解剖学、比较解剖学、······。